3.4《基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段》教學(xué)設(shè)計1

1、第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段一、教學(xué)目標(biāo)1 .知識方面舉例說明基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.說明基因和遺傳信息的關(guān)系.2 .水平方面運用數(shù)學(xué)方法說明DN冊子的多樣性和特異性.二、教學(xué)重點和難點1 .教學(xué)重點(1)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA段.(2)DN所子具有多樣性和特異性.2.教學(xué)難點脫氧核甘酸序列與遺傳信息的多樣性.三、教學(xué)方法討論法、演示法、閱讀指導(dǎo)法四、教學(xué)課時1五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師組織和引導(dǎo)學(xué)生活動教學(xué)意圖問題探討R提示1本節(jié)“問題探討的目的主要是讓學(xué)生體會堿基排列順序的多樣性.4no閱讀思考引入新課引言摩爾根將基因定位于染色體上,后來證實染色體中只有DNA是遺傳物質(zhì).那么,

2、基因與DNAt什么關(guān)系呢？思考引入新課一、說明基因與DN軟系的實例引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文P55-56“資料分析,看懂圖A、RC,分析強調(diào)：1、大腸桿菌的DN明基因2、海蟄的綠色熒光蛋白基因與轉(zhuǎn)基因技術(shù)3、人類基因組方案(HG針劃)：測定24條染色體(22條常染色體+X+Y)上的堿基序列.4、小鼠體內(nèi)的HMGI誕因與肥胖直接相關(guān)R提示11.生物體的DNA分子數(shù)目小十基因數(shù)目.生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)小于DNA分子的堿基總數(shù).這說明基因是DNA勺片段,基因不是連續(xù)分布在DNA上的,而是由堿基序列將其分隔開的.2 .此題旨在引導(dǎo)學(xué)生理解遺傳效應(yīng)的含義,并不要求惟一答案.可以結(jié)合提供的資料來理解,如能使生

3、物體發(fā)出綠色熒光、限制人和動物體的胖瘦,等等.3 .基因是有遺傳效應(yīng)的DNM段.閱讀思考討論答復(fù)討論合作水平二、DNA段中的遺傳信息R講述1每個染色體含有一個DNA分子,每個DNA子有很多基因,每個基因都是特定的DNM段,有著特定的遺傳效應(yīng),這說明DNA、然蘊含了大量的遺傳信息.閱讀思考討論答復(fù)DNA分子為什么能儲存大量的遺傳信息呢？引導(dǎo)學(xué)生“探究-脫氧核甘酸序列與遺傳信息的多樣性然后設(shè)問：構(gòu)成DNA的根本單位是什么？又問：有幾種脫氧核甘酸？R提示11.堿基排列順序的干艾力化,構(gòu)成了DNAd/子的多樣性,而堿基特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性.DNA分子的多樣性和特異性是生物體

4、多樣性和特異性的物質(zhì)根底.2 .在人類的DNA分子中,核甘酸序列多樣性表現(xiàn)為每個人的DNA幾乎/、可能完全相同,因此,DNA可以像指紋一樣用來鑒別身份.3 .可以從進化的角度來分析基由于什么不能是堿基的隨機排列.脫氧核甘酸.4種二、基因的概念1 .基因的化學(xué)組成：每個基因含有成百上千個脫氧核管酸.講述：基因的脫氧核甘酸排列順序代表遺傳信息.例如：白花基因有特定的脫氧核甘酸排列順序,這樣特定的排列順序就代表白花的遺傳信息.上一代傳給下一代的是遺傳信息而不是白花的本身,在卜一代就可以將白花遺傳信息表達為白花.2 .基因不同的實質(zhì)：不同的基因,四種脫氧核甘酸的排列順序不同,但是每個基因都有特定的排列

