幼兒園教研會議記錄兩篇_第1頁
幼兒園教研會議記錄兩篇_第2頁
幼兒園教研會議記錄兩篇_第3頁
幼兒園教研會議記錄兩篇_第4頁
幼兒園教研會議記錄兩篇_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園教研會議記錄兩篇會議記錄是辦公室工作的一個重要組成部分, 是系部辦公室人員的一項經(jīng)常性工作。下面是小編特意整理的幼兒園教研會議記錄兩篇,希望內(nèi)容對您有幫助。更 多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在,歡迎閱讀。【幼兒園教研會議記錄范文一】記錄人xx出席人員xxxxxxxxxxxxxxx主持人xxx會議記錄一、學(xué)習(xí)文章1、先做一個幸福的老師只有幸福的老師,才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生; 只有快樂的老師,才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生。(一 )上有創(chuàng)新的課。(二 )走有疑問的路。(三 )找確切的角色定位。1、教師的身份應(yīng)該是一個長大的兒童,有和孩子一樣的童心; 和兒童共同成長,隨著孩子一起“長大”。2、把幼兒當(dāng)作自己的孩子,用母

2、親的情懷來包容孩子的過失,用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,用表揚激勵學(xué)幼兒,真心地喜愛學(xué)生。3、把幼兒當(dāng)作小時候的自己,用童心諒解童心。(四 )過擁有愛的生活?!拔业纳?,愛心為重”。要保持一顆平常心,學(xué)會寬容,寬容別人的短處,更要包容自己的不足。學(xué)會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負擔(dān)。1、寬心法。2、遺忘法。3、排除法。享受幸福1、能活著就是幸福。2、能工作著就是幸福。3、能加班也是幸福。4、能運動就是幸福。5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。6、能有雙休日就是幸福。7、能有一個愛你的他( 她 ) 就是幸福。8、能有一個健康的孩子就是幸福。二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作1、感謝各條線、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的

3、付出和貢獻,使幼兒園收獲各種獎項和榮譽,如普法依法先進集體; “人人動手清潔家園”先進集體 ; 徐慧寧“人人動手清潔家園”先進個人 ; 信息公開先進集體; 成功創(chuàng)建市級文明單位等。2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作,但更要全面體現(xiàn)教研組的工作,如教研組隨機指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn),以便了解、溝通和改換?!居變簣@教研會議記錄范文二】幼兒園園務(wù)擴大會議記錄學(xué)習(xí)時間xx 年 x 月 x 日記錄人xx出席人員全體教職工主持人xxx會議記錄一、假期工作回顧1、民間藝術(shù)科研與教學(xué)結(jié)合,涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大,不但要方案,而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍,形成校園文化。

4、2、兔子燈初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作,至2 月 4 日已完成40 只, 2 月 5 日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2 月 7 日、 8 日下午到上海參展,參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。( 徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9 人 )二、上學(xué)期上交資料分析1、總結(jié)與計劃較好匹配。2、部門材料有缺乏現(xiàn)象,下學(xué)期有各部門負責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。3、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料三、新學(xué)期園務(wù)計劃通報(一

5、 )新學(xué)期成立各種興趣小組,實現(xiàn)老帶小,成熟帶新手的目標(biāo)。(二 )新學(xué)期計劃L、指導(dǎo)思想三個聚焦聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂 ( 具體有業(yè)務(wù)負責(zé),嘗試推門聽課制度和半天跟班制度) 。各部門要充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃內(nèi)容。主要工作目標(biāo)1、加強民主管理,培植校園文化。2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心,推進幼兒園特色建設(shè)。3、加強教育科研,扎實課題研究,提高保教質(zhì)量。4、重視各類人員的園本培訓(xùn),提高隊伍整體素質(zhì)。5、優(yōu)化后勤管理,加大三大員管理力度。具體工作與措施1、加強民主管理,培植校園文化(1) 配置校園文化,繼續(xù)做好一日三巡,明確每月的側(cè)重點,考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。(2) 提煉有價值的管理經(jīng)驗,向姐妹園輻射,起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。2、加強各類人員的園本培訓(xùn),提高教職工隊伍整體素質(zhì)。(1) 重視師德師風(fēng)建設(shè)。(2) 加強中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。(3) 加強教師專業(yè)建設(shè)。(4) 重視后勤隊伍建設(shè)。3、加強教學(xué)研究和教育科研,促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。(1) 加強教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。(2) 開發(fā)和建設(shè)園本課程,進一步推進幼兒園特色建設(shè)。本學(xué)期完成課程方(3) 以課題研究為契機,提高科研績效。4、優(yōu)化各項管理,后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)約原則。(1) 強化保育管理。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論