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1、時間2022 年 12 月 26地點會議室參加人員主題校本培訓(xùn)工作研究內(nèi)容:1、回憶上學(xué)期校本培訓(xùn)情況,總結(jié)經(jīng)驗及今后需要加強改進的地方2、討論如何進行本年度教研活動,制定初步方案。1制定兩周一次教研活動,放于小周周四下午2內(nèi)容包括說課、評課、培訓(xùn)總結(jié)交流等3、擬定領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長:副組長:成員:各教研組長時間2022年10月24日地點會議室參加人員王金榮、龐雅芬、葛鑌鑌、陳何蘭、范敏主題校本培訓(xùn)工作研究內(nèi)容:1、催促各教研組組內(nèi)的學(xué)術(shù)交流,公開課前組內(nèi)進行小組研究,嚴(yán) 格按照要求備課。2、加強對智障學(xué)生各種類型的專業(yè)性開展,進行分組研究、培訓(xùn)學(xué) 習(xí),各教師先進行自主選擇,再根據(jù)選擇的情況在進
2、行合理分配。具體分為:腦癱、自閉癥研究、音樂治療、體育治療、藝術(shù)治療、語 訓(xùn)、感統(tǒng)等備注:時間2022 年 11 月 21地點會議室參加人員王金榮、龐雅芬、葛鑌鑌、陳何蘭、范敏主題校本培訓(xùn)工作研究內(nèi)容:1、研究決定成立自閉癥研究小組,確定人員組長:王曉紅組員:葛鑌鑌、陳燕聰、許秀秀、陳藝文2、初步選定 局部自閉癥學(xué)生進行個訓(xùn)研究3、制定自閉癥學(xué)生的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)4、評估手冊確實定,對自閉癥學(xué)生進行評估,并記錄與冊5、研究決定,安排自閉癥小組組長王曉紅給全校老師講有關(guān) 自閉癥問題的一些介紹備注:時間2022年3月27日地點會議室參加人員王金榮、龐雅芬、葛鑌鑌、陳何蘭、范敏主題校本培訓(xùn)工作研究內(nèi)容:1、回憶上一階段校本培訓(xùn)的情況2、對自閉癥小組的研究成果進行分析,討論需要改進的地方。3、研究決定本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點定在如何加強個別化教學(xué)開展上。4、討論研究如何加強個別化教育要求:1、進行分層教學(xué)2、認(rèn)真書寫教案,對每個小朋友制定不同的教學(xué)目標(biāo),表達個別化,教學(xué)中嚴(yán)格進行實施5、研究討論邀請專家講座備注:時間2022年5月15日地點會議室參加人員王金榮、龐雅芬、葛鑌鑌、陳何蘭、范敏主題校本培訓(xùn)工作研究內(nèi)容:1、討論個別化教育的實施情況2、如何制定個別化教學(xué)方案1 、介紹什么是個別化教學(xué)2、討論研究為什么要對學(xué)生教學(xué)個別化教育3、什么是個別化教學(xué)方案3、討論研究實施個別化
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