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1、小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿各位老師,各位家長:大家好!我是剛從南通市實驗小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生胡木子,現(xiàn)在在市三中上初一。兩個多月前我們懷著美好的憧憬,走進了全新的初中生活,是那樣的興奮和激動??墒遣痪茫桶l(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)生活并不是“四季牧歌”,大家都感受到了初中與小學(xué)有那么多的不一樣。1、作業(yè)變多了,時間不夠用了。還記得小學(xué)六年時間,我一般不會在九點鐘之后睡覺。直到六年級作業(yè)才稍稍多了一些,但是,到了初中才發(fā)現(xiàn),作業(yè)比小學(xué)要多上了許多許多。單單一門作業(yè)回家就要花1個多小時才能解決,基本上每天都要到十點多鐘才可以休息。所以我們回到家后一點不能磨蹭。不僅要抓緊時間,還要注意方法,做作業(yè)時要先復(fù)習(xí)再作業(yè),這樣速度才快
2、,正確率才高。2、考試的題量、時間與分值與小學(xué)大不一樣了。在小學(xué)單元檢測只要花上一個小時,題目相對較少,做完還有充足的檢查時間,最高分是一百分。而到了中學(xué),題量大了,內(nèi)容難了。期中及期未考試,像語文是好幾張卷子,兩個半小時完成。既要寫讀文卷,又要寫作文,滿分一百五呢。無論語文、數(shù)學(xué)還是英語考試都會覺得時間不夠用。再加上考試還有書寫要求,卷面書寫分少則5分,多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲!因此平時養(yǎng)成快速審題、準確答題、認真書寫的習(xí)慣很重要。3、檢測更全面了,要求也提高了。小學(xué)里考的大多數(shù)是課本知識,而初中就不一樣了,無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語150分的試卷,很少是課內(nèi)學(xué)的'基礎(chǔ)知
3、識,絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運用的能力。如文言文閱讀、理解、翻譯,現(xiàn)代文閱讀理解分析等從課本是找不到現(xiàn)成的答案的。所以老師教學(xué)的方法也發(fā)生了變化。小學(xué)老師一般都是細致地、耐心地攙扶著我們,一步一步學(xué)習(xí),難處少不了要反復(fù)幾遍。臨近考試了,老師還會幫你復(fù)習(xí)梳理所學(xué)的知識及重點甚至盡職到幫助你默寫詞語、背誦數(shù)學(xué)知識、英語單詞等等。初中呢,老師挑重要的講,是跳躍式教學(xué),他教的只是方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,至于默寫啊,背書啊,都是你自己的事了,考試前也多半是自我復(fù)習(xí)為主。所以,我們一定要養(yǎng)成自主和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。上課專心聽講的同時還要學(xué)會記筆記,課后要及時復(fù)習(xí)和作業(yè),更要主動多讀書多做題,拓寬知識
4、面,提升運算能力。4、規(guī)矩多了,規(guī)范嚴了。新生報到第一天,校長、班主任都會宣布很多規(guī)矩,包括學(xué)校的紀律、班級的制度和老師的要求等等,并明確告訴你,倘若違犯且多次不改,是會受到處分的。小學(xué)時,我們每天沉浸在快樂、幸福的時光中,沒有太多的課程,更沒有任何的壓力和緊迫感??墒浅踔衼砹?,不僅帶著語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治、美術(shù)、音樂等多種課程來了,帶著沉重的壓力與緊迫感來了。上課時間早了,放學(xué)時間晚了,課間娛樂和休息的時間大大“縮水”了。而且由于升學(xué)的壓力不可避免,學(xué)生之間的競爭日趨白熱化,像月考啊、期中、期末之類的,不僅在班級要排名次,考完老師也會告知你在年級里的位置,提醒你及時反思確
5、立新的目標。初中老師絕大多數(shù)時候擯棄了哄小孩的一套,更傾向于直截了當。上課不再是遵守紀律那么簡單,更是要積極主動參與;作業(yè)不再是按時完成就行了,而是要保質(zhì)超量;犯了錯誤,不再是認錯就OK,而是要勇于承擔責(zé)任。因為我們再也不是小小孩了!要邁好初中這個檻,較好地適應(yīng)初中生活,我體會到及早地做好應(yīng)有的心理準備是必要的,這個準備不僅是我們孩子們必須的,也是在坐的叔叔、阿姨們都必須的,因為只有你們做到了,你們的孩子才會更有準備和信心。你們不僅要期望孩子長大,你們更要相信他們是長大了!讓他們多些自信,多些自主,更要多點自覺性和責(zé)任感。另外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法是取得理想學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之一。這個培養(yǎng)過程不僅是現(xiàn)在的事,也是未來的事,是一輩子的事。這不僅是學(xué)校老師的事,也是我們爸爸媽媽的事。如果學(xué)校的老師和家長們堅持嚴格要求,用心養(yǎng)成,將有助于我們形成終身受用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
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