初中部分班考試卷

1、初中部分班考試卷一、知識積累與運用。(共35分)1、根據拼音寫漢字，并按要求答題。（6分） hú lún tn tè wù（ ）吞棗 （ ）不安 恍然大( ) rng rng j ci 熙熙( ) 不（ ）一格 興高 ( ) 烈同音字：quán：（ ）愈 （ ）縮 （ ）勢 2、選字組詞。（3分）（吶 納）_喊 火柴_（梗 便） 氣_（魂 魄）（魅 魁）_力 （嘹 繚）_亮 （溶 熔）_ 漿 3、在橫線上填上恰當的語句。（4分）君子一言 不入虎穴 死而后已 金石為開4、按要求填空。（4分）（1）我們常用杜甫的春夜喜雨中“ ， ”這兩句詩來形容春

2、雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。我們常用王勃的_._來形容友誼的偉大。5、在下面的括號里分別填進一個"叫"的同義詞。(8分)虎()馬()犬()獅()狼()蟬()猿()羊()點擊最后一頁查看答案6、請寫出下列成語有關的歷史人物（6）1破釜沉舟（ ） 2暗度陳倉（ ） 3背水一戰(zhàn)（ ）4退避三舍（ ）5臥薪嘗膽（ ） 6鑿壁借光（ ） 7、選詞填空。（4分） 描寫 描繪（1）這件藝術銅鼎深入細致地（）了當時的風俗人情、橋梁建筑。（2）這部文學作品的第三章極細膩地（）了江南的風土人情。 體會 體味（3）我親身（）到，一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件

3、了不起的事情。（4）從父親講的故事中，我（）到了一份責任二、選擇題（24分）1、下列注音全對的一項是(2分)（）A老奶奶告誡我說："摘(zai)桃容易栽(zhi)桃難?。?quot; B他似(sì)乎沒有聽見，仍像個木偶似(shì)的站在那兒。 C音樂(lè)給人帶來了無限的快樂(yuè)。 D小菊做的飛機模(mú)型精致極了，跟真的一模(mó)一樣。2、下面語句排列正確的一項是（）（2分）你才能真正懂得讀書，學會讀書。讀教科書，在基礎知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的。所為讀書，不只是讀教科書。但是，只有超越了讀教科書的

4、階段，把讀書變成了一種發(fā)自內心的、精神上的需求。這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A、 B、 C、 D、3、下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是（）（2分） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。 待到重陽日，還來就菊花。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A、 B、 C、 D、4、下列沒有錯別字的一句是(2分)（）A赤橙黃綠清蘭紫，誰持采煉當空午？B向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅河色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直泄下來，撞擊在巖石上，飛賤起一丈多高的浪花，振耳欲聾。C一家外國報紙清蔑地說："能在南口

5、以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。"D蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。5、下列句子沒有語病的一項是(2分)（）A趵突泉是濟南的三大名勝之一。B安徒生的作者是賣火柴的小女孩。C在音樂的伴奏聲中姑娘們跳起了動聽的舞蹈。D大地把太陽照得一片通紅。6、下列句子說得最委婉的一項是(2分)（）A怎么不把你的小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材給我用？B快把你的小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材拿給我用！C你為什么不把小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材給我用呢？D能把你的小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材借給我用一下嗎？7、下列句子表意準確、簡明、連貫的一項是(2分)（）A我要盡快早日報答母親對

6、我的母愛。B經過老師和同學們的幫助，我很快進步了。C圍繞中心選材，是衡量一篇作文好壞的重要標準之一。D即使懂得了時間的可貴，那么就從今天開始，不浪費一分一秒。8、下列句子的標點使用正確的一項是(2分)（）A有的同學正奮筆疾書；有的同學正掩卷沉思；而老師則平靜地站在講臺前默默地注視著他們。B"怎么了？"一個關切的聲音傳來："有什么困難需要我?guī)椭鷨幔?quot;C鄭板橋是清代一位有名的書畫家。他一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，堪稱"詩書畫"三絕。D父親堅決地對母親說："不是常對你說嗎，我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時

7、候？這里的工作多么重要！我哪能離開呢！"9、下列和所給例句修辭方法同類的一項是(2分)（）例句：天亮時才發(fā)現，我們倆已經成了泥人。A敵人夾著尾巴逃跑了。B紅安養(yǎng)育了223位將軍，兩任國家主席。C舊上海是冒險家的樂園。D昨天我遇見那個小光頭了。10、數量從"1"增加到"9"和從"9"減少到"1"，下列對二者的表述全部正確的一項是(2分)（）A增加了8倍，減少其9分之8B增加了9倍，減少了8C增加了9倍，減少了9分之8D增加到9倍，減少了8倍11、選擇恰當的比喻，依次填入空格處。（4分） A如旭日噴薄 B似風

