做文明學(xué)生演講稿_第1頁
做文明學(xué)生演講稿_第2頁
做文明學(xué)生演講稿_第3頁
做文明學(xué)生演講稿_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、做文明學(xué)生演講稿文明學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí), 爭做“文明學(xué)生”吧!下面是做文明學(xué)生,希望對您有所幫助!尊敬的老師,親愛的同學(xué):早上好!在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也 在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在 操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動。瞧,我們的老師已在 操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動的畫面;不知道你們 觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安 了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里, 小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好??捎械耐瑢W(xué)在玩耍時 常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐

2、的小樹。“小朋友,我 們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰?!蓖瑢W(xué)們, 你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食 亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活 在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟 糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺一一難受。 糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造 成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng) 感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌 的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境 衛(wèi)生是非常重要的,

3、也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一 片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。 讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相 綻放吧!各位同學(xué)、老師:大家好!藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老, 但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理 人生因文明而精彩。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善, 修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越

4、。 從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控 制,是人性戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離 污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因 為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。 他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢 門、浪費(fèi)水電而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會 自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙 片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把 美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師 長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的

5、人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié), 他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們 的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校 園的和諧,因而文明締造和諧。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑 也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從 幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇?的接受,珍惜老師的付由,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從 而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃 向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo) 指向“理想、團(tuán)

6、結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦 勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化 雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、 坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí) 和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從 而打造和諧的校園文化。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命 奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同 努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,

7、我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文 明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡, 是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢? 是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng) 該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上 看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園 內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕 時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手 隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處

8、張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足桂齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干 這種事的人多了去了!"可是,你知道嗎? “勿以惡小而為之, 勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一 點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎 么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是 要大家一起努力才能創(chuàng)造由來的,而不是靠你一個人的力量,如 果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互 相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動; 在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助 人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能 成為一名文明學(xué)生??!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論