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文檔簡(jiǎn)介
1、. 第一節(jié) 植物種子的萌發(fā)一、教學(xué)目的:1.描繪植物種子主要由種皮、胚等組成。2.說出植物種子萌發(fā)的過程。3.分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件。4.體驗(yàn)一種常見植物的栽培過程。二、教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):1.描繪種子的構(gòu)造。 2.探究種子萌發(fā)需要的外界條件。難點(diǎn):1.探究種子萌發(fā)需要的外界條件的活動(dòng)。2.描繪種子萌發(fā)的過程。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備浸軟的大豆或蠶豆種子和玉米種子。2.FLASH:1植物種子的構(gòu)造;2種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。3.視頻文件:種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)3段。四、教學(xué)過程:教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo)入新課:第3單元生物圈中的綠色植物。集體朗讀:綠色植物是生物圈中作用很大的一
2、類生物,對(duì)生物圈的存在和開展起著決定性的作用。綠色植物通過自己的生命活動(dòng)直接或間接地為其他生物提供食物和能量,并對(duì)維持生物圈中氧和水等物質(zhì)的循環(huán)發(fā)揮著重要的作用。綠色植物分布廣泛,和人類生活的關(guān)系非常親密。 通過朗讀理解第3單元的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對(duì)綠色開花植物在生物圈中的作用有初步地認(rèn)識(shí)。 第五章 綠色植物的一生。 一、 種子的構(gòu)造講述:地球上的綠色植物生生不息,代代相傳
3、。它們?cè)谕瓿勺约荷鼩v程的同時(shí),又對(duì)其他生物發(fā)揮著重要作用。讓我們一起來理解綠色植物的一生吧!播放視頻:種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。種子在潮濕的土壤中萌發(fā),煥發(fā)出勃勃的活力。講述并提出問題:生物圈中的綠色植物,大多數(shù)是由種子萌發(fā)形成的。那么,一粒小小的種子萌發(fā)后為什么能發(fā)育成一株新的植物體?種子是怎樣萌發(fā)的?種子萌發(fā)時(shí)需要什么條件?本節(jié)課我們就一起來探究。觀察實(shí)驗(yàn):大豆或蠶豆種子的構(gòu)造。分發(fā)給每張桌子兩位同學(xué)一粒浸軟的大豆種子和一粒玉米種子。觀察:種子的外部形態(tài)。解剖:解剖大豆種子,觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造,結(jié)合書上插圖,說出各部分的名稱。想一想:1.大豆種子有哪些構(gòu)造?2.哪些構(gòu)造與種子的萌發(fā)有關(guān)?3
4、.種子的重要部分是什么?播放視頻:植物種子的構(gòu)造。出示:大豆種子的填圖,讓學(xué)生輪流說出其構(gòu)造。 觀看種子發(fā)芽,感受生命的奇妙,同時(shí)提出問題:種子是怎樣萌發(fā)的? 引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)探究的欲望。 分組觀察、實(shí)驗(yàn),對(duì)照書上插圖認(rèn)識(shí)大豆種子的構(gòu)造。之后,以四人小組為單位討論4個(gè)考慮題。 1.略。2.胚芽、胚軸、胚根和子葉。3.種子的胚是最重要的部分,是新植物的幼體。 觀看,對(duì)大豆種子的
5、構(gòu)造與功能有全面的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步穩(wěn)固,對(duì)胚的概 二、種子萌發(fā)需要的外界條件 出示:玉米種子的構(gòu)造圖片。請(qǐng)學(xué)生觀察,并能找出大豆種子與玉米種子在構(gòu)造上有什么異同? 小結(jié): 大豆種子玉米種子一樣點(diǎn)都有種皮和胚不同點(diǎn)子葉兩片,子葉儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)子葉一片,胚乳儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì) 播放視頻:種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。 提出問題:你認(rèn)為被埋在土壤中的種子什么時(shí)候才能發(fā)芽? 探究:種子萌發(fā)需要的外界
