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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上概況介紹:當前就業(yè)形勢較為嚴峻,再過兩年即將畢業(yè)的我們對于自己所學專業(yè)計算機技術(shù)與科學的就業(yè)前景并不了解,所以在暑期通過走訪人才招聘會場、上網(wǎng)查閱資料數(shù)據(jù)等方式,了解所學專業(yè)當前的就業(yè)狀況,掌握社會就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,認清當前就業(yè)形勢,明確自身努力方向。已是大學時期第二個暑假,四年的大學生活已經(jīng)過去了一半,兩年的大學生活讓還沒做好真正進入社會的準備的我有了緊張感,對于自己計算機技術(shù)與科學的專業(yè)將來到底能夠從事什么工作,專業(yè)的應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,社會就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息都不了解,無法認清所學專業(yè)當前的就業(yè)形勢,這使我更加有了緊迫感。暑假期間和別人交流,許

2、多同齡的朋友都有相似的感想,大家都開始關(guān)注就業(yè)了,所以暑假和同學走訪了幾個昆山有名的人才招聘會場以及人才中心,得到一些基本的信息。2010年,全國普通高校畢業(yè)生將達到559萬人,比2009年增加50萬人。然而,2010年的國際金融危機對我國經(jīng)濟造成的困難日趨顯現(xiàn),2010年畢業(yè)的611萬大學生就業(yè)形勢面臨著更加嚴峻挑戰(zhàn)。在全社會就業(yè)形勢嚴峻的情況下,高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴峻的就業(yè)形勢。 大學生未來就業(yè)形勢嚴峻主要是由學生、學校和社會三方面造成的。主要問題體現(xiàn)在大學生的心理狀況、本身的工作能力和學校的就業(yè)指導工作不足和社會上對大學生的要求嚴重不一致造成的。我們的人力資源,尤其是大學畢業(yè)生不是太

3、多而是太少。我們8億多龐大的從業(yè)人員,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那為什么還會出現(xiàn)大學生就業(yè)難的現(xiàn)象呢?除了思想認識上的問題外,主要是難在就業(yè)市場機制不完善。 在我們的調(diào)查中,無一人對當前形勢抱樂觀態(tài)度,60人之中只有一人認為當前形勢還是較好,有9人占調(diào)查的15%認為還算正常的就業(yè)形勢,而其他50人占總體的83%普遍認為當前就業(yè)形勢嚴峻,感到壓力重重?,F(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學生都是掌握了一定的理論,實踐非常缺乏,即便是對實踐要求極高的技工類,很多學校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的大學生成了紙上談兵的高手。企業(yè)是非常現(xiàn)

4、實經(jīng)濟實體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,而紙上談兵的大學生并不能馬上給企業(yè)帶來績效,還要搭上老員工給為其輔導,從而影響了企業(yè)的整體績效。現(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工,尤其是大學生,即便招聘也是有實力的公司進行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才儲備;而有些有實力的公司,在進行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整,希望通過現(xiàn)在的經(jīng)濟危機帶來的變化,招募和儲備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術(shù)骨干,從而迎接經(jīng)濟危機過去后的新的發(fā)展。所以,做好職業(yè)規(guī)劃,對自己的未來有個初步的規(guī)劃是不可或缺的?,F(xiàn)在的大學生普遍認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,幾乎所有的學生在大學入學時都在指導下擬過自己的職業(yè)生涯 規(guī)劃,但是大多數(shù)人都對自己的專業(yè)沒有很多