5、順序可舉例說明3 .基因的位置：染色體是基因的主要載體,每個染色體含什-個DNA分子,每個DNA子含有多個基因,基因在染色體上呈直線排列銀幕顯示：果蠅某一條染色體上的幾個基因.4 .基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段這就是說,基因是DNA勺片段,但必須具有遺傳效應(yīng)指具有復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、譯、重組突變及調(diào)控等功能.有白DNA片段屬間隔區(qū)段,沒有限制性狀的作用,這樣的DNA片段就不是基因.限制某種性狀的基因有特定的DNM段,蘊含特定的遺傳信息,可以切除,可以拼接到其他生物的DNA,從而獲得某種性狀的表達.例如：把牛的胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA上,大腸桿菌可以生產(chǎn)胰島素.R歸納1遺傳信息蘊藏在4種堿基的排

6、列順序之中；堿基排列順序的干變力化,構(gòu)成DNA分子多樣性,而堿基的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DN肪子的特異性；DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基石tBoDNA分布著多個基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA.片段.聽講加深概念的理解小結(jié)基因的本質(zhì)是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.作業(yè)練習(xí)一二【典型例題】例1.白化癥病人出現(xiàn)白化病癥的根本原因()A.病人體內(nèi)缺乏黑色素B.病人體內(nèi)無酪氨酸C.限制合成酪氨酸酶的基因不正常D.常期見不到陽光所致解析：白化癥病人出現(xiàn)白化病癥是由于缺乏酪氨酸酶.不能使酪氨酸轉(zhuǎn)化成黑色素,而缺乏這種酶的根本原因是限制此酶合成的基因不正常造成的.即生物的一切性狀都

7、是受基因限制的.答案：C例2.中國青年科學(xué)家陳炬成功地把人的抗病毒干擾素基因“嫁接到煙草的DNA分子上,使煙草具備了抗病毒的水平,試分析：(1)人的基因所以能接到植物體內(nèi)去,物質(zhì)根底是.(2)煙草具備抗病毒水平,說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了,這個事實說明：人和植物體內(nèi)蛋白質(zhì)白合成方式.解析：人和植物的DNATB是由脫氧核甘酸組成,都是規(guī)那么的雙螺旋結(jié)構(gòu),這是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的物質(zhì)根底；同時所有生物合成蛋白質(zhì)時都共用那20種氨基酸,因此將人的基因移植到植物體內(nèi)后可以在植物體內(nèi)合成相應(yīng)的蛋白質(zhì).答案：(1)DNA吉構(gòu)根本相同(2)干擾素根本相同例3.閱讀以下報道,答復(fù)以下問題：破譯天書生命昭然2000年6月26日

8、,科學(xué)家公布了人類基因工作草圖,這是人類基因組研究的重大成果,這一成果被譽為是人類“生命天書的破譯,是人類科學(xué)史上的重要里程碑.繼2000年6月26日公布“基因工作草圖以后,經(jīng)過幾個月的努力,科學(xué)家于2001年2月12日宣布,人類基因組共有32億對堿基.包含了34萬個基因.這標(biāo)志著人類基因組研究工作取得了實質(zhì)進展,為破譯生命之謎奠定了堅實的根底.人類“生命天書有一“套,這套書有24“本.組成這套書的“文學(xué)有四種根本“筆畫,每兩個筆畫形成一個“偏旁部首,每三個“偏旁部首形成一個“文字.每本“生命天書中含有幾千個關(guān)于人類生命的結(jié)構(gòu)、功能、生老病死的“信息,每條信息由幾千個“文字組成.人類基因組方案

9、就是首先要破譯這套天書中所含有的10億個文字中的30多億個偏旁部首的排列順序；然后再破譯書中每條信息的具體含義即具體功能.(1)人類“生命天書有“24本,每“本書是指一個,這套書為什么是“24本？(2) “生命天書中的“信息是指一個.(3) “生命天書中的四種“根本筆畫是指.(4) “生命天書中的每個“偏旁部首是指,它們是.(5) “生命天書中的每個“文字是表示三個特定排列的,這個特定排列的物質(zhì)為什么是三個？【解析】通讀上面的報道,報道中所說的“破譯天書實際上指對人類基因組進行了堿基對的測序工作.每本“天書指一個染色體,由于人類體細(xì)胞中有22對常染色體,每對染色體中的兩個DNA分子結(jié)構(gòu)根本相同

