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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實用實習工作總結(jié)范文匯編八篇 實習工作總結(jié) 篇1時光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。仿佛電影山楂樹之戀中的情節(jié),我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。回顧一路走來的時光,總結(jié)下自己的收獲與感受:時針在不停地轉(zhuǎn)動,留下的就是美好的回憶,細細品讀,很充實也很快樂,也讓我
2、感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一起來實習的三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術(shù)學院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結(jié)的集體!組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的苦力,人老實肯干,會因為教學而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才
3、華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。實習結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!我在實習地方所教的是全校的美術(shù)課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老
4、師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪??傊?,感謝老師們,如意,順心!剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力
5、做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么? 實習工作總結(jié) 篇2大四了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是讀了三年心理學的大學生了,已經(jīng)有足夠的準備去迎接新的挑戰(zhàn)到具體的學校進行頂崗實習!我選擇由學院安排的集中實習是有目的的,集中實習由學院相對有經(jīng)驗的老師安排我們?nèi)W校進行實習既能督促我們努力去做好自身工作,也可以及時向指導老師反應(yīng)自己所遇到的困難和問題。20xxXXXX,我們集中實習的全體成員都在宿舍等候著指導老師的車,從這刻開始我已經(jīng)變?yōu)槔蠋熈?。?yīng)該改變作為學生那種不良的言行舉止,在日常生活中都應(yīng)該做好每一個細節(jié)。當時的心情是興奮、激動的,畢竟我是人生中第一次頂崗實習,而且天天都要和學生在一起
6、,在學生面前我是老師,在老師面前我又是大四的學生。因而心情也是很復雜的,總之今后這段時間的實習也是很艱辛,需要我付出更大的努力很勤奮才能順利地完成實習任務(wù)。還記得我的實習任務(wù)一共有三個:班主任工作,心理健康教育課,教育調(diào)查,。因而我剛剛進入一中門口我就已經(jīng)規(guī)劃好我這六個星期的實習工作重點了。做好班主任工作,班主任是學生成長的重要人物,在一個具有教師職業(yè)道德良好的班主任帶領(lǐng)下,學生才能有紀律、有信心、有榮譽地去配合班干部管理工作;也只有在一個具有經(jīng)驗豐富的班主任帶領(lǐng)下,班干部的選舉和推舉才能順利、公開、和諧地進行;也只有一個具有關(guān)愛學生如子女的班主任,班級的集體榮譽感和和諧氛圍才能縈繞、充盈在整
7、個教室。然而我們2班的班主任朱永俊老師就是這樣的這個老師,在他的帶領(lǐng)下,班干部積極負起責任管理班級的日常學習規(guī)律,同學們很熱情地配合班干部的工作。因而作為班主任助理的我只好每天都忙著查看學生的學習生活狀況了,每天早讀、早操、晚自修的下班輔導,我僅僅問問班干部的管理工作怎樣就可以,并沒有什么要親手親為的事情。在此真的很佩服朱老師的管理水平,而其他的專業(yè)課也上得很精彩。他能運用心理學的知識掌握學生的好求知、了觀察的特點引導學生在課堂上思考、查閱課本,課堂的氛圍極其濃厚和熱烈。其實朱老師上的不是所謂的物理化學地理課,而是我們平常都認為很悶的歷史課!做好心理健康教育課,心理老師是一個學校的靈魂,只有一
8、個具有道德崇尚、職業(yè)技能高超的心理老師才能真正做好學校心理輔導工作,一中的兩位心理老師就是這樣的老師。他們天天都在心理咨詢室查閱相關(guān)的心理學書籍,瀏覽學生檔案,做好心理健康教育課的備課工作??吹揭恢羞@兩位老師這樣的勤奮我也不忍心去打擾他們,然而我確實是有很多的問題向他們請教,特別是關(guān)于個體輔導和團體輔導的咨詢和組織工作,因而我一有時間就馬上過來這里向兩位老師請教,畢竟我實習的工作最重要就是這個了。其實我也很向去分擔白老師、劉老師的任務(wù),然而我自己的經(jīng)驗不足、專業(yè)技能不夠扎實,所以就難于開口了,然而只要他們兩位老師吩咐的任務(wù)我都會準時、有效率地完成。而且在他們的指導下,我不斷地上好了每一節(jié)心理健
9、康教育課,從兩位老師的點評中,我了解到自身的不足,如講課的速度不夠均勻、與學生互動不夠靈活、講解案例不夠深入等。做好教育調(diào)查,封閉式管理的一中需要的是一些具有高度熱愛學生的生活老師,這些生活老師不是一般的老師,也不是特殊的老師,其實就是一群具有本科學歷的師范類生活老師。因為他們具有較高的學歷,思想政治道德高,人際關(guān)系處理能力強、領(lǐng)悟覺醒度高,所以他們能夠很好地處理他們與學生間的關(guān)系,他們在平常的交流中生活老師和學生就是朋友間的關(guān)系,他們很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老師和學生間的關(guān)系就是*與士兵的關(guān)系,*發(fā)一句話之后士兵就會安靜下來。這些事情我都看在眼里記在心上,他們的人一件事情都烙印
