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文檔簡介
1、南昌大學共青學院學 生 實 驗 報 告學 院: 課程名稱: 專業(yè)班級: 姓 名: 學 號: 第 8 頁 共 8 頁學生實驗報告學生姓名學號同組人實驗一1.水準儀的認識和使用;2.普通水準測量。必修 選修 演示性實驗 驗證性實驗 操作性實驗 綜合性實驗實驗地點實驗儀器臺號指導教師王瑞實驗日期及節(jié)次一、實驗綜述1、實驗目的及要求(1)認識水準儀的一般構造。(2)熟悉水準儀的技術操作方法;(3)學會普通水準測量的實際作業(yè)過程;(4)施測一閉合水準線路,計算其閉合差。2、實驗儀器、設備或軟件(1)由儀器室借領:自動安平(或DS3)水準儀1臺、水準尺1根、記錄板1塊、尺墊2個、測傘1把、水準記錄紙。(2
2、)自備:計算器、鉛筆、小刀、草稿紙。二、實驗過程(實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)(一)水準儀的認識和使用1、指導教師講解水準儀的構造及技術操作方法。2、安置和粗平水準儀:圖2-1水準儀的安置主要是整平圓水準器,使儀器概略水平。做法是:選好安置位置,將儀器用連接螺旋安緊在三腳架上,先踏實兩腳架尖,擺動另一只腳架使圓水準器氣泡概略居中,然后轉動腳螺旋使氣泡居中。轉動腳螺旋使氣泡居中的操作規(guī)律是:氣泡需要向哪個方向移動,左手拇指就向哪個方向轉動腳螺旋。如圖2-1a),氣泡偏離在a的位置,首先按箭頭所指的方向同時轉動腳螺旋和,使氣泡移到b的位置,如圖2-1b),再按箭頭所指方向轉動腳螺旋,使氣泡居中。3
3、、用望遠鏡照準水準尺,并且消除視差:首先用望遠鏡對著明亮背景,轉動目鏡對光螺旋,使十字絲清晰可見。然后松開制動螺旋,轉動望遠鏡,利用鏡筒上的準星和照門照準水準尺,旋緊制動螺旋。再轉動物鏡對光螺旋,使尺像清晰。此時如果眼睛上、下晃動,十字絲交點總是指在標尺物像的一個固定位置,即無視差現(xiàn)像,如圖2-2a)所示。如果眼睛上、下晃動,十字絲橫絲在標尺上錯動就是有視差,說明標尺物像沒有呈現(xiàn)在十字絲平面上,如圖2-2b)所示。若有視差將影響讀數(shù)的準確性。 消除視差時要仔細進行物鏡對光使水準尺看得最清楚,這時如十字絲不清楚或出現(xiàn)重影,再旋轉目鏡對光螺旋,直至完全消除視差為止,最后利用微動螺旋使十字絲精確照準
4、水準尺。 a)沒有視差現(xiàn)象 b)有視差現(xiàn)象圖2-24、精確整平水準儀:圖2-3轉動微傾螺旋使管水準器的符合水準氣泡兩端的影像符合,如圖2-3所示。轉動微傾螺旋要穩(wěn)重,慢慢地調節(jié),避免氣泡上下不停錯動。5、讀數(shù):以十字絲橫絲為準讀出水準尺上的數(shù)值,讀數(shù)前,要對水準尺的分畫、注記分析清楚,找出最小刻劃單位,整分米、整厘米的分劃及米數(shù)的注記。先估讀毫米數(shù),再讀出米、分米、厘米數(shù)。要特別注意不要錯讀單位和發(fā)生漏0現(xiàn)象。讀數(shù)后,應立即查看氣泡是否仍然符合,否則應重新使氣泡符合后再讀數(shù)。6、實習任務:(1)每組每位同學完成整平水準儀3次、讀水準尺讀數(shù)3次。(2)完成表1水準儀的認識與技術操作記錄表。7、實
5、習要點及流程:(1)要點:水準儀安置時,要掌握水準儀圓水準氣泡的移動方向始終與操作者左手旋轉腳螺旋的方向一致的這條規(guī)律。讀數(shù)時,要記住水準尺的分劃值是1cm,要估讀至mm。(2)流程:架上水準儀整平儀器讀取水準尺上讀數(shù)記錄8、注意事項:(1)安置儀器時應將儀器中心連接螺旋擰緊,防止儀器從腳架上脫落下來。(2)水準儀為精密光學儀器,在使用中要按照操作規(guī)程作業(yè),各個螺旋要正確使用。(3)在讀數(shù)前務必將水準器的符合水準氣泡嚴格符合,讀數(shù)后應復查氣泡符合情況,現(xiàn)氣泡錯開,應立即重新將氣泡符合后再讀數(shù)。(4)轉動各螺旋時要穩(wěn)、輕、慢,不能用力太大。(5)發(fā)現(xiàn)問題,及時向指導教師匯報,不能自行處理。(6)