6、條件。 提出問題:影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些? 作出假設(shè):種子萌發(fā)需要水、空氣、和適宜的溫度。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):每組選擇其中一個(gè)或多個(gè)條件進(jìn)展實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 推薦器材:培養(yǎng)皿、吸水紙、標(biāo)簽、清水、小麥種子。播放FLASH:種子萌發(fā)的外界條件。 實(shí)驗(yàn)記錄:連續(xù)進(jìn)展實(shí)驗(yàn)一周,每天定時(shí)觀察,并且記錄種子萌發(fā)的情況。 得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要的外界條件是足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度。討論:水、空氣、溫度等外界條件對(duì)其他植物種子的萌發(fā)有沒有影響?念強(qiáng)化。 觀察后發(fā)現(xiàn):玉米種子有胚乳,而大豆種子沒有。玉米種子有一片子葉,而大豆種子有兩片子葉。
7、 各抒己見:雨水,溫暖,春天,空氣,土壤等。 以小組為單位進(jìn)展討論,并設(shè)計(jì)出本小組的實(shí)驗(yàn)方案,與全班同學(xué)交流。 初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 觀看,理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法。 實(shí)驗(yàn)裝置在課堂上準(zhǔn)備好,實(shí)驗(yàn)觀察在課后進(jìn)展。要做到堅(jiān)持不懈、持之以恒。 三、種子的生長(zhǎng)發(fā)育 解釋:因?yàn)榉N子中含有的淀粉和蛋白質(zhì)等復(fù)雜物質(zhì),只有在水和空氣充足
8、、溫度適宜的條件下,才能轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢员慌呶蘸屠玫暮?jiǎn)單營養(yǎng)物質(zhì)。 播放視頻:植物種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。 觀看考慮題: 1.種子的哪一部分構(gòu)造先發(fā)育?2.胚根、胚軸、胚芽各發(fā)育成了新植株的哪一部分?3.子葉發(fā)生了什么變化? 課堂小結(jié):理清本節(jié)課的思路:種子的構(gòu)造種子萌發(fā)需要的外界條件種子萌發(fā)的過程。種子的構(gòu)造、功能和發(fā)育構(gòu)造主要功能發(fā)育時(shí)的變化種皮 胚胚芽 胚軸 胚根 子葉 一致認(rèn)為有影響。但不知道為什么? 從種子萌發(fā)過程的動(dòng)畫
9、中,對(duì)種子萌發(fā)的過程有形象、直觀的理解:1.胚根首先打破種皮。2.胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,胚芽發(fā)育成莖和葉。3.子葉逐漸消失。 通過完成圖表理清本節(jié)課的思路,穩(wěn)固本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。 五、板書設(shè)計(jì):第一節(jié) 植物種子的萌發(fā)一、種子的構(gòu)造1.大豆種子有哪些構(gòu)造?2.哪些構(gòu)造與種子的萌發(fā)有關(guān)?3.種子的重要部分是什么?二、種子萌發(fā)需要的外界條件六、課堂練習(xí):一、填空題1.生物圈中各種綠色植物,大多是由_萌發(fā)形成的。2.一粒種子主要由_和_組成。3.胚由_、_、_和_組成,是新植物體的_,在種子萌發(fā)過程中,胚根發(fā)育成_,胚軸發(fā)育成_,胚芽發(fā)育成_。4.種子萌發(fā)的構(gòu)造根底是具有_的、_的胚。5.種子萌發(fā)需要的外界條件是_、_和_等。二、選擇題1.將大米或高梁米播到地里,長(zhǎng)不出幼苗的原因是 A.胚已被破壞 B.除掉了種皮C.胚乳被損壞 D.除去了谷殼2.大豆種子和玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在 胚 子葉 種皮 胚乳A. B.C.D.三、簡(jiǎn)答題1.完全放入水中的種子會(huì)萌發(fā)嗎?為什么?2.為什么
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