10、在我的每一個實習過程中。還記得學生向老師請教物理題的情節(jié),還記得55分要關(guān)燈的情節(jié),還記得學生向老師送月餅的情節(jié),還記得25分要關(guān)門的情節(jié)等等。在這過程雖然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一個觀看者,觀看者生活老師如何用他們的智慧鼓勵整幢宿舍,如何運用他們的專業(yè)知識解決學生學習上的問題,如何運用自己的經(jīng)驗解決學生的生活問題。六個星期的實習就這樣過去了,在每一個星期我都有很好的規(guī)劃,有明確的目標,在這段時間里我所遇到的事情是很多的,這些事情的成功解決都有利于提高自己教師從業(yè)能力,從而為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)?;蛟S就是這樣吧,人生就是在不斷去接觸和體會,只有經(jīng)歷過的事情才是自己的,也只有自
11、己親身感受到的失落才能奮勇前進。為了了解和掌握現(xiàn)代文秘學科的新發(fā)展和秘書職崗的新特點,強化職業(yè)道德和職崗意識,進一步鞏固學科理論知識,提高自己分析問題、解決問題的能力,熟練掌握業(yè)務(wù)技能,根據(jù)社會需求和職業(yè)發(fā)展,拓寬更新自己的知識結(jié)構(gòu),積累實際工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后從事文秘工作,勝任秘書職崗和以后深造打下良好的基礎(chǔ),根據(jù)學校和文史學院文秘教育本科專業(yè)實習相關(guān)安排,本人于20xx年7月中旬至8月下旬在中共慶陽市委辦公室進行了為期4余天的專業(yè)實習?,F(xiàn)將實習的相關(guān)情況總結(jié)如下:根據(jù)學校實習安排意見,本人自主聯(lián)系了實習單位,并及時與學校溝通落實,然后在指導老師的精心指導和單位負責人的具體安排下,制定了詳細的
12、實習計劃,注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步鞏固和提高,實習期間潛心學習,努力工作,積極和指導老師聯(lián)系,按時匯報實習情況,經(jīng)常和其他同學交流實習體會,并在實習后期主動到有關(guān)科室交流學習,聽取相關(guān)領(lǐng)導和同志對本人實習情況的意見,圓滿地完成了實習任務(wù),收到了較好的效果。一、主要工作市委辦公室是全市黨委辦公部門的領(lǐng)導機構(gòu)和市委的綜合協(xié)調(diào)機構(gòu),在秘書長的直接領(lǐng)導下開展日常工作,主要通過文稿撰寫、會議組織等來發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤服務(wù)的職能作用。所以我在實習期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎(chǔ)上,按照領(lǐng)導的安排與布置,協(xié)助科室負責同志做好相關(guān)工作
13、。協(xié)助做好日常工作。實習期間我的日常工作主要是協(xié)助部門負責人校對稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報刊、檢測和維修辦公設(shè)備、編寫大事記以及打印和送閱材料等,并做到每天打掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。協(xié)助做好會務(wù)工作。實習期間先后參加了市委辦公室秘書科工作會議、市委秘書長辦公會、市委常委會、市委中心組學習會等相關(guān)會議的會議通知、會場布置、材料分發(fā)等會務(wù)工作,并參加和旁聽了有關(guān)會議,負責做好會議記錄和編發(fā)會議紀要,會后協(xié)助編制會議重要工作任務(wù)分解表。協(xié)助進行值班工作。實習期間,我主動協(xié)助單位有關(guān)同志做好值班工作,并做到發(fā)現(xiàn)重大問題、接到縣區(qū)和市直有關(guān)部門的緊急匯報以及群眾的來信來電來
14、訪及時匯報。主動進行交流學習。在熟悉自己所在實習科室工作的基礎(chǔ)上,每天抽出一定時間到本單位其他科室同相關(guān)工作人員交談,以此來了解單位整體工作和情況。并在此基礎(chǔ)上進一步到市委其他部門和相關(guān)工作人員交流,以此來了解整個市委機關(guān)工作流程。認真學習相關(guān)材料。我利用工作間隙,通過學習單位相關(guān)文件、閱讀辦公室訂閱的有關(guān)報刊雜志來了解當?shù)叵嚓P(guān)方針政策和情況,學習相關(guān)文件的寫作方法,熟悉工作,提高自身理論水平。二、主要體會與經(jīng)驗在本次實習中我注重對工作中的細微之處進行觀察,并經(jīng)常進行一些深入的思考和總結(jié)。通過本次實習,主要有以*會與經(jīng)驗:思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要,必須加強學習。很多時候,我們大學
15、生往往覺得思想政治理論知識很大,很空,同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強思想政治理論知識的學習,因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領(lǐng)導身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導保持一致。尤其是現(xiàn)如今領(lǐng)導們大都閱歷非常豐富,如果我們不注重提升自己的思想,就不能跟上領(lǐng)導的思維與步伐,更何談參政輔政。另外如果沒有較為扎實的理論知識功底,那么我們在起草一些文稿的時候就會很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,因為公文具有很強的思想理論性。因此我們必須訓練自己獨立思考問題能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平。要努
