認(rèn)識圓形(人教版培智生活數(shù)學(xué)一年級下)_第1頁
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1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流認(rèn)識圓形(人教版培智生活數(shù)學(xué)一年級下).精品文檔.認(rèn)識圓形一、教學(xué)目標(biāo)1.了解常見的餐具，認(rèn)識圓形，了解圓形的外形特征。 2.培養(yǎng)學(xué)生對認(rèn)知圖形的數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 3.能從許多實(shí)物和周圍環(huán)境中找到與圓形相似的實(shí)物。（分AB兩組能力，A能說能指認(rèn)能畫，B能指認(rèn)）二、教具準(zhǔn)備1.各種圓形的實(shí)物（圓盤、圓餅干等）。 2.課件：教學(xué)過程一、組織教學(xué)情景導(dǎo)入認(rèn)識麗麗姐姐，看視頻動(dòng)畫，麗麗姐姐帶小動(dòng)物們逛圓圓商店。二、認(rèn)識圓形（一）感知圓形的特征說一說圓圓姐姐帶小動(dòng)物們?nèi)チ耸裁吹胤?，認(rèn)識了什么圖形？圓形（讀三遍）1.每人一張圓形卡片，引導(dǎo)學(xué)生觀察探索圓形

2、的外形特征。 問：你有什么感覺？請同學(xué)們摸一摸圓形的面，問：有什么感覺？2.跟讀兒歌表面平平像鏡子 邊緣圓圓光滑滑 圓形不管大和小 日常生活少不了小結(jié)：圓形的面是平平的，周圍很圓滑，沒有棱角，這樣的圖形就是圓形。（2） 了解常見的餐具，感知生活中的圓1. 觀察拓展。*跟張老師逛超市。看看超市里這些是什么？都是我們生活中常見的餐具，你們能把圓形的餐具找給張老師看看嗎？（看ppt）*我們教室里有沒有圓形呢？同學(xué)們能找出來嗎？(兩個(gè)同學(xué)比比看，看誰找得又多又快又準(zhǔn)確）（3） 練習(xí)鞏固，提升認(rèn)知能力1.過關(guān)斬將贏獎(jiǎng)?wù)麓痤}環(huán)節(jié)。說一說，圖中有幾個(gè)紅色圓盤子，幾個(gè)藍(lán)色圓盤子 找一找，圈出圓形的物品找一找，把圖中的圓盤子圈出來2.游戲“送圖形寶寶回家”方法：學(xué)生人手一個(gè)三角形、一個(gè)圓形卡片，老師準(zhǔn)備兩個(gè)圖形媽媽的卡片，

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