6、水準尺必須要有人扶著,決不能立在墻邊或靠在電桿上,以防摔壞水準尺。(7)螺旋轉到頭要返轉回來少許,切勿繼續(xù)再轉,以防脫扣。(二)普通水準測量1、全組共同施測一條閉合水準路線,其長度以安置46個測站為宜。確定起始點及水準路線的前進方向。人員分工是:兩人扶尺,一人記錄,一人觀測。施測12站后輪換工作。2、在每一站上,觀測者首先應整平儀器,然后照準后視尺,對光、調焦、消除視差。慢慢轉動微傾螺旋,將管水準器的氣泡嚴格符合后,讀取中絲讀數(shù),記錄員將讀數(shù)記入記錄表中。讀完后視讀數(shù),緊接著照準前視尺,用同樣的方法讀取前視讀數(shù)。記錄員把前、后視讀數(shù)記好后,應立即計算本站高差hi。3、用2敘述的方法依次完成本閉
7、合線路的水準測量。4、水準測量記錄要特別細心,當記錄者聽到觀測者所報讀數(shù)后,要回報觀測者,經默許后方可記入記錄表中。觀測者應注意復核記錄者的復誦數(shù)字。5、觀測結束后,立即算出高差閉合差fhShi。如果fhfh容,說明觀測成果合格,即可算出各立尺點高程(假定起點高程為100m)。否則,要進行重測。6、實習任務:(1)每組完成一條閉合水準路線的觀測任務;(2)完成表2水準線路測量與成果整理記錄表。7、實習要點及流程:(1)要點:水準儀要安置在離前、后視點距離大致相等處,用中絲讀取水準尺上的讀數(shù)至毫米。(2)流程:如圖2-4已知HBM=50.000m,要求按等外水準精度要求施測,求點1、點2兩點高程
8、。8、注意事項:(1)水準測量學工作要求全組人員緊密配合,互諒互讓,禁止鬧意見。 圖2-4(2)中絲讀數(shù)一律取四位數(shù),記錄員也應記滿四個數(shù)字,“0”不可省略。(3)扶尺者要將尺扶直,與觀測人員配合好,選擇好立尺點。(4)水準測量學記錄中嚴禁涂改、轉抄,不準用鋼筆、圓珠筆記錄,字跡要工整、整齊、清潔。(5)每站水準儀置于前、后尺距離基本相等處,以消除或減少視準軸不平行于水準管軸的誤差及其它誤差的影響。(6)在轉點上立尺,讀完上一站前視讀數(shù)后,在下站的測量學工作未完成之前絕對不能碰動尺墊或弄錯轉點位置。(7)為校核每站高差的正確性,應按變換儀器高方法進行施測,以求得平均高差值作為本站的高差。(8)
9、限差要求:同一測站兩次儀器高所測高差之差應小于5mm;水準路線高差閉合差的容許值為fh容=±40(或±12)mm。三、結論1、實驗結果表1 水準儀的認識與技術操作記錄表日期: 班級: 組別: 姓名: 學號:實習題目1.水準儀的認識和使用;2.普通水準測量。成 績實習技能目標(1)認識水準儀的一般構造;(2)熟悉水準儀的技術操作方法。主要儀器及工具DS3水準儀1臺、水準尺1根、記錄板1塊。1.在下圖引出的標線上標明儀器該部件的名稱。2.用箭頭標明如何轉動三只腳螺旋,使下圖所示的圓水準器氣泡居中。3.對光消除視差的步驟是:轉動 使 清晰,再轉動 螺旋,使 清晰。如發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)象,說明存在 ,則必須再轉動 ,直至 面和 面 重合。4. 用微傾式水準儀進行水準測量學時,除了使 氣泡居中外,讀數(shù)前還 必須轉動 螺旋,使 氣泡居中,才能讀數(shù)。 若使下圖氣泡影像符合,請用箭頭標出操作螺旋的轉動方向。5.觀測記錄與計算點號后視讀數(shù)前視讀數(shù)高 差備 注+-表2 水準線路測量與成果整理記錄表
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