16、力培養(yǎng)自己的信息意識和主體意識。現(xiàn)代社會是一個信息大爆炸的時代,每時每刻都有各類信息層出不窮,如果不及時了解和掌握相關(guān)信息,就會落后,尤其是對文秘人員來說,信息工作是我們工作中很重要的一個方面,只有隨時隨地留心觀察周圍的人和事,才能做到思想常新。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好領(lǐng)導的參謀工作。另外在工作中不要把自己當外人,以一個旁觀著地身份去開展工作,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織的榮辱感,才能在工作中才能全身心地投入。要大力提升自己的寫作水平。寫作是秘書人員最基本的工作,同時也是應(yīng)具備的最基本的能力,對秘書人員來說來說十
17、分重要,因為幾乎對于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫作水平很好,那就很可能會得到領(lǐng)導的賞識與重用。秘書必須是多面手,要做到專與廣相結(jié)合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū),只要領(lǐng)導工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書就不能說“不”。不僅要具備作為秘書的一些基本素質(zhì),如語言文字表達能力、文電處理能力、會務(wù)安排能力以及熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的能力等,還要熟悉具體單位的生產(chǎn)實踐及相關(guān)的業(yè)務(wù)理論,不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。最后還要對除此以外的政治、歷史、法律、經(jīng)濟、心理學、哲學、科技等其他領(lǐng)導工作可能涉及的領(lǐng)域均有了解,總之就是要博覽群
18、書。 實習工作總結(jié) 篇3今年六月中旬我來到了運城市中心醫(yī)院進行我為期十個月的護理實習工作。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發(fā)藥,。病人若有不適首先想到護士,病人若有問題找的還是護士,病人要換藥、換液還得叫護士病房里永遠都有護士忙碌的身影實習過去了三個月了,感觸最深的就是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過了總的感覺
19、是一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道這些不良反應(yīng),也沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎么樣的呢?到底和書本上是一樣的嗎?等等幾個月的實習生活也對我以后工作大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須要了解護士的工作,所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能
20、力,增強了信心。第一,幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業(yè)的崇高。在我以前的印象中,護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松,很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習,第一次深入到護士的日常工作中,護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動,還要給病人輸液發(fā)藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上,她就充滿了力量,她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內(nèi)外,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。第二,幾個月的實習使我
21、開拓了眼界,增加了見識習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間,種種新鮮事接踵而來,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心地給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法,基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下,給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理
22、操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。第三、幾個月的實習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。這一點對我將來的工作極其重要,也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的.工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的最大收獲。具體地,我了解到:1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科室主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計
23、劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調(diào)醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也需參加學習。2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應(yīng)的床頭卡,上面寫有病人的基本資料,主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生,主管護士,使醫(yī)護明確自己的職責,為病人提供全方位的服務(wù),從而使醫(yī)護配合密切。3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,護理問題。并做好記錄,護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解所