5、了解,所以職業(yè)規(guī)劃不是很具體,沒有反映真實想法。在當前學的專業(yè)與工作不對口的情況下,大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的。 我是學習計算機技術(shù)與科學專業(yè)的,所以暑假側(cè)重對這方面進行了了解。許多人對我們的計算機技術(shù)與科學專業(yè)并不了解,只從字面上理解,簡單認為學計算機技術(shù)與科學專業(yè)將來畢業(yè)修電腦啊,網(wǎng)管,組裝電腦等啊,很辛苦,其實不然,隨著經(jīng)濟的不斷的發(fā)展,科技的不斷進步,家家戶戶都配有計算機,可以說計算機在各個領(lǐng)域都有極好的發(fā)展勢頭,雖然現(xiàn)在國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)主要以第二產(chǎn)業(yè)機器為主,但是計算機技術(shù)與科學的萌芽已在悄然滋生,像世界上的一些發(fā)達國家,IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,幾乎家家企業(yè)離不開計算機,如果一旦計算機

6、的癱瘓,那么企業(yè)就將面臨損失,直至破產(chǎn)美國,日本,印度這些都是it技術(shù)最最發(fā)達的國家,隨著發(fā)展中的我國提出科教興國戰(zhàn)略,中國的it人才也在不斷的壯大,東部沿海的城市尤為突出。計算機技術(shù)與科學不僅在一些大型企業(yè)占有主要位置,就再平時生活中也是必不可少的,網(wǎng)上視頻,拉進了遠距離人與人之間的溝通,網(wǎng)上瀏覽,讓我們第一時間了解了世界的變化,網(wǎng)上游戲,讓我們壓力過后享受一下輕松時光,網(wǎng)上shopping,方便,便宜,省時間等等,其實計算機科學與技術(shù)就在我們身邊計算機技術(shù)與科學專業(yè)就業(yè)方向計算機技術(shù)與科學畢業(yè)生可以從軟件開發(fā),軟件測試,網(wǎng)絡技術(shù),多媒體技術(shù),還有一些硬件修理的技術(shù)活等工作.計算機技術(shù)與科學

7、專業(yè)人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才.根據(jù)我國有關(guān)資料統(tǒng)計,從上世紀至今,我國企業(yè)界自辦或協(xié)辦的人才交流會約兩千多場次,而每一次的人才交流會上,計算機技術(shù)與科學人員都是最受歡迎、最供不應求的人才, 隨著市場競爭的日趨激烈,這種勢頭在未來將越來越猛烈.相近專業(yè),計算機技術(shù)與科學專業(yè)就業(yè)崗位如下: 1、企業(yè)的計算機部門的編程技術(shù)人員;2、零售企業(yè)或大型企業(yè)的網(wǎng)絡技術(shù)顧問和網(wǎng)絡安全人員;3、企業(yè)大型計算機的安裝和售后服務等4、企業(yè)的多媒體技術(shù)的運用的人員;5、各類IT公司的相關(guān)崗位.隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,人才的競爭越來越激烈,很多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)壓力也越來越大.與之相反,計算機技術(shù)與科

8、學專業(yè)的需求缺口卻越來越大.計算機技術(shù)與科學的就業(yè)前景非??捎^.計算機技術(shù)與科學專業(yè)是需求較大的專業(yè),各類企業(yè)均需要,就業(yè)前景很廣闊,在之前與同專業(yè)的同學朋友交流過,多數(shù)人認為,有市場就有需求。這是計算機技術(shù)與科學這個專業(yè)的優(yōu)點。但同時也有很多人認為,雖然計算機技術(shù)與科學這個專業(yè)算是一門理工科類專業(yè),但是學習的許多學科知識相對其他都是工科類專業(yè)而言還是比較虛的,多是理論學習,缺少技能學習。而且,因為計算機技術(shù)與科學的特殊性,做計算機技術(shù)與科學需要一些思維技術(shù)的靈活運用,而非一些理工科類專業(yè)知識的手頭技術(shù),不是那些低文憑的人只要愿意付出更大的勞動獲得更多的回報,在乎的是一些理論結(jié)合實踐的實際操作

