學(xué)校各種制度大全_第1頁
學(xué)校各種制度大全_第2頁
學(xué)校各種制度大全_第3頁
學(xué)校各種制度大全_第4頁
學(xué)校各種制度大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、_三一文庫() /常用公文/規(guī)章制度學(xué)校各種制度大全學(xué)校各種制度大全門衛(wèi)制度一、堅守崗位,做好保衛(wèi)工作。二、按時開、關(guān)幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全, 防止幼兒走失。三、做好家長和其他來訪者德接待工作。四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。請假制度一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續(xù)。二、請病假必須持有醫(yī)院證明 (區(qū)級以上醫(yī)院),如急診 必須持有急診章的假條,如續(xù)假必須提前一天辦理請假手續(xù), 否則按事假累計。三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準假后 方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。四、無故缺席者,一律按曠工

2、處理。五、病事假一星期內(nèi)由班級自行解決,安排好工作;一 星期以上由幼兒園與班級協(xié)商安排。六、遲到早退者,由門衛(wèi)考勤。七、節(jié)假日如外由,需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時返回,如逾期不回,按曠工處理八、法定公假,應(yīng)事先打招呼,安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。九、未履行請假手續(xù),自行不到崗,則以曠工論處。節(jié)日慰問制度一、為了增加節(jié)日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。二、一年慰問節(jié)有三八、 端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。三、慰問金額:三八、五一、國慶節(jié)、元旦發(fā)200元/人,端午、中秋100元/人。四、在每節(jié)發(fā)放慰問金的同時還可發(fā)放一些物品。五、慰問范圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半教師辦公室

3、制度一、物品擺放整齊,保持室內(nèi)清潔。.辦公桌上只準擺放筆筒、茶杯和辦公用書架,書架一律靠墻擺放。二、只允許在規(guī)定的時間內(nèi)在辦公室備課,其余時間應(yīng)在各自的崗位上。三、保持室內(nèi)安靜,辦公時間不得談與工作無關(guān)的事情, 不得串崗,不得在辦公室會客。四、愛護室內(nèi)財物,消毒柜用后及時拔掉電插頭,下班 后關(guān)好門窗和燈。五、個人其它物品不得放在辦公室內(nèi)。六、違反上述規(guī)定者,經(jīng)提醒仍未改,扣當(dāng)月相應(yīng)的考 核獎。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度一、雙周一下午為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,由業(yè)務(wù)園長主持,每位教師都參加。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合本學(xué)期教科研重點,進行有關(guān)理論學(xué) 習(xí)。外由教師傳達學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并請專家、領(lǐng)導(dǎo)做有關(guān)輔導(dǎo)講 座。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式有

4、集中學(xué)習(xí)、分組討論、相互交流等 形式,做到相互學(xué)習(xí),共同提高。四、每位教師要遵守業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間, 不遲到、不早退、 有事請假,并做到有記錄、有體會。課題研究制度、班班有專題,人人都參與,園長、副園長要深入實際,指導(dǎo)科研工作二、每學(xué)期,每住教師讀 1 2本(篇)理論書籍或。每 學(xué)年定期交流研究課題,研究過程規(guī)范,要有相關(guān)的文字、 數(shù)據(jù)積累。三,分管教科研的園長對教師的課題研究過程,給予幫 助和指導(dǎo),并督促教師按期結(jié)題。四、每月召開一次課題研究會,一學(xué)期12次課題匯報活動,一年一次研討會,進行訐析和研究。五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔部分資金為教科研 基金,獎勵教科研先進班組、先進個人。六,對教

5、科研成果突生的教師,給予物質(zhì)和精神獎勵。教科研組活動制度一、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各教科研組由教科研組長組織 本組教師按計劃進行教科研活動二、每學(xué)期初,教科研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實 際情況,訂好本學(xué)期教科研活動計劃(包括落實本組內(nèi)教師 的教科研任務(wù)和必須學(xué)習(xí)的教育理論著作)。三、教師應(yīng)準時參加教科研活動,不無故缺席,因故不 能參力?;顒右蚪M長事先請假。在活動時,教師應(yīng)積極發(fā) 表自己的見解,努力形成爭鳴、探究,團結(jié)的教科研氣氛。四、教科研活動應(yīng)遵循“確定專題、學(xué)習(xí)理論、獨立實 踐、集體評講、總結(jié)提高”的原則,教科研組長要按教科研 計劃分步實施,注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動的原則,不斷提高 教科研活