24、管病人的情況,提高服務(wù)質(zhì)量。4、做好病人的心理護理是醫(yī)護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。病人在生病的時候會產(chǎn)生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)上述不良情緒時,可告知主管醫(yī)生,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。5、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,也是一種治療手段,是實施整體護理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段,同時健康教育也被定為護士應(yīng)該掌握的一項護理技能。并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護必須共同遵循。6、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉(zhuǎn),與
25、病人接觸的時間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題要及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關(guān)系有利于與病人交流,病人樂于向護士講述自己的想法,顧慮等。護士將這些轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生查房時一一向病人解釋,及時消除病人的顧慮。7、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內(nèi)容,直接反應(yīng)了護理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。 實習工作總結(jié) 篇4一、概述1、實習目的:大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的
26、能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。2、實習單位基本情況阜陽工商貿(mào)易學校是安徽省阜陽市的一所民辦中職學校,為安徽省重點中專學校,該校有學生3000多人,開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等,有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓臺,以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。3、實習崗位基本情況在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,主要的工
27、作情況是:對該校的中專學生進行專業(yè)課教學,教會他們課本上的專業(yè)課知識,并利用實訓室提高他們實際動手操作的能力。二、實習內(nèi)容(一)實習過程1、了解過程起初,剛進入該校的時候,學校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學生,學校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進入學校開始工作時,學校對我進行了一系列的培訓,讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識,學校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個方面的知識,對工作開始上路,在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環(huán)境。作為初次到中職學校去工作的學生來說,對社會的了
28、解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便自習閱讀實習學校下發(fā)給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧,通過他們的幫助,我對該校的情況有了一定的了解。學校的工作時間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30-8:30上自習課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學校簽字報道,一周工作一總結(jié)。2、摸索過程對學校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到學校上班,培訓時我認真聽講,同時極力做好給我分配工作任務(wù)。當工作中出現(xiàn)不懂的情況時,
29、我及時的上報領(lǐng)導,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,以便于整個教學工作能夠順利的進行。剛開始教學時還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長,不斷的遇到問題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了很多。3、獨立操作經(jīng)過一段時間老員工的帶領(lǐng)學習,我對學校的教學情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課,學習他們的教學經(jīng)驗和技巧,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題,慢慢提高自己教學的能力。一段時間后,我在工作時的自信心不斷增強,教學能力也有所提高。三、實習成果1、素質(zhì)提高教師