10、,又由于X和Y這兩個性染色體中DNA分子結(jié)構(gòu)有較大差異,需要各自單獨測序；所以一套“生命天書實際上是指人類體細(xì)胞中一套常染色體(22個)和X、Y這兩個性染色體中共24個DN6子.“生命天書中的四種“根本筆畫是指含不同堿基的脫氧核甘酸,它們是A(T、C、G)堿基脫氧核甘酸,共四種.“生命天書中的“偏旁部首是DNA中的脫氧核甘酸對或堿基對,它們有四種,即A-T、T-ACGGCo每三個“偏旁部首組成一個“文字,即一個“文字中有3個堿基對,由于DNA中含遺傳信息的核甘酸鏈上的三個堿基可轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一個密碼子,每個“密碼子在蛋白質(zhì)合成過程中可決定一個氨基酸,以決定一個氨基酸所要求的堿基對為一個“文

11、字,即是DNA中的三個堿基對.“生命天書中的“信息是一個基因,一個基因限制一種蛋白質(zhì)的生物合成,一般包括成千上萬個堿基對.【答案】1染色體人類22個常染色體和一對性染色體XY中的DN冊子相互之間結(jié)構(gòu)各不相同2基因3分別含A、T、C、G堿基的四種脫氧核甘酸4堿基對AT、T-A、CGG-C5堿基對DNA中轉(zhuǎn)錄一個“密碼子或限制一個氨基酸需要三個堿基對.【評點】生命科學(xué)的開展日新月異,2000年6月公布人類基因工作草圖時,科學(xué)家估計,人類基因組可能有10萬一14萬個基因,這也寫進了新教材.可只幾個月時間,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類基因只有3-4萬個,2001年2月公布的新發(fā)現(xiàn)就取代了幾個月前的對人類基因數(shù)目的

12、估計.本例題的功能有,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命科學(xué)的最新進展；用所學(xué)知識應(yīng)用于解釋“人類基因組研究最新成果的報道；提升同學(xué)們接受信息,處理信息的水平.【知識擴展】基因概念之演變基因gene是遺傳學(xué)家約翰遜WJohannsen在1909年提出來的.他用基因這一名詞來表示遺傳的獨立單位,相當(dāng)于孟德爾在豌豆試驗中提出的遺傳因子.在遺傳學(xué)開展的早期階段,基因僅僅是1個邏輯推理的概念,而不是一種已經(jīng)證實了的物質(zhì)和結(jié)構(gòu).由于科學(xué)研究水平的不斷提升,從淺入深,由宏觀到微觀,基因的概念也在不斷的修正和開展.從遺傳學(xué)史的角度看,基因概念大致分以下幾個階段：孟德爾的遺傳因子階段；摩爾根的基因階段；順反子階段和現(xiàn)代基因階段

13、.一、孟德爾的遺傳因子階段19世紀(jì)60年代初,孟德爾對具有不同形態(tài)的豌豆作雜交實驗,在解釋實驗中每種性狀的遺傳行為時,用A代表紅花,a代表白花,說明生物的某種性狀是由遺傳因子負(fù)責(zé)傳遞的,遺傳下來的不是具體的性狀,而是遺傳因子.遺傳因子是顆粒性的,在體細(xì)胞內(nèi)成雙存在,在生殖細(xì)胞內(nèi)成單存在.孟德爾所說的“遺傳因子是代表決定某個性狀遺傳的抽象符號.孟德爾在說明遺傳因子在世代中傳遞規(guī)律時,就已經(jīng)熟悉到了基因的兩個根本屬性：基因是世代相傳的,基因是決定遺傳性表達的.現(xiàn)在所說的“基因是生物體傳遞遺傳信息和表達遺傳信息的根本物質(zhì)單位,實際上就是孟德爾所說明的基因觀.二、摩爾根的基因階段1909年,丹麥遺傳學(xué)

