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1、大學(xué)生會計專業(yè)實踐報告范文大學(xué)生會計專業(yè)實踐報告范文是由YJBYS為大家傾情打造,歡迎參考借鑒! 希望對你有所啟發(fā)!大學(xué)生會計專業(yè)實踐報告范文一實習(xí)報告題目學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號系別班級指導(dǎo)教師職稱閩南理工學(xué)院教務(wù)處制年月日一、實習(xí)單位及崗位簡介( 一 ) 實習(xí)單位的簡介深圳市飛美達(dá)科技有限公司是集化工涂料生產(chǎn),節(jié)能技術(shù)開發(fā),工程施工為一體的高新技術(shù)企業(yè)。長期以來,公司在注重產(chǎn)品質(zhì)量的同時,也在不斷的加強(qiáng)施工隊伍的素質(zhì)管理。目前,公司現(xiàn)有各類工程技術(shù)人員30 多名,在編技術(shù)工人400 多名,所屬員工均接受過專業(yè)的培訓(xùn)和考核。另外公司還長期聘用國內(nèi)外有關(guān)專家作為技術(shù)顧問。經(jīng)過多年努力,公司已完全打造出

2、了一支技藝精湛,作風(fēng)過硬的工程施工隊伍,可承接不同領(lǐng)域的各種涂裝施工及外墻保溫工程。目前,飛美達(dá)公司已在全國20 多個省市完成外墻涂裝 200 多萬平方米。在北京、上海、南京、廣州、長沙、武漢、成都、福建等國內(nèi)大中型城市相繼建立了數(shù)十個營銷網(wǎng)點。公司以其科學(xué)的管理、卓越的品質(zhì)、驕人的業(yè)績、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得的業(yè)內(nèi)人士及用戶的好評和肯定。( 二 ) 實習(xí)崗位的簡介本人在工作崗位是負(fù)責(zé)會計部門的工作。我們部門有一個會計師,一個出納,兩個會計員。而負(fù)責(zé)教導(dǎo)我的是我們部門的老會計師,周前輩。進(jìn)入工作崗位,我主要是學(xué)習(xí)會計的基礎(chǔ)知識,運用所學(xué)的會計知識,幫助會計師做好一些簡單的工作。比如用原始憑證做記賬憑

3、證,以記賬憑證來做銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬等。會計師主要是負(fù)責(zé)公司的主要賬目,出納的工作就是負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫和銀行的存款工作,而會計的工作主要是負(fù)責(zé)公司一些簡單的賬目。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。2、按月編制會計報表( 資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等) ,并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收( 付

4、) 款憑證、應(yīng)收( 付 ) 票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。二、實習(xí)內(nèi)容及過程本人于 2009 年 2 月 9 日至 2008 年 4 月 4 日在上海子迪實業(yè)公司福州分公司會計部進(jìn)行實習(xí),主要提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。在實習(xí)期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)10 多年,做7 家以上會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。在兩個月的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅

5、涉及的面很廣,審計的重點很多都都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作候工作需要

6、還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收( 如帶征 ) 之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。會計的內(nèi)容如做帳,納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù) 所是有限的。接觸過兩個都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得

7、很。第三,工作交際。在工作過和所里會計師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了一種比較簡單快捷編制現(xiàn)金流量表的方法 五步倒擠法。步驟如下:第一、從資產(chǎn)負(fù)債表找到貨幣資金期末和期初都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作凈額。第五、填經(jīng)營活動的現(xiàn)金流量明細(xì)。這種方法只是大概能掌握現(xiàn)金流量的粗略,不能做到精

8、確,也算是一種經(jīng)驗的職業(yè)判斷吧。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這兩個月 中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的 一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計 科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓 自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟 工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間 上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課 都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作這實習(xí)中得到 了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校 畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的 時間上班下班

9、,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課 下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作是做作業(yè) 時或考試時由錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬 務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一 次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思, 結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機(jī)都 按到手酸,而且一不留神就會由錯,要復(fù)查兩三次才行。 一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就 不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù), 好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬 本涂改成什么樣子。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合

10、書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。周前輩很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。我們以原始憑證來做記賬憑證,把所有的原始憑證記入記賬憑證后,并不是簡單的就把賬本做完了。還要做領(lǐng)料匯總、預(yù)提財務(wù)費用、計提折舊、計算工資等11 個月末事項,這11 個月末事項是我們要通過前面的憑證來做的,每一個步驟都要計算清楚,才能做好后面的明細(xì)賬最后才能做入總賬。以上的步驟一般都是做內(nèi)賬的過程,而我們一般做賬的主要目的還是做外賬,而做外賬就是折出利潤率6%來做賬。這樣說來我們就要計算好公司的主營都是接觸英語。但在這兩個月中所