30、作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學習的過程中,聽老師教課還不覺得什么難度,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學內(nèi)容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學校其他教師的教學經(jīng)驗,一段時間后,教學能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實習工作中,能力得到了一定的提升。下面我就簡單談?wù)勛约簩嵙暤囊恍w會:(1)為人處事方面。其實我認為畢業(yè)實習的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校
31、門的我們,往往對社會缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會到為人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與同事和領(lǐng)導交流互換工作上的意見,來彼此產(chǎn)生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進入社會后就學到了重要的一課。(2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習之前不懂得教師這個職業(yè)到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對,而在工作中學校的規(guī)章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值,感到適應(yīng)不了而陷入不切實際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺,又累又困又餓,這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點的人,我又有另一番感悟,同樣是
32、在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅持,而我就不能呢?他們都能坦誠面對,為什么我不可以?問題出在于自身態(tài)度,沒有端正態(tài)度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學會不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。2、教學能力的提高“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對教學工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。于是我努力學習,虛心
33、接受其他老師的意見,認真聽其他老教師的課,學習他們的經(jīng)驗,并結(jié)合自己的能力實際,不斷改進、創(chuàng)新教學方法,盡力做到與實踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時間后,我收到了一些老教師的表揚,學生對我的教學方式也給予充分的肯定。四、總結(jié)此次畢業(yè)實習,我的視野得到了開闊,教學能力得到了提高,人生價值得到了肯定,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。五、致謝感謝安
34、徽阜陽工商貿(mào)易學校給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握作為一個教師的相關(guān)技能,感謝我的領(lǐng)導,你們幫助我解決處理了相關(guān)問題,指導我在實習過程中需要注意的相關(guān)事項,包容我的錯誤,讓我不斷進步。20xx年5月26日 實習工作總結(jié) 篇5來到xxxx中學將近四個月了了,快要離開之際,回想這半年,擔任八(4)班實習班主任這么長時間,也頗有一些感慨。班主任工作繁瑣細致,尤其是作為一名優(yōu)秀班級的班主任更是如此。更多的付出,更多的專業(yè)知識與專業(yè)素養(yǎng)。首先,我認為作為班主任要盡快熟悉班級,
35、學生狀況。尤其是剛接手新的班級時,要應(yīng)對的第一件事就是如此,以便開展工作。說起來容易做起來難,怎樣在最快的時間內(nèi)掌握班級狀況也是需要鍛煉的一項本領(lǐng)。尤其是身為一名實習老師,在缺乏班級管理經(jīng)驗的狀況下,很難在短時間內(nèi)把握學生的性格特征。在向老教師請教后,我體會到看似簡單的工作里需要教師很多的付出。只有理解學生的需要,清楚學生的心理特點,才能收獲更好的教育效果。其次,我認為作為一名班主任,只要管好學生的紀律問題就能夠了,漠視了研究學生心理特征與需要。尤其是一些女生,想的比較多在真正走上講臺之前我以為自己將會面臨最大的問題是學生的幾率問題,但是沒想到這些可愛的孩子都很自覺,在紀律上幾乎沒犯什么錯誤。
36、作為班主任,就需要真正地了解學生,真正的清楚他們需要什么,想要什么。最后,在原班主任交流中,我學到了很多管理班級的方法。有的班主任抓常規(guī)管理。重視良好習慣的養(yǎng)成。教室的墻,黑板都能夠利用起來。我把教室布置了一下,頓時學習氣氛就十分濃厚了,學生需要在一個和諧整潔的環(huán)境里學習。班主任是班級的組織者,要圓滿完成各項任務(wù)。這就是我在xxxx中學一個學期以來對班主任工作的所思,所感。當然,這些還遠遠不夠。但是,這些經(jīng)驗對我以后參加工作有莫大的幫忙。在以后的教育工作中我會投入更大的信心和熱情,為教育事業(yè)做出貢獻! 實習工作總結(jié) 篇6轉(zhuǎn)眼間,我當老師快一年了。這一年,我擔任了1 (2)班的班主任和語文老師。