14、家約翰遜創(chuàng)造了“基因這一術(shù)語,用來表達孟德爾的遺傳因子,但還只是提出了遺傳因子的符號,沒有提出基因的物質(zhì)概念.摩爾根對果蠅的研究結(jié)果說明,1條染色體上有很多基因,一些性狀的遺傳行為之所以不符合孟德爾的獨立分配定律,就是由于代表這些性狀的基因位于同一條染色體上,彼此連鎖而不易別離.這樣,代表特定性狀的特定基因與某一條特定染色體上的特定位置聯(lián)系起來.基因不再是抽象的符號,而是在染色體上占有一定空間的實體,從而賦予基因以物質(zhì)的內(nèi)涵.三、順反子階段早期的基因概念是把基因作為決定性狀的最小單位、突變的最小單位和重組的最小單位,后來,這種“三位一體的概念不斷受到新發(fā)現(xiàn)的挑戰(zhàn).20世紀(jì)50年代以后,隨著分子

15、遺傳學(xué)的開展,1953年在沃森和克里克提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)以后,人們普遍認(rèn)為基因是DNA勺片段,確定了基因的化學(xué)本質(zhì).1957年,本澤爾SeymourBenzer以T4噬菌體為材料,在DNA分子水平上研究基因內(nèi)部的精細(xì)結(jié)構(gòu),提出了順反子cistron概念.順反子是1個遺傳功能單位,1個順反子決定1條多肽鏈.能產(chǎn)生1條多肽鏈的是1個順反子,順反子也就是基因的同義詞.1個順反子可以包含一系列突變單位一一突變子.突變子是DNA中構(gòu)成1個或假設(shè)干個核甘酸.由于基因內(nèi)的各個突變子之間有一定距離,所以彼此之間能發(fā)生重組,重組頻率與突變子之間的距離成正比.重組子代表1個空間單位,有起點和終點,可以是假設(shè)干

16、個密碼子的重組,也可以是單個核甘酸的互換.如果是后者,重組子也就是突變子.四、現(xiàn)代基因階段1 .操縱子從分子水平來看,基因就是DNA子上的一個個片段,經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和譯能合成1條完整的多肽鏈.可是,通過近年來的研究,認(rèn)為這個結(jié)論并不全面,由于有些基因,如rRNA和tRNA基因只有轉(zhuǎn)錄功能而沒有譯功能.另外,還有一類基因,其本身并不進行轉(zhuǎn)錄,但可以對鄰近的結(jié)構(gòu)基因的表達起限制作用,如啟動基因和操縱基因.從功能上講,能編碼多肽鏈的基因稱為結(jié)構(gòu)基因；啟動基因、操縱基因和編碼阻遏蛋白、激活蛋白的調(diào)節(jié)基因?qū)儆谡{(diào)控基因.操縱基因與其限制下的一系列結(jié)構(gòu)基因組成1個功能單位,稱為操縱子.2 .移動基因移動基因指DN

17、A能在有機體的染色體組內(nèi)從1個地方跳到另一個地方,它們能從1個位點切除,然后插入同一或不同染色體上的另一個位置.移動基因機構(gòu)簡單,由幾個促進移位的基因組成.基因的跳動能夠產(chǎn)生突變和染色體重排,進而影響其他基因的表達.業(yè)已證實,相當(dāng)一局部的自發(fā)突變是移動基因所致,而且,移動基因不僅能在個體的染色體組內(nèi)移動,并能在個體間甚至種間移動,因此是1個重要的進化因素.移動基因的發(fā)現(xiàn)動搖了基因在染色體上有一固定位置的傳統(tǒng)觀念.3 .斷裂基因過去人們一直認(rèn)為,基因的遺傳密碼子是連續(xù)不斷地并列在一起,形成1條沒有間隔的完整基因?qū)嶓w.但后來通過對真核蛋白質(zhì)編碼基因結(jié)構(gòu)的分析發(fā)現(xiàn),在它們的核甘酸序列中間插入有與編碼