11、接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作起來也就簡單多了。把這利潤率控制在6%是因為所交稅金是同企業(yè)所賺得的利潤比率來計算的,企業(yè)為了賺去更多的利潤,則將利潤率控制在稅務(wù)局規(guī)定的約6%這個范圍內(nèi)。除了做好會計的本職工作,有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)有關(guān)的知識。其實出都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所

12、提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作這樣就能很容易的掌握了。雖然知道這些,但并沒有實際的操作過。但也算是增長了知識了,也算是個不錯的收獲。在這實習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布珞的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)

13、驗,同時在這短短兩個月的實習(xí)期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!三、實習(xí)收獲與體會在這短短的兩個月時間里,學(xué)到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)

14、校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。四、致謝這兩個月來很感謝上海子迪實業(yè)公司賴總經(jīng)理給我這樣的一個學(xué)習(xí)機(jī)會,重要的是單位的周前輩對我的教導(dǎo)及其他同事對我?guī)椭?。同時也感謝我的指導(dǎo)老師陳國霖老師,在我實習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。以上是我的實習(xí)報告。不妥之處,請老師指正。大學(xué)生會計專業(yè)實踐報告范文二一、實踐目的財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平

15、. 在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。二、實踐內(nèi)容我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬

16、等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了 這門會計實訓(xùn)課。在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬; 往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分

17、類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對; 最后要編制會計報表; 將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。在本次會計實訓(xùn)中, 我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ), 結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供, 有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中, 我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合, 了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程 , 彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷, 掌握書本中學(xué)不到的具體技巧, 縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離 , 也可通過實訓(xùn)的仿真性, 使我們感到實訓(xùn)的真實性

18、, 增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。會計理論來自于會計實踐, 是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié) , 同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo), 所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中, 不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架, 而且還要樹立起完整的操作理念。然而, 會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主, 列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后, 進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀

19、行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。三、實踐結(jié)論作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科, 所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合, 才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要

20、我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應(yīng)在遵從企業(yè)會計準(zhǔn)則 與 企業(yè)會計制度的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。四、實踐心得這是我的第一次真正的實訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓(xùn)的第一天。

21、第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級是從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個氛圍,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下! 當(dāng)老師說開始登記憑證 時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下 手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實 !有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證; 根據(jù)原

22、始憑證,填記帳憑證; 根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3 天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際

23、操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2 、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。通過這十天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之,十天

24、的實訓(xùn)讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本

25、要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程; 熟練掌握了會計操作的基本技能; 將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)大學(xué)生會計專業(yè)實踐報告范文三實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識, 也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)

26、濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化; 二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)

27、情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證

28、的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容( 對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等) ,填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳; 他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金

29、收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇日記帳標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段 的科目匯總表。六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操

30、作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。七、對帳( 編試算平衡表) 。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)珞的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表

31、;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始; 同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;一、共同點為:1

32、、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5、保存會計檔案。6、編制會計報表。二、不同點為:1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算

33、機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。2、信息載體不同; 傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。3、帳薄規(guī)則不同; 傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊; 帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正; 帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改( 當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制) ,即使有錯,只能采用輸入更改憑證加以改正,以留下改動痕跡。對

34、需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。4、帳務(wù)的處理程序( 會計核算形式) 不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4 種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。5、會計工作組織體制不同; 傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù); 電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。6、人員結(jié)果不同; 傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威

35、應(yīng)是會計師; 電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。7、內(nèi)部控制不同; 傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核; 對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證 ; 還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的

36、改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ); 在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切

37、關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大學(xué)生會計專業(yè)實踐報告范文四會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科, 經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后 , 在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下, 為了進(jìn)一步鞏固理論知識, 將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來, 本人于2005 年 1 月 10 日至 23 日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí), 以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會.公司的財務(wù)部并沒有太多人, 設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理, 一名出納 . 此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的

38、是公司財務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理, 張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間, 主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程, 并做一些簡單的會計憑證. 公司采用的是金碟財務(wù), 從編制記賬憑證到記賬, 編制會計報表, 結(jié)帳都是通過財務(wù)完成. 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程 , 真正從課本中走到了現(xiàn)實中, 細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程, 把握了金蝶財務(wù)的操作. 實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化, 盡量做到理論與實踐相結(jié)合. 在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到 , 不早退 , 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作.剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證. 由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬, 所以對于會計憑證不是太生疏, 因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握. 但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄, 以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難. 于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透. 究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí), 可一些銀行帳單,

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