37、在擔任教師的第一年,我逐漸適應(yīng)了學校的正常教育和教學生活,融入了周放小學的大家庭,從中我認識到了教學風格和師德的重要性,體會到了當老師的滋味,明白了老師的責任,同時也顯著提升了我的學習能力、教學能力和專業(yè)水平。最后試用期順利完成?,F(xiàn)在我簡單匯報一下今年的工作:一,師德的表現(xiàn)作為一名新老師,我總是提醒自己身份的改變。所以,自從我上任以來,各方面都嚴格要求自己,努力提升自己,正視自己,提高自己的素質(zhì)。思想上嚴于律己,思想上和工作上努力在學生心中樹立榜樣。這一年,我沒有遲到,也沒有早退,更沒有請一天假。工作態(tài)度端正,學習業(yè)務(wù),努力工作,關(guān)心學生,以身作則。我一直記得“學而優(yōu)則仕,依世為人”,以德要求
38、自己。二,教育教學教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。在教學工作中,我注意以下幾點:1、認真徹底地準備每堂課。備課時,我認真研讀教材,力求準確把握重點和難點。同時,根據(jù)學生的認知規(guī)律和班級學生的實際情況,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法和形式。2、認真教好每一節(jié)課。在導師和教學部門領(lǐng)導的指導下,我注重在課堂上運用各種方式調(diào)動學生的學習積極性,課堂控制能力得到了很大的提高。多樣化的學生思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性和邏輯性,在教學中提高學生的思維質(zhì)量,保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后,我們還會及時對課堂進行總結(jié),并寫一篇教學后記。今年開了五節(jié)公開課,得到了老師們的肯定。3、有目的地幫助
39、學生。特別是盡力做好學困生的課后輔導工作,其中兩人這一年的學習習慣和學習能力明顯提高。同時也關(guān)注學生專業(yè)的發(fā)展,幫助學生在書法、作文比賽中獲獎。4、堅持聽課,注重學習備考組導師和老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年上、下學期講課總課時30節(jié)以上,極大地促進了自己的教學。而且,一個人每次外出學習,都要參加市、區(qū)兩級的教學活動。5、教學質(zhì)量有保證。在我在這個班教語文以來的一年里,班級學生在每次教學質(zhì)量調(diào)查中的表現(xiàn)穩(wěn)步上升,后進生的比例逐漸下降。三,班主任的工作班主任的工作很瑣碎。作為一名新班主任,我在班主任工作的道路上努力學習,努力嘗試。在這個過程中,我也在努力改進我的工作:首先,我
40、在學年開始時制定了有效的班規(guī),培養(yǎng)了班委的自我管理能力。同時,充分利用早課、課間談話、班會了解班級情況和學生心理狀態(tài),進行針對性教育,解決問題。其次,要注意關(guān)心后進生和有行為偏差的學生。對于他們,我表現(xiàn)出了極大的耐心,通過家訪和談話逐漸改變了他們。再者,日常管理是班主任的工作之首。所以我一直注重日常管理,教育學生及時規(guī)范日常行為。此外,我平時非常注重與學生的交流,通過與學生交談和在家參觀,消除學生的思想顧慮,解決他們的實際困難,幫助他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。除此之外,組織學生參加各種活動也是班主任的責任?;顒悠陂g,我密切關(guān)注學校安排,認真組織學生開展好活動。為了提高自己的專業(yè)水平,今年還參
41、加了“中國小學教育學研討會”,受益匪淺?,F(xiàn)在我班情況穩(wěn)定,學習氛圍濃厚。學生互相幫助,在各種活動中表現(xiàn)良好。在這一年里,他們還獲得了許多榮譽,如比賽的三等獎。我相信我的班級已經(jīng)逐漸向一個制度嚴謹,充滿團結(jié)向上的群體靠攏。當然,在一年的工作中,我感覺自己有很多不足,比如:教學管理不夠嚴格;沒有有效的方式與父母溝通;缺乏班級管理技能和藝術(shù);教與研的功夫不夠,所以教與研的成果很少。以上是我過去一年工作的總結(jié)。我會以今年為契機,盡快成長為一名合格的人民教師,腳踏實地做好每一件事,一步一步走好未來的路。 實習工作總結(jié) 篇7四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到此刻走上工作崗位的
42、從容,坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)潛力和用心向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己必須會演繹出精彩的一幕。剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不明白要做些什么,領(lǐng)導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導開會,倒茶水·
43、83;··這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。之后慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。一、學習方面。透過大學的學習
44、我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識用心地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗二、思想方面進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),三、工作方面大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我用心主動地為同學們
45、服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。透過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應(yīng)對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承
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