9、能力和平時的方法和經(jīng)驗的積累,所以,很多學計算機的同學對自己的現(xiàn)狀不滿意,對自己的專業(yè)技能不自信。通過我們的相關(guān)調(diào)查,計算機技術(shù)與科學本科畢業(yè)之后找工作還是可以的,畢竟現(xiàn)在的社會主義市場經(jīng)濟需要這方面的人才,但通過在人才市場調(diào)查實踐中,我也發(fā)現(xiàn),如今招聘計算機技術(shù)與科學相關(guān)崗位工作人員時,經(jīng)驗和技術(shù)是非常重要的要求,甚至許多公司要求招收的程序員需要有兩年以上的營銷工作經(jīng)驗,對于一直在大學校園中學習的許多學生來說,不能達到這樣的要求,所以我們的應屆畢業(yè)生的求職成功率不是不算高,并沒有預想中的受歡迎。另外,從事計算機之類的工作,多是一種腦力技術(shù),所以如果想很好的從事計算機工作,在學校就要好好鞏固我

10、們的專業(yè)知識,方法,技巧和一些課外實踐經(jīng)驗。計算機技術(shù)與科學專業(yè)并不是一個好選擇,就讀該專業(yè),需具備心思縝密、經(jīng)驗豐富、有溝通能力,以及自制能力、時間管理能力,要能夠敏感察覺一些錯誤、愿意并能夠很好與他人互動,進行團隊合作,還得有強健的體魄!在福布斯全球億萬排行榜中微軟總裁比爾.蓋茨連續(xù)13年蟬聯(lián)世界首富,所以,計算機可以說是世界的未來,未來需要計算機技術(shù)和科學網(wǎng)上查閱到這樣的數(shù)據(jù):根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)咨詢公司麥可思的調(diào)查顯示,就業(yè)市場在未來4至5年需求量最大的30個職業(yè)中有6個與計算機技術(shù)與科學專業(yè)的匹配度都相當高,例如客服代表、銷售代表、銷售工程師等。往屆高考生的調(diào)查反饋里,選報該專業(yè)的首要理由為

11、“就業(yè)好”,這也在一定程度上反映了對本專業(yè)人才市場需求的看好。在麥可思對2008屆大學畢業(yè)生的調(diào)查中,計算機技術(shù)與科學專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率是90%,比全國同屆畢業(yè)生半年后平均就業(yè)率高兩個百分點,從收入情況看,該專業(yè)本科畢業(yè)生半年后的平均月收入為2298元,比全國同屆畢業(yè)生平均高8%,工作與專業(yè)對口率方面,比全國平均71%的水平高出6個百分點。網(wǎng)上數(shù)據(jù)顯示2008屆本科生前5位職業(yè)流向、畢業(yè)半年后平均月收入排序:1 客服代表 21642 銷售經(jīng)理 27843 銷售代表(不包括科技類產(chǎn)品) 23284 市場經(jīng)理 26205 行政秘書和行政助理 2026當然,即便是同一職業(yè),在不同行業(yè)中就業(yè)

12、,其收入、工作環(huán)境與工作任務等也是不盡相同的。從2008屆計算機技術(shù)與科學專業(yè)本科畢業(yè)生主要從事的行業(yè)來看,前3位依次為電子和電器設(shè)備及其零件制造業(yè)(除計算機設(shè)備以外)(2293元)、其他零售業(yè)(2403元)、銀行業(yè)及信用合作社(2903元)。 主要進入的單位是民營企業(yè)/個體(2126元),其后是國有企業(yè)(2495元)、中外合資/外資/獨資(2565元)。 總結(jié)以上可以大概得出,雖然從2008屆畢業(yè)生的收入情況來看,計算機技術(shù)與科學專業(yè)似乎并不出彩,但這反映的僅為畢業(yè)半年后的平均情況。畢竟從事該專業(yè)相關(guān)工作,經(jīng)驗的積累極其重要。整體來講,我們計算機技術(shù)與科學專業(yè)未來的就業(yè)狀況是比較樂觀的,特別是隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國經(jīng)濟與世界的融合,計算機技術(shù)與科學人才的需求將進一步擴大。總結(jié):我認為,還有兩年即將畢業(yè)的我們不能再只顧享受大學的輕松生活,更要注重參加與自己專

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