初中語文人教版（部編）八年級下冊5大自然的語言4 課件

1、大自然的大自然的語言語言 竺可楨竺可楨 宏觀：看整體結構 中觀：探段落奧妙 微觀：賞語言特色學習方法學習方法話題：話題： 著眼全篇，著眼全篇，1-12段非常有條理，十分講究說明段非常有條理，十分講究說明順序。順序。方法：方法： 跳讀，整體俯瞰，關注各段的關鍵句，思考各跳讀，整體俯瞰，關注各段的關鍵句，思考各段之間的關系。段之間的關系。宏觀欣賞宏觀欣賞下面四句話放到哪些段落后面最合適？下面四句話放到哪些段落后面最合適？AA看到這里，我們明白了原來大自然的語言就是物候，利看到這里，我們明白了原來大自然的語言就是物候，利用它來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展成為一門科學，就是物候學。用它來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展成為一

2、門科學，就是物候學。B B 這個例子充分地說明了物候對于農(nóng)業(yè)的重要性。這個例子充分地說明了物候對于農(nóng)業(yè)的重要性。C C 由此看來，物候現(xiàn)象的來臨決定于緯度、經(jīng)度、高下的由此看來，物候現(xiàn)象的來臨決定于緯度、經(jīng)度、高下的差異、古今的差異等四個因素。差異、古今的差異等四個因素。D D 這些就是物候學研究的意義。這些就是物候學研究的意義。宏觀欣賞宏觀欣賞 1 1、立春過后，立春過后， 草木萌發(fā)草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來燕子翩然歸來 植物的葉子漸漸植物的葉子漸漸變黃變黃，在秋風中簌簌地落下來。，在秋風中簌簌地落下來。北雁北雁南飛南飛， 在地球上溫帶和亞

3、熱帶區(qū)域里，年年如是在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是 ，周而復始。，周而復始。 2 2、幾千年來，勞動人民注意了幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯草木榮枯、候鳥去來候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣等自然現(xiàn)象同氣候的關系，據(jù)候的關系，據(jù) 以安排農(nóng)事。以安排農(nóng)事。 這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。是大自然的語言。 3 3、這些自然現(xiàn)象，這些自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱它為我國古代勞動人民稱它為物候。物候。 利用物利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學，就是候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學，就是物候學。物候學。 A A看到這里，我們明白了原來大

4、自然的語言就是物候，利用它來看到這里，我們明白了原來大自然的語言就是物候，利用它來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展成為一門科學，就是物候學。研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展成為一門科學，就是物候學。宏觀欣賞宏觀欣賞 4、物候觀測使用的是物候觀測使用的是“活的儀器活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀，是活生生的生物。它比氣象儀器復雜得多，靈敏得多。物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜器復雜得多，靈敏得多。物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對于生物的影響。應用在農(nóng)事活動里，比較簡便，容合，也反映氣候條件對于生物的影響。應用在農(nóng)事活動里，比較簡便，容易掌握。易掌握。物候對于農(nóng)業(yè)的重要性就在這里

5、。下面是一個例子。物候對于農(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個例子。 5、北京的物候記錄，北京的物候記錄， 如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。日期，這種損失就可能避免。 B 這個例子充分地說明了物候對于農(nóng)業(yè)的重要性。這個例子充分地說明了物候對于農(nóng)業(yè)的重要性。宏觀欣賞宏觀欣賞 6、物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢? 7、首先首先是緯度。 8、經(jīng)度的差異是影響物候的第二第二個因素。 9、影響物候的第三第三個因素是高下的差異。 10、此外此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。 C 由此看來，物候現(xiàn)象的來臨決定于

6、緯度、經(jīng)度、由此看來，物候現(xiàn)象的來臨決定于緯度、經(jīng)度、高下的差異、古今的差異等四個因素。高下的差異、古今的差異等四個因素。宏觀欣賞宏觀欣賞 11、物候學這門科學接近生物學中的生態(tài)學和氣象學中的物候學這門科學接近生物學中的生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。物候學的研究農(nóng)業(yè)氣象學。物候學的研究首先首先是為了預報農(nóng)時，選擇播種日是為了預報農(nóng)時，選擇播種日期。期。此外還有多方面的意義。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃，物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，還可以還可以利用利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，來引種