18、無關(guān)的DNA、司隔區(qū),使1個基因分隔成不連續(xù)的假設(shè)干區(qū)段.這種編碼序列不連續(xù)的間斷基因被稱為斷裂基因.不連續(xù)的斷裂基因的表達程序是：先轉(zhuǎn)錄為初級轉(zhuǎn)錄物,即核內(nèi)不均一RNA又叫前體RNA然后經(jīng)過刪除和連接,除去無關(guān)的DNA可隔序列的轉(zhuǎn)錄物,便形成了成熟的mRNA子,它從細(xì)胞核中輸送到細(xì)胞質(zhì),再轉(zhuǎn)譯為相應(yīng)的多肽鏈.4 .假基因1977年,G.Jacp根據(jù)對非洲爪蟾5SrRNA基因簇的研究,提出了假基因的概念,現(xiàn)已在大多數(shù)真核生物中發(fā)現(xiàn)了假基因.這是一種核甘酸序列同其相應(yīng)的正常功能基因根本相同,但卻不能合成出功能蛋白質(zhì)的失活基因.5 .重疊基因長期以來,在人們的觀念中一直認(rèn)為同一段DN際列內(nèi),是不可

19、能存在重疊的讀碼結(jié)構(gòu)的.但是,隨著DNAK著酸序列測定技術(shù)的開展,人們已經(jīng)在一些噬菌體和動物病毒中發(fā)現(xiàn),不同基因的核甘酸序列有時是可以共用的.也就是說,它們的核甘酸序列是彼此重疊的,這樣的2個基因被稱為重疊基因.它修正了關(guān)于各個基因的多核甘酸鏈?zhǔn)潜舜朔至ⅰ⒒ゲ恢丿B的傳統(tǒng)觀念.由此可見,隨著生物科學(xué)的不斷開展,人們對基因概念的理解也不斷深入.在世界科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,生物科學(xué)將會有更多新的突破性進展,基因的概念不可防止的將會被賦予新的內(nèi)容.對基因熟悉的進一步深化(1)基因的順反子概念A(yù)B反式突變型A順式野生型(黑方塊表示變位點)1955年,美國分子生物學(xué)家本澤Benzer通過對大腸桿菌的噬菌

20、體的了n區(qū)基因的深入研究,揭示了基因內(nèi)部的精細(xì)結(jié)構(gòu).提出了基因的順反子Cistron概念.他發(fā)現(xiàn),在一個基因內(nèi)部,可以發(fā)生假設(shè)干不同位點的突變,倘假設(shè)在一個基因內(nèi)部發(fā)生兩個以上位點的突變,其順式和反式結(jié)構(gòu)的表型效應(yīng)是不同的.如上圖所示,順式是野生型,反式卻是突變型.所以,基因就是一個順反子.基因內(nèi)部這些不同位點之間還可以發(fā)生交換和重組.所以,一個基因不是一個突變單位,也不是一個重組單位.本澤分別把它們稱為突變子muton和重組子recon.顯然,一個突變子或重組子可小到一個核甘酸對.基因的順反子概念沖破了傳統(tǒng)的“功能、交換、突變?nèi)灰惑w的基因概念,糾正了長期以來認(rèn)為基因是不能再分的最小單位的錯

