2020年2019年文學(xué)社工作計(jì)劃

1、2019 年文學(xué)社工作計(jì)劃文學(xué)社指由學(xué)校支持設(shè)立的學(xué)生社團(tuán)， 面向該校學(xué)生招收社員、干事。采納學(xué)生（社員）的文學(xué)作品，旨在學(xué)習(xí)，交流，鍛煉，培養(yǎng)能力。下面給大家分享文學(xué)社工作計(jì)劃，一起來看看吧！“xxx ”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一， 這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力，豐富學(xué)生的課余文化生活；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生， 我們語文組將努力把 “ xxx” 文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。1. 力爭“xxx”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物， 個(gè)性化寫作的

2、平臺，校園作家的孵化器。2. 開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。3. 辦出富有特色的校報(bào)來。特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個(gè)性話寫作，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手，打造校園個(gè)性平臺。特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。特色之四：加強(qiáng)互動(dòng)，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。2. 繼續(xù)

3、辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。3. 明確社長及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。5. 做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。6. 有序開展活動(dòng)。1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。2. 鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀或隨筆。3. 修改部做到擇優(yōu)出刊。凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神， 培養(yǎng)各成員的綜合潛力。 本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下：第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。第四周：社報(bào)審

4、閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃， 布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。 面向全校學(xué)生招收社員（報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。）第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。第六周：社報(bào)審閱，文學(xué)閱讀交流會。第八周： “xxx”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會在“ xxx”社報(bào)上與同學(xué)們見面。第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動(dòng)。第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊.第十二周：開展文學(xué)講座活動(dòng)。第十四周：古詩文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊第十五周：名著導(dǎo)讀活動(dòng)。第十七周：出第四期社刊。第十八周：文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。期望“ xxx

5、 ”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“ xxx ” 的各項(xiàng)工作，展示“ xxx ”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓“ xxx ”文學(xué)社這個(gè)舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。為了落實(shí)“一生一特長”辦學(xué)思想，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平。為此，校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，參與校園書香校園的建立， 特成立文學(xué)社， 旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解，提升閱讀和寫作水平， 促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟， 成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個(gè)亮點(diǎn)，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個(gè)舞臺。1

6、 、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。2 、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。3 、深化素質(zhì)教育，透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展， 同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。1 、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。2 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集素材， 包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。3 、爭取在校園支持下，

7、透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并用心參與本社的各項(xiàng)討論。2 、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。3 、在校園開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。4 、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者潛力，豐富校園文化生活。5 、開展讀書活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做，寫。并交流觀點(diǎn)，展開探討，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。6 、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量

8、和平時(shí)的周記 日記 結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。7 、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座， 拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）1 、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動(dòng)計(jì)劃， 每次活動(dòng)務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。2 、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；3 、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作， 輔導(dǎo)教師如有特殊狀況， 需事先向教導(dǎo)處請假，并通知到本組所有成員。4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，活動(dòng)結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，持續(xù)教室整潔，對學(xué)生的教育

9、要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系。5 、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)， 注重過程性評估和活動(dòng)展示的考核。顧問： xxx總負(fù)責(zé)： xxx負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師： xxx各年級社員： 2025 名七、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間：每周三課外活動(dòng)新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動(dòng)， 努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力， 營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺， 發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用， 立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī)，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)

10、院，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動(dòng)， 為他們提供展示文學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感， 讓他們在活動(dòng)中學(xué)會觀察，學(xué)會思考，學(xué)會感恩。本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊綠風(fēng)將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報(bào)刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。 因此，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與的行列。四月份1 、召開本學(xué)期一次社干、社員會議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)， 鼓勵(lì)社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與， 上交作品。2 、綠風(fēng)報(bào)刊及其有關(guān)事項(xiàng)。3 、

11、啟動(dòng)文學(xué)知識娛樂活動(dòng)。4 、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動(dòng)。五月份帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道， 讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！六月份總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、 支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺吸引更多的中華兒女， 以展示書香榆林的風(fēng)采！開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，盡可能發(fā)揮每位社員的才干， 為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展

12、，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。1 、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)，爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。2 、定期完成社刊雛鷹的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。3 、建立文學(xué)社社員檔案資料卡， 包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。4 、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。 講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流， 使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞潛力5 、用心配合校園每一次活動(dòng)，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。6 、本著公平公正的原則，

13、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。7 、學(xué)期末召開表彰大會， 對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。8 、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站，增設(shè)文學(xué)社 qq 群，為文學(xué)社成員帶給交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。9 、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動(dòng)， 并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。 用心開展校際交流， 將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)， 并盡可能發(fā)揮每位

14、社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)， 使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。1 、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)2 、完成社刊翠竹第 27、28、29、30 期的征訂修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使翠竹成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。3 、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作， 在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書4 、建立文學(xué)社社員擋案資料卡， 包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。5 、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。 講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流， 使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞潛力6 、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國60 周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽7 、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處帶給正確詳實(shí)的資料8 、學(xué)期末召開表彰大會， 對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書9 、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè) qq 群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員帶給交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形