7、植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以也可以利用來避免或減輕利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應情況，有很多地方還有待調(diào)查。為氣候、土壤對農(nóng)作物的適應情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。 12、物候學是關系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學，我們要進一步加強物候學是關系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。 D 這些就是物候學研

8、究的意義。這些就是物候學研究的意義。宏觀欣賞宏觀欣賞 第一部分（第第一部分（第1-31-3段）：引出什么叫物候和物候學。段）：引出什么叫物候和物候學。 第二部分（第第二部分（第4-54-5段）：說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性。段）：說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性。 第三部分（第第三部分（第6-106-10段）：說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素：段）：說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素：經(jīng)度、緯度、高下差異、古今差異。經(jīng)度、緯度、高下差異、古今差異。 第四部分（第第四部分（第11-1211-12段）：說明研究物候學的意義。段）：說明研究物候學的意義。 請同學們用請同學們用“首先首先” “接著接著” “然后然后”“”“

9、最后最后”四個連詞四個連詞連接四部分，說說本文的說明內(nèi)容。連接四部分，說說本文的說明內(nèi)容。宏觀欣賞宏觀欣賞話題：話題： 著眼于局部，本文的著眼于局部，本文的610段，是作者匠心獨運的段，是作者匠心獨運的一個部分，也是文章的主體部分。一個部分，也是文章的主體部分。方法：方法： 跳讀，整體俯瞰，關注各段的中心句，思考各段跳讀，整體俯瞰，關注各段的中心句，思考各段之間的關系。之間的關系。宏觀欣賞宏觀欣賞 6、物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢? 7、首先首先是緯度。是緯度。 8、經(jīng)度的差異是影響物候的經(jīng)度的差異是影響物候的第二第二個因素。個因素。 9、影響物候的影響物候的第

10、三第三個因素是高下的差異。個因素是高下的差異。 10、此外此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異 一個設問先總起一個設問先總起 四個連詞閃閃亮四個連詞閃閃亮 從主到次來分說從主到次來分說 眉清目秀好文章眉清目秀好文章宏觀欣賞宏觀欣賞話題：話題：比較比較7段和段和8段，破解說明文段，破解說明文段落展開之謎。段落展開之謎。方法：方法：比讀，發(fā)現(xiàn)共同點與不同點，比讀，發(fā)現(xiàn)共同點與不同點，提煉方法。提煉方法。中觀欣賞中觀欣賞 7、首先是緯度。首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因

11、季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。晚春也不相同。如如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。季短促，冬天結束，夏天就到了。 8、經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。

12、凡是近海的地方，比同緯。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。陸要遲若干天。如如大連緯度在北京以南約大連緯度在北京以南約1，但是在大連，連翹和榆葉，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。中觀欣賞中觀欣賞 7 首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候

13、鳥首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。在春天，早春跟晚春也不相同。如如在早春三四月在早春三四月間，南京桃花要比北京早開間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。北常感覺

14、到春季短促，冬天結束，夏天就到了。|（首句提要）（首句提要）中觀欣賞中觀欣賞（解釋說明）（解釋說明）（舉例說明）（舉例說明） 8、經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。內(nèi)陸要遲若干天。如如大連緯度在北京以南約大連緯度在北京以南約1，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。遲一個星期。又如又如濟南蘋果開花在四月中或谷濟南蘋果開花在四月中或

15、谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。為煙臺靠海，春天便來得遲了。中觀欣賞中觀欣賞（首句提要）（首句提要）（解釋說明）（解釋說明）（舉例說明）（舉例說明）| 7、（首句提要）（首句提要）首先是緯度。首先是緯度。|（解釋說明）（解釋說明）越往北桃花開得越遲，候鳥越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫

