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1、六年級(jí)下冊(cè)制作生日賀卡教案分析陜教版教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用“復(fù)制” “粘貼”選擇使用圖片素材,豐富構(gòu)圖。會(huì)調(diào)整圖片的高度和寬度。用“畫圖”的各種工具裝飾圖片。會(huì)用“頁面設(shè)置”調(diào)整“打印預(yù)覽”的效果,能打印自己設(shè)計(jì)的賀卡。教學(xué)重難點(diǎn))運(yùn)用素材綜合構(gòu)圖,完成賀卡。)合理使用素材,使構(gòu)圖合理,色調(diào)和諧。教學(xué)過程1、情境引入:播放生日快樂歌音樂。相信同學(xué)們都非常熟 悉這首歌,每當(dāng)這首歌響起的時(shí)后, 大家就會(huì)聯(lián)想起:蠟燭、 蛋糕、生日禮物,每個(gè)人臉上都綻放出燦爛的笑容。今天老 師播放這首歌還有另外一個(gè)原因,因?yàn)榻裉焓荴X的生日。 為了表示大家對(duì)他的祝福,我們今天每人要送他一份生日禮 物,每人為他制作一份生日賀卡
2、。網(wǎng)上搜集圖片:學(xué)生利用關(guān)鍵字,上網(wǎng)自己搜索自己喜 歡的圖片,并記住自己保存的文件名。編輯圖片:師:圖片大家都保存好了,如何對(duì)圖片進(jìn)行 編輯來制作生日賀卡呢?在畫圖工具中打開圖片。方法一:這里教師引導(dǎo)學(xué)生完 成通過畫圖工具菜單欄上的“文件一一打開”,找到要打開 的文件之后,單擊“打開”。提醒學(xué)生注意:文件格式的選 擇。圖片有很多種格式,有時(shí)會(huì)找不到需要的圖片,這時(shí)可 以將“文件類型”設(shè)為“所有文件”即可。方法二:在“打開”對(duì)話框中,雙擊要打開的文件或文 件夾即可。方法三:教師演示:右擊網(wǎng)頁上的圖片,選擇快 捷菜單中的“復(fù)制”,然后選擇畫圖工具中“編輯一一粘貼”??梢灾苯影丫W(wǎng)上的圖片粘貼到畫布上
3、。 學(xué)生練習(xí)操作: 學(xué)生 靈活運(yùn)用這三種方法,打開自己喜歡的圖片。插入文字如何將祝福的話寫在賀卡上呢?教師提示可 以用一下工具箱里的“ A”工具試一試。學(xué)生嘗試書寫祝福 語。教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生書寫祝福語情況。巡視中,針對(duì)學(xué) 生輸入文字單一的情況提個(gè)醒:對(duì)于文字樣式的調(diào)整可以通 過“查看”菜單選擇“文字工具欄”來設(shè)置文字的樣式。教 師還可以適當(dāng)提示:有時(shí)根據(jù)需要還可以使用其他工具寫入 漢字,例如鉛筆,可以寫出任意形狀的字,學(xué)生可根據(jù)自己 喜好去選擇。4、交流欣賞:欣賞一下同學(xué)的作品吧!1)教師廣播展示學(xué)生賀卡,請(qǐng)同學(xué)們欣賞。2)針對(duì)不完善、不美觀的的生日賀卡讓學(xué)生自己提出改進(jìn)意見。5、學(xué)生繼續(xù)完善自己的賀卡,對(duì)最不滿意的地方
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