21、誤看法,使人們對基因的熟悉有了顯著的提升.2有結(jié)構(gòu)基因與調(diào)控基因的劃分,還有重造基因和斷裂基因的發(fā)現(xiàn)過去人們曾經(jīng)認(rèn)為,基因像念珠一樣,一個接一個地排列在染色體上,是互不重迭的；基因是一個連續(xù)的核甘酸序列,是不能間斷的.重迭基因和斷裂基因的發(fā)現(xiàn),刷新了這些陳舊的看法,使人們對基因的結(jié)構(gòu)與功能的熟悉又提升到一個新高度.什么是基因現(xiàn)在,基因已經(jīng)成為一個家喻戶曉的名詞,但是,你是否能準(zhǔn)確地說出什么是基因呢？本義從基因研究的開展歷史談?wù)剬虻睦斫?一、基因概念的開展1909年,W.L.約翰遜首次提出了基因gene這一名詞,用來表示G.J.孟德爾在豌豆雜交試驗中所證實的遺傳因子.1910年,美國遺傳學(xué)家

22、T.H摩爾根通過果蠅雜文實驗證實基因在染色體上呈線性排列,并確立了遺傳的連鎖和互換規(guī)律,進而在1926年發(fā)表了其代表作?基因論?.這時,人們認(rèn)為“基因是染色體上的遺傳功能單位.1928年F.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,以及1944年T.艾弗里的DNA?；瘜嶒?首次證實DNA是遺傳物質(zhì),從而揭開了基因的化學(xué)本質(zhì).1941年,G.W比德爾和E.L.塔圖姆根據(jù)脈抱霉生化突變型的研究提出了“一個基因一種酶的假說,認(rèn)為基因與酶蛋白之間存在一一對應(yīng)的關(guān)系.到1957年,S.本澤爾進一步提出了“一個順反子一條多肽鏈的論斷.順反子是基因的同義語,所以也說“一個基因一條多肽鏈.這比“一個基因一種酶的假說更為準(zhǔn)

23、確,由于有些蛋白質(zhì)并不具有酶的性質(zhì),而且酶和蛋白質(zhì)分子既可由一條肽鏈構(gòu)成,也可由兩種以上的肽鏈構(gòu)成.1966年,“一個基因一條多肽鏈的生物學(xué)過程得到充分證實,并于1967年發(fā)表了全套的遺傳密碼表,初步揭開了基因表達之謎.原來,生物的遺傳信息以核甘酸堿基A.T.G.C的不同排列貯存干DNAb子中,每3個堿基編碼一條多肽鏈中的一個氨基酸.在基因表達時,DNA中的遺傳信息先被轉(zhuǎn)錄成mRNA信使RNA,mRN刖每3個堿基組成一個密碼子,決定一種氨基酸.然后由mRN刖的核甘堿酸基A.U.G.C的排列順序指導(dǎo)多肽鏈的合成.遺傳信息的這種“DNARNA蛋白質(zhì)表達方式稱為中央法那么.一個基因的DNAZ鏈中,只

24、有一條鏈可以用做轉(zhuǎn)錄的模板.關(guān)于這兩條鏈的稱呼有點混亂.以前的文獻稱模板鏈為編碼或有意義鏈.非模板鏈為無意義鏈,近年來那么反過來稱模板鏈為反意義鏈因其堿基序列與mRNAi補.而非模板鏈為有意義鏈因其堿基序列與mRNA目同,又稱編碼鏈.一般所說的DNA堿基序列是指有意義鏈,即編碼鏈,方向為5一3.遺傳密碼和密碼子一般是指mRN刖的堿基序列,有時也指DNA中編碼鏈的堿基序列.1953年J.D沃森和F.H.C.克里克提出了著名的DNA子結(jié)構(gòu)的雙螺旋模型.1973年誕生了重組DN破術(shù),即基因工程.此后,隨著分子生物學(xué)的迅速開展,人們對基因的熟悉不斷深化.其中最重要的發(fā)現(xiàn)是：1 .重疊基因1977年F.

