遵義市2021年中考語文試題特點及解析

1、遵義市2021年中考語文試題特點及解析內容預覽：2021年遵義市中考語文試題構造:一、考試時間150分鐘，全卷150分。二、全卷共四大題26小題。第一大題 積累與運用30分第二大題 閱讀50分第三大題 綜合性學習10分第四大題 寫作60分2021年遵義市中考語文試題特點及解析試題特點：1、注重根底雙基考察，夯實根底訓練2、注重經(jīng)典名篇，落實語文材料。3、注重語文理論活動，關注校園文化生活。4、重視考生實際，注重熏陶感染。一、實注重根底雙基考察，夯實根底訓練【例1】2021遵義市中考1、漢字積累-以下詞語中加點字讀音完全一樣的一項為哪一項3分A. 咽喉 吞咽 哽咽 嗚咽B. 看家 看見 看護 看

2、茶C. 強調 倔強 強迫 勉強D. 挑明 挑釁 挑燈 挑撥這道題的特點；符合遵義市中考命題施行意見和初中新課程標準的要求，注重考察學生準確掌握課后的字詞積累及拼音。注重考察字音、詞語，讓學生注意到必須準確把握、認真對待，引導學生學以致用，培養(yǎng)學生嚴謹踏實的思維習慣和對生活認真負責的態(tài)度。和2021年相比較難度加大。【例2】(2021年2、詞語積累-以下形近字組詞，有誤的一 項是3分妥帖 回絕 灌溉 驕傲A. 玷污 B. 規(guī)矩 C. 氣慨 D. 嬌慣貼畫 間隔 憤概 矯健這道題特點:是2021中考對形近字的考法，主要考察學生對形近字的區(qū)分才能。相對難度不大。要求學生必須準確掌握形近字的形才能作出

3、判斷，選出最正確答案。注重經(jīng)典名篇，落實語文材料。中華文化浩如煙海、博大精深，歷經(jīng)千年流傳淘洗下來的經(jīng)典名篇名作，我們在文學的海洋中去汲取知識的營養(yǎng)，給我們注入新穎的血液。錘煉了民族的精神。在誦讀中去積累、去感悟和體會。進步欣賞品味和審美情操。按照新課標規(guī)定的?背誦推薦篇目50篇首現(xiàn)代詩限于教材要求背誦的12篇段。今年考察的默寫內容均在其中?！纠?】2021遵義7句子積累-默寫句子。觀刈麥?：今我何功德，曾不事農桑。 ， 。 ?送杜少府之任蜀州?：城闕輔三秦，風煙望五津。 ， 。 ?相見歡?：剪不斷，理還亂， 。 。 ?愛蓮說?：中通外直，不蔓不枝。 ， ，可遠觀而不可褻玩焉。?出師表?中，諸

4、葛亮給后主劉禪提出的三條建議，最重要的一條是： ， 。溫馨提示：這些篇目不但考察能準確默寫，而且還要求學生理解透徹。對學生在完成這種題目時要求更高，對古詩詞名句的理解更透徹。要求學生對詩詞的掌握要一字不錯，難度大，學生不易得分。學生廣泛的積累可以進步自己的語文素養(yǎng)和綜合理解才能。更好的方法是加強訓練。注重語文理論活動，關注校園文化生活。豐富多彩的語文理論理論活動是對學生語文綜合理論才能的的一種進步。遵義市中考設置的綜合性學習就表達了?中學語文新課程標準?的要求?！纠?】(2021年遵義)綜合性學習在老年人生活狀況調查綜合性學習中，班上將開展一次對本村居老年人的調查活動。根據(jù)這次活動的內容，請你

5、完成以下問題。23.仿照下面的例如，請你為本次活動確定一個主題。3分例如：調查主題：空巢老人的身體狀況。調查主題：24.請你擬出四種調查方式。4分 25.活動完畢后，請你為此次活動寫一那么一句話新聞。3分這三道題目的設置充分表達了選題貼近時事熱點、學生生活實際，更能充分展示學生的個性。在生活和學習中積極參加社會理論中去展示真實的自我，關愛老人也是我們的傳統(tǒng)美德之一，同時也是一種責任的表達。有利于培養(yǎng)學生的綜合理論才能和語文素養(yǎng)。語文綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面進步語文素養(yǎng)，是培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑，應該積極提倡。所以，語文綜合性理論活動貫徹整個教育教

6、學活動中。重視考生實際，注重熏陶感染。語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深遠的，學生對語文材料的反響又往往是多元的。因此，應該重視語文的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。培養(yǎng)學生高尚的道德情操和安康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教學的重要內容。在教育教學中更應該注重熏陶感染，潛移默化的作用?！纠?】2021年遵義13.讀完本文，你從老太太和兩位黑人身上各得到了什么啟示？4分這道題主要考察學生在閱讀文章后，根據(jù)自己積極的思維和情感活動，加深對選文的理解和體驗，然后有所感悟和考慮，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。

