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一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢1、遵紀守法,熱愛教育事業(yè)。 2.、從事技術教育工作26年,積累了一定的教學經(jīng)驗。 3.、積極參加教學實踐和理論學習,多次參加國家、省市級骨干教師培訓 4、積極教研與撰寫論文。1、競爭意識較弱2、學科地位較低外部(環(huán)境)機遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn)) 學校提供的繼續(xù)學習的機會較多,有機會和各地名師、專家交流教學經(jīng)驗1、參加國培2013綜合實踐活動一線優(yōu)秀教師培訓2、參加國培2014通用技術一線優(yōu)秀教師培訓3、學校每年都有對外公開日,堅持開展講課評課教學活動讓自己不斷進步。 不斷探究新的教學范式和方法。 學科發(fā)展需要上層教育部門更新教育觀念需要支撐二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)1、珍惜這次學習的機會,認真學習制定學習計劃,認真完成學習任務及時向?qū)<艺埥滔驅(qū)W友學習。 2、結合自己的教學實踐嘗試我校正在推進的課程改革。3、多看專家視頻,參加研討活動,積極寫反思逐步形成自己的教學風格。努力提高學生的能力素養(yǎng)抓(機遇)御(威脅)1、 珍惜學習機會,努力學習提高自身教學素養(yǎng)。 2、虛心向?qū)<液蛯W友們學習爭取學有所用。 3、積極參加教學研討1、顛覆傳統(tǒng)的
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