16、度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。早春跟晚春也不相同。|（舉例說明）（舉例說明）如在早春三四月間，南京桃花要比北京早如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。| 8、（首句提要）（首句提要）經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。|（解釋說明）（解釋說明）凡凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的是近海的地方，比同緯度的內(nèi)

17、陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。|（舉例說明）（舉例說明）如大連緯度在北京以南約如大連緯度在北京以南約1，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。便來得遲了。|中觀欣賞中觀欣賞 說明文段落展開歌： 舉例是法寶 比較添勁道 首句點睛筆 總分藏奧妙中觀欣賞中觀欣賞 9 9、影響物候的第三個因素

18、是高下的影響物候的第三個因素是高下的差異。差異。|植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。木的落葉則越往高處越早。|如如中觀欣賞中觀欣賞 大林寺：在江西廬山附近。大林寺：在江西廬山附近。 人間：指廬山下的平地村落。人間：指廬山下的平地村落。 芳菲：盛開的花。芳菲：盛開的花。 盡：指花凋謝了。盡：指花凋謝了。 山寺：指大林寺，在廬山香爐峰頂。山寺：指大林寺，在廬山香爐峰頂。中觀欣賞中觀欣賞 影響物候的第三個因素是高下的差異。植影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩

19、季越往高物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。如如唐代詩人白居易在唐代詩人白居易在大林寺桃花大林寺桃花中寫道中寫道“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，意思，意思是四月時節(jié)，平地村落的桃花已經(jīng)凋謝了，峰是四月時節(jié)，平地村落的桃花已經(jīng)凋謝了，峰頂?shù)奶一▍s剛剛盛開，說的就是這個道頂?shù)奶一▍s剛剛盛開，說的就是這個道理。理。中觀欣賞中觀欣賞話題：話題：說明文的語言也可以生動傳說明文的語言也可以生動傳神、典雅端莊。神、典雅端莊。 方法：方法：換讀。朗讀，咬文嚼字。換讀。朗讀，咬文嚼字。微觀欣

20、賞微觀欣賞 北雁南飛北雁南飛，活躍在，活躍在田間草際田間草際的昆蟲也都的昆蟲也都銷聲銷聲匿跡匿跡。到處呈現(xiàn)一片。到處呈現(xiàn)一片衰草連天衰草連天的景象，準備迎接的景象，準備迎接風雪載途風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始年年如是，周而復始。 大雁向南方飛去了大雁向南方飛去了，活躍在，活躍在田野里田野里的昆蟲也的昆蟲也都都隱藏起來，不再公開講話、不再公開露面隱藏起來，不再公開講話、不再公開露面。到。到處呈現(xiàn)出一片處呈現(xiàn)出一片深秋荒涼深秋荒涼的景象，準備迎接的景象，準備迎接嚴峻冷嚴峻冷酷酷的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，的寒冬。在地球上

21、溫帶和亞熱帶區(qū)域里，這些這些自然現(xiàn)象轉了一圈又一圈，一次又一次地循環(huán)，自然現(xiàn)象轉了一圈又一圈，一次又一次地循環(huán)，每年都是這樣。每年都是這樣。微觀欣賞微觀欣賞立春過后，立春過后， 大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。 冰雪融化冰雪融化，草木萌發(fā)草木萌發(fā)，各種花，各種花次第開放次第開放。再過兩個月，燕子再過兩個月，燕子翩然歸來翩然歸來。 不久，布谷鳥也來了。不久，布谷鳥也來了。 于是轉入炎熱的夏季，于是轉入炎熱的夏季， 這是植物孕育果實的時期。這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，到了秋天，果實成熟， 植物的葉子漸漸變黃，植物的葉子漸漸變黃， 在秋風中簌簌地落下來。在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛北雁南飛， 活躍在活躍在田間草際田間草際的昆蟲也都的昆蟲也都銷聲匿跡銷聲匿跡。 到處呈現(xiàn)一片到處呈現(xiàn)一片衰草連天衰草連天的景象，的景象， 準備迎接準備迎接風雪載途