25、桑格等在噬菌體“X174中發(fā)現(xiàn)重疊基因,即某一段核昔酸序列同時為兩個基因編碼.后來在其它病毒以及細(xì)菌和果蠅等生物中也發(fā)現(xiàn)了重疊基因,一段DN際列為兩個或三個基因所共用,或者一個小基因位于一個大基因之內(nèi).重疊基因是生物體合理而又經(jīng)濟地利用自身DNA的一種絕妙方式,它的發(fā)現(xiàn)打破了基因是彼此別離的傳統(tǒng)觀念.2 .斷裂基因1977年MT.道爾等首次發(fā)現(xiàn)卵清蛋白基因是不連續(xù)的,在基因內(nèi)部插入了7個沒有編碼意義的DNM段.現(xiàn)已查明,原核生物的基因一般是連續(xù)的,在一個基因的內(nèi)部沒有不編碼的DN際列.而真核生物的絕大多數(shù)基因都是不連續(xù)的斷裂基因,無編碼意義的插入片段稱為內(nèi)含子,有編碼意義的基因片段稱為外顯子.

26、在基因表達時,內(nèi)含子與外顯子被一起轉(zhuǎn)錄成mRNAtf體,然后通過加工除掉與內(nèi)含子對應(yīng)的序列,再把與外顯子對應(yīng)的序列拼接起來,形成成熟的mRN吩子,最后譯成多肽鏈.內(nèi)含子把一個基因分成幾個局部,打破了基因是一個不容分割的功能單位的傳統(tǒng)觀念.3 .移動基因50年代初B.麥克林托克在玉米的染色體中發(fā)現(xiàn)了可以改變自身位置的基因,她稱之為“解離因子.解離因子可以在同一個雜色體內(nèi)或不同的染色體間移動,當(dāng)它移動到新的位置以后,可以引起染色體斷裂,使玉米籽粒出現(xiàn)色斑.后來,在其它生物中也發(fā)現(xiàn)了可以改變自身位置的移動基因,其中最常見的是細(xì)菌轉(zhuǎn)座子.轉(zhuǎn)座子除了含有與改變自身位過有關(guān)的基因以外,還攜帶與插入功能無關(guān)

27、的基因,如耐藥基因、毒素基因和代謝基因等.4 .多個基因編碼一條多肽鏈1979年S.那卡尼施等發(fā)現(xiàn)并非一條肽鏈都由一個基因編碼,例如有些病毒可以由一段DNA列轉(zhuǎn)錄出一條mRNA子,然后譯出一條多肽鏈,最后這條多肽鏈被切割成多個有生物功能的肽鏈.有多少個功能肽鏈產(chǎn)生,對應(yīng)的DNA列就應(yīng)當(dāng)含有多少個基因.這種多個基因編碼一條多肽鏈的現(xiàn)象,不符合“一個基因決定一條多肽鏈的普遍原那么,使基因的定義更加復(fù)雜化.5 .隱蔽基因一般來說,用做譯模板的mRN粉子應(yīng)該與其編碼基因有對應(yīng)關(guān)系,也就是說它的核甘酸堿基應(yīng)與基因的核甘酸堿基互補,而且數(shù)量相等,對真核基因來說應(yīng)與外顯子序列相對應(yīng).但是,自1985年以來,在某些病毒、植物和動物中發(fā)現(xiàn),mRN廁體在成熟過程中發(fā)生了堿基的增加、缺失或智換,mRNAf基因之間失去了一一對應(yīng)的關(guān)系.這一現(xiàn)象首先在原生動物錐蟲中發(fā)現(xiàn),并稱之為RNA編輯.這種需要編輯才能正常表達的基因稱為隱蔽基因.隱蔽基因的發(fā)現(xiàn)使對基因的準(zhǔn)確定義更加困難.6 .不編碼蛋白質(zhì)的基因在蛋白質(zhì)合成過程中需要兩類RNA分子的參與,一類是核糖體RNA簡稱rRNA它是核糖體的組成局部.另一類是轉(zhuǎn)運RNA簡稱tRNA其功能是把氨基酸搬運到核糖體會成多肽鏈