七年級(jí)生物下冊(cè)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課件新人教版

1、 第二節(jié)第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二課時(shí)吸氣時(shí)吸氣時(shí)肋間肌收縮肋間肌收縮膈肌收縮膈肌收縮胸廓前、后、胸廓前、后、左右徑增大左右徑增大膈頂下降膈頂下降胸廓上、下徑增大胸廓上、下徑增大胸廓容積增大胸廓容積增大舒張舒張縮小縮小舒張舒張上升縮小縮小縮小縮小呼氣時(shí)呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓小于外界氣肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓壓肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓吸氣吸氣呼氣呼氣肺擴(kuò)張肺擴(kuò)張肺收縮肺收縮（1 1）填寫(xiě)圖中橫線所指名稱(chēng)。）填寫(xiě)圖中橫線所指名稱(chēng)。（2 2）左圖表示）左圖表示 氣過(guò)程，此時(shí)肋間肌氣過(guò)程，此時(shí)肋間肌 （收縮或舒），（收縮或舒）， 使胸廓的使胸廓的 增大，膈肌增大，膈肌 （

2、收縮或舒張），（收縮或舒張），使胸腔的使胸腔的 增大，此時(shí)，胸腔容積增大，此時(shí)，胸腔容積 ，肺，肺便便 ，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ，外界氣體進(jìn)入肺。，外界氣體進(jìn)入肺。（3 3）右圖表示）右圖表示 氣過(guò)程，此時(shí)肋間肌和膈肌都?xì)膺^(guò)程，此時(shí)肋間肌和膈肌都 ，使胸腔容積使胸腔容積 ，肺，肺 ，肺內(nèi)氣體壓力，肺內(nèi)氣體壓力 ，完成呼氣。完成呼氣。1 1、圖一：代表呼吸肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答問(wèn)題。、圖一：代表呼吸肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答問(wèn)題。肋骨肋骨肺肺吸吸收縮收縮前后徑、左右徑前后徑、左右徑收縮收縮上下徑上下徑擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)張擴(kuò)張縮小縮小呼呼舒張舒張縮小縮小收縮收縮增大增大1 1）填寫(xiě)橫線所指結(jié)構(gòu)代表的

3、名稱(chēng)。）填寫(xiě)橫線所指結(jié)構(gòu)代表的名稱(chēng)。2 2）左圖表示）左圖表示 氣狀態(tài)，氣狀態(tài)， 右圖表示右圖表示 氣狀態(tài)；氣狀態(tài)； 處于右圖狀態(tài)中，處于右圖狀態(tài)中， 膈肌處于膈肌處于 （收縮（收縮 或舒張）狀態(tài)?；蚴鎻垼顟B(tài)。3 3）兩個(gè)圖合起來(lái)表示肺）兩個(gè)圖合起來(lái)表示肺 與與 進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。 呼呼吸吸收縮收縮外界外界二、肺泡與血液的氣體交換二、肺泡與血液的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò)資料分析，概述肺泡通過(guò)資料分析，概述肺泡與血液的氣體交換。與血液的氣體交換。 吸氣時(shí)：吸氣時(shí)： 手捏緊橡皮管，手捏緊橡皮管， 手松開(kāi)。手松開(kāi)。呼氣呼氣時(shí)：時(shí)： 手捏緊橡皮管，手捏緊橡皮管， 手松

4、開(kāi)。手松開(kāi)。資料分析資料分析仔細(xì)觀察：仔細(xì)觀察：甲、乙兩個(gè)甲、乙兩個(gè)瓶的裝置有瓶的裝置有不同嗎？不同嗎？右右左左右右左左對(duì)比氣體含量的區(qū)別：對(duì)比氣體含量的區(qū)別：1 1、甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁、甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁程度不同說(shuō)明了什么？程度不同說(shuō)明了什么？2 2、該實(shí)驗(yàn)，為什么要設(shè)置甲瓶、該實(shí)驗(yàn)，為什么要設(shè)置甲瓶？3 3、人體呼出的氣體和環(huán)境中的、人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？為什么會(huì)有氣體有什么差別？為什么會(huì)有這樣的差別？這樣的差別？小結(jié)小結(jié) ： 呼出的氣體在成分上發(fā)生了變化：氧呼出的氣體在成分上發(fā)生了變化：氧氣的含量氣的含量 減少減少 ，二氧化碳的含量，二氧化碳的含量 增加增加

5、 。廚房里飯菜的香味廚房里飯菜的香味為什么會(huì)傳到客廳為什么會(huì)傳到客廳甚至臥室里？甚至臥室里？氣體的擴(kuò)散原理：氣體的擴(kuò)散原理：一種氣體總是由含量多的地方一種氣體總是由含量多的地方向含量少的地方擴(kuò)散，直到平向含量少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。衡為止。小組討論并回答以下問(wèn)題：小組討論并回答以下問(wèn)題：1 1、肺泡適于和血液進(jìn)行氣體交換、肺泡適于和血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)？的特點(diǎn)？2 2、概述肺泡與血液的氣體交換過(guò)、概述肺泡與血液的氣體交換過(guò)程？程？吸氣時(shí)，空氣中的吸氣時(shí)，空氣中的氧氣氧氣透過(guò)肺泡壁和毛透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二二氧化碳氧化碳也透過(guò)這毛細(xì)

