五年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思-計(jì)算機(jī)病毒與防護(hù)_新科版

1、.第六課 計(jì)算機(jī)病毒與防護(hù)教學(xué)內(nèi)容：p37-40教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、知識(shí)與技能：理解什么是計(jì)算機(jī)病毒以及計(jì)算機(jī)病毒的危害、傳播方式、防治措施。2、過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)利用殺毒軟件或在線殺毒的方式查殺計(jì)算機(jī)病毒。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：在深化理解計(jì)算機(jī)病毒危害的根底上，形成病毒防護(hù)意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生正確的版權(quán)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)病毒的傳播方式及防治方法。2、教學(xué)難點(diǎn)：殺毒或防病毒的相關(guān)措施。教學(xué)準(zhǔn)備：極域播送系統(tǒng)安裝ppt2019軟件教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1展示留言。據(jù)說(shuō)是笑倒6億人的笑話!看看： :/ xyz /*.exe老師：請(qǐng)同學(xué)們幫老師拿個(gè)決定，要不要翻開(kāi)

2、看看？學(xué)生討論，并發(fā)表自己的見(jiàn)解2調(diào)查表決學(xué)生舉手表決3提醒結(jié)果，引出課題老師提醒這是電腦中毒的表現(xiàn)，演示或者說(shuō)明翻開(kāi)后的電腦中毒的嚴(yán)重后果。注：“狐貍王變種EWorm.QQFox.e病毒。學(xué)生觀看，親身感受病毒帶來(lái)的危害二、新知探究什么是計(jì)算機(jī)病毒。1、病毒的概念老師講解：計(jì)算機(jī)病毒是一種計(jì)算機(jī)程序，與我們平時(shí)使用的程序不同，它可以自我復(fù)制并會(huì)破壞計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)，從而計(jì)算機(jī)的使用。老師介紹幾種常見(jiàn)的木馬病毒2、病毒的危害老師請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)病毒的理解。上網(wǎng)理解計(jì)算機(jī)病毒給我們生活帶來(lái)的宏大的事例，并填寫(xiě)表格。老師可以提示一些詳細(xì)的病毒名稱(chēng)：cih，熊貓燒香，震蕩波，狐貍王變種注：病毒選擇要

3、有典型性老師引導(dǎo)歸納總結(jié)病毒的危害表達(dá)在哪些方面。影響計(jì)算機(jī)的正常使用，甚至竊取計(jì)算機(jī)內(nèi)的資料學(xué)生認(rèn)真理解病毒概念。并認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)木馬病毒。學(xué)生根據(jù)平時(shí)接觸到的，或者聽(tīng)說(shuō)的，談?wù)勛约豪斫獾牟《疽约拔：?。學(xué)生上網(wǎng)搜索資料，每個(gè)小組重點(diǎn)查找一種病毒，并把相關(guān)資料，歸納后填寫(xiě)表格集體交流查找的資料。學(xué)生自己嘗試歸納病毒危害的表達(dá)讓學(xué)生自主地從網(wǎng)絡(luò)獲取信息，一方面有效培養(yǎng)學(xué)生信息獲取和處理才能，另一方面通過(guò)互相合作，集體交流的方式，用最短的時(shí)間，更多讓學(xué)生體會(huì)計(jì)算機(jī)平安的重要性。3.計(jì)算機(jī)病毒的防冶1理解計(jì)算機(jī)病毒的傳播方式案例分析：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)哪些做法可能會(huì)使得病毒傳播？小明今天在市場(chǎng)上花了5元前，買(mǎi)了張

4、盜版軟件，回家后非?？鞓?lè)就馬上往電腦里裝軟件。小張今天在機(jī)房里看到一張軟盤(pán)，就用它來(lái)把小明的電腦的文件，直接拷到了自己的電腦上來(lái)了。小白今天上網(wǎng)，也不知道進(jìn)了什么網(wǎng)站，看到一個(gè)小游戲非常有趣，就知道把它小載小來(lái)安裝起來(lái)玩了。小黑收到了一封陌生人的郵件，它很好奇就翻開(kāi)來(lái)看看。根據(jù)學(xué)生對(duì)以上做法的分析，總結(jié)歸納計(jì)算機(jī)病毒的傳播方式，并提醒學(xué)生養(yǎng)成平安意識(shí)。傳播方式板書(shū)A、光盤(pán)等存儲(chǔ)媒介傳播B、網(wǎng)絡(luò)傳播如電郵、系統(tǒng)破綻2討論防范病毒的方法A、老師進(jìn)展總結(jié)第一、切斷傳播途徑第二、反病毒軟件殺毒軟件、專(zhuān)殺工具B、認(rèn)識(shí)并使用殺毒軟件。老師：常用殺毒軟件的介紹。瑞星、卡巴、江民在線殺毒。注意：由于新的計(jì)算機(jī)

5、病毒不斷產(chǎn)生，為了發(fā)揮殺毒軟件的成效，需要經(jīng)常對(duì)反病毒軟件進(jìn)展晉級(jí)。老師：演示晉級(jí)，并介紹軟件的一般使用方法。學(xué)生對(duì)案例進(jìn)展分析，說(shuō)出做法是否正確，并闡述理由。學(xué)生討論策略殺毒、不亂翻開(kāi)網(wǎng)站等等四、小結(jié)老師小結(jié)，并再次強(qiáng)調(diào)要注意病毒防護(hù)。學(xué)生談?wù)劷裉鞂W(xué)習(xí)的收獲第二課時(shí)上機(jī)理論任務(wù)：請(qǐng)學(xué)生給自己電腦殺殺毒通過(guò)案例分析，讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)病毒的傳播方式，讓學(xué)生意識(shí)到平時(shí)生活中一些易傳播病毒的情況，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有效增強(qiáng)防范意識(shí)。討論，有助于學(xué)生表達(dá)才能的進(jìn)步，并有效激發(fā)的思維。通過(guò)親身體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)殺毒的一般方法。教學(xué)反思這節(jié)課設(shè)計(jì)的主要目的是讓學(xué)生參與討論活動(dòng)，老師引導(dǎo)來(lái)到達(dá)教學(xué)目的。從教學(xué)的過(guò)程來(lái)看，學(xué)生答復(fù)以下問(wèn)題很積極、主動(dòng)，課堂氣氛較好