6、動質(zhì)量。五、教科研組要有計劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游 戲、相互評課、評游戲的活動,促使本組教師不斷改革,不 斷提高組織教學(xué)、指導(dǎo)游戲的質(zhì)量。六、每一次教科研活動時要做好書面記錄,記錄要規(guī)范 化,有時間、有地點、有議程。七、學(xué)期結(jié)束時教科研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各 種資料交園長處,教科研組還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自 己在教學(xué)實踐中的點滴經(jīng)驗。八、要有目的地開展教育科研活動,做到有計劃、有專 題、有實驗、有總結(jié)、有記錄。資料室管理制度一、幼兒園購置的一切教育教學(xué)用品、財產(chǎn)必須登記注 冊,每學(xué)年清查一次,并將清查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。二、教育教學(xué)物品必須提前一天或半天領(lǐng)取,不得臨時 私自領(lǐng)取

7、。三、領(lǐng)取物品時,必須簽名登記。四、所有資料必須按規(guī)定裝訂成冊,不得隨意拆開或私 自拿走。五、資料室物品不得私自亂翻,查閱或拿取后須將原處 整理好。六、教學(xué)參考資料借閱時間最長不得超過半年,當(dāng)月雜志借閱時間不超過 3天,隔月雜志不超過 1個月,禁止將報 紙借由室外。七、損壞的物品必須照價賠償。八、保持資料室的整潔,物品擺放合理,堅持每天一小掃,每周一大掃。九、物品外借需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準。十、注意資料的保密性。多功能活動室管理制度一、保持室內(nèi)整潔,不亂扔雜物,不在室內(nèi)追逐嬉鬧。二、愛護物品,輕拿輕放,使用后將物品放回原處。三、活動后及時做好收拾、整理工作,并請管理人員檢查、簽字。四、損壞物品及時報修

8、五、管理人員及時填寫活動記錄。六、活動室內(nèi)物品一律不外借。七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,地面濕拖??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)室管理制度一、活動前與管理教師聯(lián)系,明確活動目標,提供相應(yīng) 的活動材料。二、操作前愛護實驗材料,教育幼兒用完后能將材料放 回原處。三、保持地面清潔衛(wèi)生,做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、 無紙屑。四、活動后及時做好收拾整理工作, 擺放好桌椅、材料,并請管理老師清點、簽字圖書閱覽室管理制度一、圖書管理人員根據(jù)來閱覽的班級提供相應(yīng)的、適合 年齡特點的足夠數(shù)量的圖書。二、班級指導(dǎo)老師在圖書管理人員的協(xié)助下,指導(dǎo)幼兒 閱讀圖書。三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書,愛惜圖 書,并注意看書姿勢。四、圖書管

9、理人員要及時清理、整理圖書,及時修補破 損圖書。五、圖書管理人員應(yīng)為班級配置相應(yīng)的圖書,并適時更 換、規(guī)范進行借換(還)手續(xù)。六、幼兒園每年應(yīng)根據(jù)幼兒需要,逐步添入新書。七、每學(xué)期末進行一次圖書清點核對,發(fā)現(xiàn)遺失,追究 責(zé)任,照價賠償。保健室管理制度一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負責(zé)。二、保健室除了必須的藥品、設(shè)備儀器外,其它雜物不 得擺在保健室內(nèi)。三、保健室內(nèi)環(huán)境必須做到整潔衛(wèi)生。四、禁止在保健室內(nèi)吸煙。五、過期藥品要及時銷毀處理。幼兒生活作息制度一、幼兒的一日生活作息制度要合理,并根據(jù)春夏、秋 冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調(diào)整。二、積極開展適合幼兒的體育活動,堅持每日適量的幼 兒戶外體育鍛煉,加強冬季鍛煉。三、創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素有 計劃地鍛煉幼兒肌體。四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量 時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。幼兒個人衛(wèi)生管理制度一、執(zhí)行一人兩巾、一杯制,用后及時清洗、消毒,日 常生活用品專人專用。二、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論