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文檔簡介

1、精選文檔虛實結合的作文寫作中,同學們也許會有這樣的感受:寫著寫著,總感到自己的作文還是那么單薄,總是沒有高年級同學寫的那么豐滿,總感到欠缺些什么。因此,也就會產(chǎn)生作文的困惑。為什么我們總感到自己的文章單薄呢?說到底,是由兩個主要原因造成的:一是我們選取的材料不夠分量,二是我們行文的方式太單調(diào)。前一個容易解決一些,只要我們注意在選材時多動動腦子,就會慢慢進步。后一個則相對困難一些,因為這是行文敘述的方法問題,需要我們在寫作的具體過程中掌握一些技巧。怎么樣才能讓我們的文章不單薄?換言之讓我們的筆下豐滿起來?這里送給同學們四個字:虛實結合。具體意思是:在寫作的過程中,既要真實地把正在發(fā)生的事寫清楚,

2、同時也要注意在這個過程中,適當巧妙地融入一些與正在發(fā)生的事件相關的內(nèi)容。因此,這里的實,就是對真實的正在發(fā)生的事件的敘寫;這里的虛,指的是與此相關的回憶、背景、聯(lián)想、想象,甚至是一些特定的心理活動等。虛實相生,這也是古往今來許多名人名家的作品有持久生命力的原因之一。就拿魯迅先生的從百草園到三味書屋來說,文中既有對如“雪中捕鳥”等真實活動的敘寫,也有對“美女蛇”傳說故事的串入,又有對自己將被送到三味書屋讀書的原因的猜測。前者為文章增添了神秘色彩,后者加重我對百草園生活的留戀。這種虛實結合的行文方法,同學們可以仔細咂摸一下,相信你會從中獲得一些寫作方面的新體會。講究作文的虛實結合,其實是一種充滿辯

3、證意識的寫作方法。大家想想,在生活中,很多時候我們也都在注重虛實結合的問題,如畫畫中的明暗結合,唱歌中的輕重緩急,還有講話時聲調(diào)的抑揚頓挫等,而目的也都是共同的,就是通過這種結合,來尋找一種變化、一種起伏,從而賦予被表現(xiàn)事物多層次感、豐富感,而對于作文而言,就是為了追求一種豐滿的表達效果。名家美文心田上的百合花林清玄在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法,就是開出美麗的花朵

4、。”有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于,在一個春天的早晨,百合的頂部結出了第一個花苞。百合的心里很高興,附近的雜草卻都不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看他頂上結的不是花苞,而是頭上長瘤了?!惫_的場合,它們譏笑百合:“你不要做夢了,即使你真的是會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?”偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀,它們也會勸百合不用那么努力開花:“在這斷崖邊上,縱然開出世界上最美的花,也不會有人來欣賞呀!”百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使

5、命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放著內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草與蜂蝶,再也不敢嘲笑它了。百合花一朵朵地盛開著,它花上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠在千百里外的人,從城市、從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未有過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純潔溫柔的一角。那里,被人們稱為“百合谷地”。不管別人怎么欣賞,滿山的百合都謹記著第一株百合的教導:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!薄鹃喿x手記】一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動的故事。一個小小的“心靈”,為了心中那個美好的愿望,竟是如此執(zhí)著和堅韌。它,的確不是一株野草。文章通篇運用擬人的手法,通過層層襯托,塑造了一個充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。作者把一個充滿世事艱辛的大社會濃縮在百合谷這個虛擬的世界,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現(xiàn),只有一種方

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