7、既考慮到了考生的閱讀差異又兼顧學生理解才能的培養(yǎng)和引導。正確的情感態(tài)度及積極的人生態(tài)度的引導。二新試卷選材新穎，富有時代氣息和貼近生活實際。試題從立意到選材，都表達了語文來源于生活實際，富有鮮明的時代氣息和更加注重時代人文情懷。在生活中去體會，在體會中去感悟世間百態(tài)。表達了語文的教育功能的作用和意義。如(2021年閱讀的第一篇選文?趴下?是一篇可讀性強和富有感染力的文章，在選材方面既注重考察考生的知識、才能的同時，又拓展的考生的視野。做到兼收并蓄。注重考察考生情感態(tài)度與知識才能之間的聯(lián)絡，有利于考生語文素養(yǎng)的進步。(2021年第二篇選文議論文?小的決定大的?也是一篇可讀性強的文章，學生在閱讀時

8、既能知道名人成功的故事，又能從名人故事中感悟小的決定大的道理：想行千里嗎？想成大樹嗎？那么，從腳下開始，從毫末做起。既增加了考生的知識，又拓寬了考生的視野。表達了試題選文具有典范性，文質兼美，富有文化內涵和時代氣息，題材、體裁、風格多元化的特點。【例6】(2021年)17.文章第段用了什么論證方法？試分析其作用。4分注重文化積累，實現(xiàn)知識整合和延伸?！纠?】(2021年3、文化積累-以下選項內容對應有誤的一項為哪一項3分A. 醉酒戲嫦娥-豬八戒-?西游記?B. 智取生辰綱-魯智深-?水滸傳?C. 搭救星期五-魯濱遜-?魯濱遜漂流記?D. 遠航慧因國-格列佛-?格列佛游記?主要考察考生必需要有豐

9、富的而扎實的文學常識，記得準和牢，這樣才能準確判斷選出最正確答案。注重信息的提取，語文表達簡明扼要。?中學語文新課程標準?中明確提出：閱讀教學的重點是培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞和評價的才能。這種綜合才能的培養(yǎng)，在教學過程中有側重，但不應把它們機械地割裂開來。在今年的試題中就重點考察考生對文學讀物的理解和體驗，從中獲得感悟和考慮及創(chuàng)造性的理解。試卷表達了新課標精神?！纠?】(2021年9.請用簡潔語言概括第段的主要內容。3分這道題主要考察考生的語感和概述才能。讀懂原文，整體感知。從文中獲取信息，掌握答題技巧：題目類型：簡要概括全文或某一段的內容。答題形式：誰或什么做什么或是什么、怎么樣答：老太

10、太突遇兩位黑人的反響。三)活1、答案多樣呈現(xiàn)，尊重多元思維新課標提倡考生豐富而有個性的表達，答題答案符合題意，所用的詞語可以多元靈敏?！纠?】(2021年20本文表現(xiàn)了蔡勉旃怎樣的優(yōu)秀品質？3分答案：重諾責，敦風義或者老實守信溫馨提示：這道題表達了對多元思維的尊重。只要言之成理方可。組織答案時要做到簡明扼要。沒有標準的答案，只有答案的標準。試題形式靈敏，內容度富于變化?！纠?0】(2021年11.第段中畫線句是怎樣刻畫人物的？這樣寫有什么作用？4分12.兩位黑人給老太太送花送錢的目的是什么？文章這樣安排有什么好處？4分16、文章第段引用的老子的話屬于什么論據(jù)？有什么作用？4分17.文章第段用了

11、什么論證方法？試分析其作用。4分這四道題分別考察描寫人物的方法、修辭手法及議論文的知識點，設計題目詳細而靈敏，既明確了考生答題的區(qū)間，又給予考生一定的自主表達權。溫馨提示:在整體感知文章的同時，應該帶著問題去考慮，特別注意修辭手法不能與論證方法、說明方法混用。在這方面切不可掉以輕心。四、活試題要求典范性，文質兼美，富有文化內涵和時代氣息，題材、體裁、風格豐富多樣。如:文言文閱讀材料?蔡勉旃堅還亡友財?，古詩詞鑒賞選了著名愛國詩人陸游的名詩?訴衷情?21、當年萬里覓封侯一句中的覓封侯用得好，試簡析其妙處。3分22.此生誰料， 心在天山，身老滄洲采用什么了抒情方式，抒發(fā)了作者怎樣的感情？21題主要

12、考察學生對詞的理解和識記，22題主要考察學生對古詩詞的表現(xiàn)手法的掌握和對詞人背景知識的理解。增加考生對名句的理解，同時也陶冶了考生的人格情操。注重了情感的體驗。2、強調過程與方法，充分展現(xiàn)考生個性思維。語文課程應植根于現(xiàn)實，面向世界，面向將來。考生是祖國的將來，考生是新時代棟梁之才，是彰顯個性的一代。個性化是語文教育人文性重要表達，是語文學習的重要特征。試題要具有時代特點和現(xiàn)代意識，關注學生的校園文化和學習生活，理解和尊重多樣文化，有助于學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這套試題中的綜合性學習看起來簡單，實那么很好地突出了學生積極參加社會理論，關愛老人也是傳統(tǒng)美德的表達，也是學生參與社會理論的一種責任。對學生既是體驗，又是對生活的感悟。更表達一種人性的關心。讓考生個性思維得