6、血管壁和肺泡壁進(jìn)也透過(guò)這毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，然后隨著呼氣的過(guò)程排出體外。入肺泡，然后隨著呼氣的過(guò)程排出體外。 肺泡肺泡 肺泡毛細(xì)血管肺泡毛細(xì)血管 氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳交換結(jié)果：交換結(jié)果：靜脈血靜脈血?jiǎng)用}血?jiǎng)用}血肺內(nèi)的氣體交換肺內(nèi)的氣體交換體內(nèi)毛細(xì)血管體內(nèi)毛細(xì)血管 二氧化碳二氧化碳COCO2 2氧氣氧氣O O2 2組織細(xì)胞組織細(xì)胞 交換結(jié)果交換結(jié)果動(dòng)脈血?jiǎng)用}血靜脈血靜脈血組織內(nèi)的氣體交換組織內(nèi)的氣體交換動(dòng)脈血?jiǎng)用}血 進(jìn)入血液中的氧進(jìn)入血液中的氧，通過(guò)血液循環(huán)輸送，通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)到全身各處的組織細(xì)胞里，最后在細(xì)胞中胞里，最后在細(xì)胞中的的什么部位什么部位被利用？被利用

7、？ 線粒體線粒體根據(jù)氧氣的含量多少對(duì)下列排序：根據(jù)氧氣的含量多少對(duì)下列排序：血液、肺泡、組織細(xì)胞血液、肺泡、組織細(xì)胞肺泡肺泡血液血液組織細(xì)胞組織細(xì)胞氣體總是從溶度高（含量多）的向溶度低（含量少）氣體總是從溶度高（含量多）的向溶度低（含量少）的擴(kuò)散。的擴(kuò)散。COCO2 2含量：組織細(xì)胞含量：組織細(xì)胞 血液血液 肺泡肺泡氧氣氧氣含量：含量：肺與外界肺與外界的氣體交的氣體交換換肺泡與血肺泡與血液的氣體液的氣體交換交換氣體在血?dú)怏w在血液中的運(yùn)液中的運(yùn)輸輸血液與組織血液與組織細(xì)胞的氣體細(xì)胞的氣體交換交換外界空氣外界空氣肺肺肺部的毛細(xì)血管肺部的毛細(xì)血管血液血液循環(huán)循環(huán)組織的毛細(xì)血管組織的毛細(xì)血管組織組織細(xì)

8、胞細(xì)胞氧氧氧氧二氧二氧化碳化碳呼吸道呼吸道二氧二氧化碳化碳利用下表中的信息，回答下面的問(wèn)題利用下表中的信息，回答下面的問(wèn)題 在這些活動(dòng)中，在相同的時(shí)間內(nèi)，哪類(lèi)活動(dòng)需要的能量在這些活動(dòng)中，在相同的時(shí)間內(nèi)，哪類(lèi)活動(dòng)需要的能量最少？哪類(lèi)活動(dòng)需要的能量最多？你的依據(jù)是什么？最少？哪類(lèi)活動(dòng)需要的能量最多？你的依據(jù)是什么？睡覺(jué)。跑步和游泳。睡覺(jué)。跑步和游泳。氧的作用是氧化分解有機(jī)物，為代謝提供能量。睡覺(jué)時(shí)氧的作用是氧化分解有機(jī)物，為代謝提供能量。睡覺(jué)時(shí)耗氧量最少，說(shuō)明代謝最緩慢，需要的能量最少；而跑耗氧量最少，說(shuō)明代謝最緩慢，需要的能量最少；而跑步和游泳時(shí)則相反。步和游泳時(shí)則相反。 課后練習(xí)：課后練習(xí)：（

9、2）為什么慢跑比打籃球耗氧量大？慢跑比打籃球耗氧量大，是因?yàn)槁軟](méi)有打籃球激烈，所耗的氧氣可由呼吸作用源源不斷的供給，打籃球比較激烈，供不上的氧氣要靠肌肉的無(wú)氧呼吸提供能量補(bǔ)償，總耗氧量就較少。肺肺內(nèi)內(nèi)氣氣壓壓與與外外界界氣氣壓壓差差OABC時(shí)間時(shí)間4.下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線，下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線，AB段和段和BC段胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是？段胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是？O時(shí)間時(shí)間5.下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣體容量變化曲下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣體容量變化曲線，由線，由b到到c的過(guò)程變化表示呼吸的什么過(guò)程？該過(guò)的過(guò)程變化表示呼吸的什么過(guò)程？該過(guò)程的變化特點(diǎn)是？程的變化特點(diǎn)是？肺肺容容量量abCde1 1、曲線、曲線A A和曲線和曲線B B分別表示人體處于何種狀態(tài)？分別表示人體處于何種狀態(tài)？2 2、兩曲線反映的呼吸深度和呼吸頻