二年級(jí)下冊(cè)每日一題鍛煉思維_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)每日一題鍛煉思維_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)每日一題鍛煉思維_第3頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)每日一題鍛煉思維_第4頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)每日一題鍛煉思維_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、10.20-10.26每日一題1、用0、1、2、3能組成多少個(gè)不同的三位數(shù)?2、小華參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,共有10道賽題。規(guī)定答對(duì)一題給十分,答錯(cuò)一題扣五分。小華十題全部答完,得了85分。小華答對(duì)了幾題?3、 2,3,5,8,12,( ),( ) 1,3,7,15,( ),63,( ) 1,5,2,10,3,15,4,( ),( )4、13名同學(xué)做紙花,每4人用一張紙,最少要用3張紙。()5、一只蘋(píng)果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只蘋(píng)果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,請(qǐng)問(wèn),一只桔子的重量等于幾只草莓的重量?10.27每日一題1、 、分別代表什么數(shù)? +=18 +=25 +=20 =(

2、 ) =( ) =( ) 2、 有15顆糖,按淘氣笑笑丁丁冬冬的順序,每人每次發(fā)一顆,想一想,誰(shuí)分到最后一顆?3、 淘氣有300元錢(qián),買(mǎi)書(shū)用去56元,買(mǎi)文具用去128元,淘氣剩下的錢(qián)比原來(lái)少多少元?4、5只貓吃5只老鼠用5分鐘,20只貓吃20只老鼠用多少分鐘?5、有一個(gè)天平,九個(gè)砝碼,其中一個(gè)砝碼比另八個(gè)要輕一些,問(wèn)最多要稱(chēng)幾次才能將輕的那個(gè)找出來(lái)?11月10日11.26每日一題1、小馬虎做減法計(jì)算題,把減數(shù)個(gè)位的2看成了3,結(jié)果算成了63.正確的得數(shù)是( )。2、小馬虎做減法計(jì)算題,把減數(shù)十位的2看成了3,結(jié)果算成了63.正確的得數(shù)是( )。3、小馬虎做加法計(jì)算題,把一個(gè)加數(shù)十位的2看成了3

3、,另一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的5看成了3,結(jié)果算成了33。正確的得數(shù)是( )。4、小馬虎做加法計(jì)算題,把一個(gè)加數(shù)十位的3看成了2,另一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看成了5,結(jié)果算成了33。正確的得數(shù)是( )。5、小馬虎做減法計(jì)算題,把被減數(shù)十位的6看成了9,減數(shù)個(gè)位上的5看成了3,結(jié)果算成了67.正確的得數(shù)是( )。6、小馬虎做減法計(jì)算題,把被減數(shù)十位的9看成了6,減數(shù)個(gè)位上的3看成了5結(jié)果算成了67.正確的得數(shù)是( )。 11月17日-20日1、小馬虎做加法計(jì)算題,把第一個(gè)加數(shù)個(gè)位的9看成了6,結(jié)果算成了50.正確的得數(shù)是( )。2、小馬虎做加法計(jì)算題,把第二個(gè)加數(shù)十位的5看成了8.結(jié)果算成了93.正確的得數(shù)是(

4、 )。3、小馬虎做減法計(jì)算題,把被減數(shù)個(gè)位的6看成了9,結(jié)果算成了73.正確的得數(shù)是( )。4、小馬虎做減法計(jì)算題,把被減數(shù)十位的6看成了9,結(jié)果算成了73.正確的得數(shù)是( )。第15周每日一題 1、在兩棵大樹(shù)之間種小樹(shù),每?jī)煽脴?shù)都相隔5米。兩棵大樹(shù)之間相隔多少米?2棵7棵2、楊樹(shù) 柳樹(shù)?棵3、從給出的四個(gè)數(shù)中選出三個(gè)填在( )里,使結(jié)果等于右邊的目標(biāo)數(shù)。8251111175318(1) (2)( )×( )+( )=8 ( )×( )-( )=115763123539619(3) (4)( )×( )-( )=23 ( )×( )-( )=94、把兩塊

5、同樣大小的正方體積木拼在一起,有幾個(gè)面?如果3塊拼在一起呢?4塊呢?(列算式算一算)2014 12 02第14周每日一題 1、(1)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( ) (2)11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )2、 按規(guī)律填數(shù)。(1)1,3,5,7,9,( )(2)1,2,3,5,8,13( )(3)1,4,9,16,( ),363、 在下面算式適當(dāng)?shù)奈恢锰砩线m當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),使等式成立。(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000(2)4 4 4 4 4 =16(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1 =224、在合適的地方插入“+”或“-”,使等式成

6、立。1 2 3 4 5 6 7 8 9=99每日一題10月8日:媽媽買(mǎi)回一些草莓,上午吃了一半,剩下的下午又吃了一半,果盤(pán)里還有4個(gè)草莓,媽媽一共買(mǎi)回多少個(gè)草莓?(要畫(huà)圖)10月9日:食堂里有一批面粉,第一次用了總數(shù)的一半,第二次用了剩下的一半,還剩3袋,原來(lái)有面粉多少袋?(要畫(huà)圖)10月10日:小小有郵票3張,小小的郵票是平平的一半,平平的郵票張數(shù)是明明的一半,明明有多少?gòu)堗]票?(要畫(huà)圖)10月11日:小明家、學(xué)校和電影院依次在一直線(xiàn)上,從小明家到電影院有80米,學(xué)校到電影院有35米,想一想,小明家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?1、找規(guī)律填數(shù)。35,30,25,( ),( ),( ),5 (5,1)(10,

7、2)(15,3)(20, )( , )2、已知:+=15,×=20,求+=( )。3、已知:+=15,=+。求:= ,= 。4、排隊(duì)做操,小紅從前面數(shù)起是第5個(gè),從后面數(shù)起也是第5個(gè)。這列隊(duì)伍一共有( )個(gè)小朋友。1、有7根木頭,每一根木頭要鋸成6段,一共要鋸( )次。2、李師傅把一根粗細(xì)均勻的木料鋸成4段,每鋸一次需要2分鐘,一共要( )分鐘。3、小英每晚看6頁(yè)書(shū),連續(xù)看了2晚,第3晚她應(yīng)從第( )頁(yè)開(kāi)始看。4、李老師和平平的年齡和為40歲,3年前李老師和平平的年齡和是( )歲。5、已知:雞×4=鴨+鵝,鵝=鴨×2。如果雞=3千克,那么鴨=( )千克,鵝=( )千克。第142101題: 數(shù)線(xiàn)段下面的圖形中一共有( )條線(xiàn)段練一練:1下面的圖形中一共有( )條線(xiàn)段。2. 下面的圖形中一共有( )個(gè)三角形。每日一題10月14日:同學(xué)們?cè)诼返囊贿叿N樹(shù),從路的一頭種到另一頭共種了9棵樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間相距3米,問(wèn)這條路有多長(zhǎng)?(要畫(huà)圖)10月15日:時(shí)鐘2點(diǎn)時(shí)敲2下,每下1秒,間隔2秒,4秒敲完;4點(diǎn)時(shí)敲4下,幾秒敲完?10月16日:小明與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論