8、拂揚柳 C如小橋流水 D若大江東去春聯，是文學殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_，婉約_，粗獷_，細膩_，洋洋灑灑，蔚為大觀。 三、閱讀理解。(41分) (一)(15分)蚊子飛到獅子面前，對他說："我不怕你，你并不比我強。要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們來較量較量吧！"蚊子吹著喇叭沖過去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最

9、強大的動物都較量過，不料被小小的蜘蛛消滅了。1、從體裁來看，本文屬于(3分)（） A童話B小說C寓言2、給本文配一個恰當的標題是(3分)（） A嘆息 B大人物和小人物 C蚊子和獅子3、文章運用了( A擬人B夸張C比喻)的修辭手法，通過( A外貌動作B語言動作C心理活動語言)的描寫來表現中心。(4分)4、文中兩次寫到蚊子吹喇叭。 (1)第一次吹喇叭是因為(1分)（） A心中無底，借此鼓氣B藐視強敵，勇敢出擊 C迷惑強敵，制造戰(zhàn)機D虛張聲勢，嚇唬強敵(2)第二次吹喇叭是因為(1分)（） A戰(zhàn)斗之余，習慣吹奏B戰(zhàn)勝強敵，得意忘形 C鼓足勇氣，準備再戰(zhàn)D嘲笑強敵，再接再厲5、這種打敗大人物的人卻被小人

10、物打敗，原因是(3分)（） A這種人之所以能打敗大人物，是因為他頭腦靈活，機智勇敢；正是因為打敗過大人物，才容易產生驕傲情緒，被勝利沖昏頭腦，最終被小人物打敗。 B這種人之所以能打敗大人物，是因為他勇猛善戰(zhàn)；正是因為打敗過大人物，才不可一世，疏于防范，最終被小人物打敗。C這種人之所以能打敗大人物，是因為他深知信心是成功的前提；正是因為打敗過大人物，才會麻痹大意，意外地被小人物打敗。 D這種人之所以能打敗大人物，是因為他能以已之長克敵之短；正是因為打敗過大人物，才容易產生驕傲情緒，才會被勝利沖昏頭腦，最終被小人物打敗。 (二)(16分) 有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻

11、百般掩飾。 它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說："我看見它太瘦，只好放走它。等以后養(yǎng)肥了再說。" 它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容："我不是想捉它-捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟??！" 一次，它掉進泥坑時，渾身糊滿了污泥?？吹酵閭凅@異的眼光，它解釋道："身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！" 后來，它掉進河里。同伴們打算救它，它說"你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳"話沒說完，它就沉沒了。 “走吧。”同伴們說，“現在，它大概又表演潛水了?！?

12、、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)掩蓋-()驚奇-()7、文中破折號的作用是(3分)（） A聲音延續(xù)B解釋說明C意思轉折8、文中省略號的作用是(3分)（） A意思省略B說話斷斷續(xù)續(xù)C話語突然停止9、對于自己的過失，卻百般掩飾。"這句話用一個成語來概括就是_。(2分)10、"身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！"句中"這辦法"是指什么？(3分)_ 11、這則寓言告訴我們(3分)（） A做人要樂于助人，不能無動于衷，見死不救。 B做人要真心待人，不能自作聰明，瞎亂猜測。 C做人要誠信實在，不要文過飾非，自欺欺人。 D做人要誠實善良，不要固執(zhí)

13、己見，狂妄自傲四、文言文閱讀（10分）鷸蚌相持蚌方出曝，而鷸啄其肉【1】，蚌合而鉗其喙【2】。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌【3】?！卑鲆嘀^鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸?！眱烧卟豢舷嗌?，漁者得而并禽之。 注釋 【1】鷸：季候水鳥，羽毛茶褐色，嘴腳都很長，常在水邊啄食小魚和貝類?！?】蚌:生活在淡水里的貝類軟體動物，有橢圓形的兩殼?！?】一本作“蚌將為脯（干肉）1、解釋文中黑體字（4分）方： 即： 謂： 漁:2、在文中找出一個通假字：（ ）同（ ）3、在文中找出一個名詞作動詞的詞：（ ）解釋為（ ）4、概括這個寓言故事的中心意思（2分）  點擊最后一頁查看答案參考答案：一、1、囫圇 忐忑 悟 攘攘 拘 采 痊 蜷 權2、吶 梗 魄 魅 嘹 熔3、駟馬難追 焉得虎子 鞠躬盡瘁 精誠所至4、隨風潛入夜，潤物細無聲。 海內存知己，天涯