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1、 精選公文范文幼兒園大型活動總結(jié)篇一:幼兒園戶外大型活動總結(jié)幼兒園戶外大型活動總結(jié)戶外大型活動作為挖掘幼兒潛能開 發(fā)的載體形式,對幼兒實施體能鍛煉, 實施發(fā)展教育。一、在實踐的過程中,我們結(jié)合規(guī) 程和綱要的要求,提出以下的發(fā) 展目標(biāo):一是發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼 兒參加體育鍛煉的興趣。二是初步形成幼兒的合作意識;萌 發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助 他人的愿望。三是在積極參與、交流活動過程中, 逐步體現(xiàn)自我,體驗分享成功的快樂。二、創(chuàng)設(shè)多樣化戶外大型活動環(huán)境1、開展多樣的戶外大型活動區(qū)域活 動2、根據(jù)各班年齡各種動作發(fā)展的水 平,我園因地制宜地創(chuàng)設(shè)了跳躍區(qū)、平 衡區(qū)、球類區(qū)。在這些區(qū)域中讓
2、各班幼 兒自由選擇,彼此聯(lián)系,產(chǎn)生交互作用 的活動。讓相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的 活動,各班幼兒則依據(jù)自己的意愿、興 趣選擇伙伴,選擇區(qū)域參加鍛煉。為力 求讓幼兒到各個區(qū)域玩,激發(fā)幼兒活動 興趣和記錄能力的培養(yǎng),我們選擇相應(yīng) 的橡皮筋記錄的方法輪換的方式,保證 幼兒有更多的機(jī)會參與其它區(qū)域的活 動,以促使幼兒基本動作獲得全面發(fā)展。 如;活動時,幼兒既可在平衡區(qū)玩;又 可以在跳躍區(qū)玩。3、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶外大型活動器 材和玩具材料近年來,我園為促使戶外 大型活動取得最佳效果,給幼兒學(xué)習(xí)投 遠(yuǎn)投準(zhǔn)用的多彩飛球。2012年9月篇二:幼兒園大型活動工作總結(jié) 篇一:幼兒園戶外大型活動總結(jié) 幼兒園戶外大型活
3、動總結(jié)3精選公文范文 精選公文范文戶外大型活動作為挖掘幼兒潛能開 發(fā)的載體形式,對幼兒實施體能鍛煉, 實施發(fā)展教育。一、在實踐的過程中,我們結(jié)合規(guī) 程和綱要的要求,提出以下的發(fā) 展目標(biāo):一是發(fā)展幼兒的基本動作,提 高幼兒參加體育鍛煉的興趣。二是初步形成幼兒的合作意識;萌 發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助 他人的愿望。 三是在積極參與、交流活 動過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗分享成 功的快樂。二、創(chuàng)設(shè)多樣化戶外大型活動環(huán)境1、開展多樣的戶外大型活動區(qū)域活 動2、根據(jù)各班年齡各種動作發(fā)展的水 平,我園因地制宜地創(chuàng)設(shè)了跳躍區(qū)、平 衡區(qū)、球類區(qū)。在這些區(qū)域中讓各班幼 兒自由選擇,彼此聯(lián)系,產(chǎn)生交互作用
4、的活動。讓相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的 活動,各班幼兒則依據(jù)自己的意愿、興 趣選擇伙伴,選擇區(qū)域參加鍛煉。為力 精選公文范文5 精選公文范文求讓幼兒到各個區(qū)域玩,激發(fā)幼兒活動 興趣和記錄能力的培養(yǎng),我們選擇相應(yīng) 的橡皮筋記錄的方法輪換的方式,保證 幼兒有更多的機(jī)會參與其它區(qū)域的活 動,以促使幼兒基本動作獲得全面發(fā)展。 如;活動時,幼兒既可在平衡區(qū)玩;又 可以在跳躍區(qū)玩。3、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶外大型活動器 材和玩具材料近年來,我園為促使戶外 大型活動取得最佳效果,給幼兒學(xué)習(xí)投 遠(yuǎn)投準(zhǔn)用的多彩飛球。2012年9月篇二:2014年度幼兒園 春季學(xué)期工作總結(jié)2014年度春季學(xué)期工作總結(jié)(二0 一三年三月至二
5、 0 一三年七 月)滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣 喜,我們又共同走過了創(chuàng)新.發(fā)展的又一 個學(xué)期。本學(xué)期,我園堅持以鄧小平理 論和三個代表”重要思想為指導(dǎo),以 «市教育工作要點(diǎn)、幼兒園工作規(guī) 程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要和3至6 歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南為依據(jù),以深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育實踐活動、十八大全 會精神,全園上下齊心協(xié)力,秉承艱苦 奮斗開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng), 夯實了學(xué)期初工作計劃的組織和落實, 在教師隊伍建設(shè)上做強(qiáng)做大,在保教質(zhì) 量上做實做優(yōu),在過程管理上做細(xì)做精, 促使幼兒園辦園綜合水平得到全面和 諧、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié) 如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理體系我園按照
6、教育局黨委要求的黨風(fēng)廉 政建設(shè)工作要求,成立了黨風(fēng)廉政建設(shè) 責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了一把手擔(dān) 任黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé); 領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員根據(jù)分工對分管或年 級組的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 各年級組、班級在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 下,各負(fù)其責(zé),分工協(xié)作;黨支部還制 定了市幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計 劃”,建立了支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共 管,部門各負(fù)其責(zé),群眾積極參與的領(lǐng) 導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。把黨風(fēng)廉政建設(shè)納一7精選公又范又 精選公文范文入學(xué)校工作目標(biāo)管理中及教師崗位責(zé)任 制目標(biāo)管理考核中,一起部署,一起落 實,一起檢查,一起考核。二、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),提高隊伍 的整體素質(zhì)1、加強(qiáng)師德師風(fēng)
7、教育,促進(jìn)提高一學(xué)期來,我園把教師師德師風(fēng)教 育作為落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重點(diǎn) 工作來抓,形成培訓(xùn)教育的制度化、經(jīng) ?;a槍τ變簣@實際情況,結(jié)合本學(xué) 期深入開展的黨的群眾教育實踐活動要 求,我們立足于 J切為了孩子,為了一 切孩子,為了孩子一切”的辦園目標(biāo),增 強(qiáng)教師立足崗位服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家 長的服務(wù)意識,通過各項會議及開展各 項豐富多彩的宣傳教育活動,落實師德 師風(fēng)教育內(nèi)容,提高了教師的政治思想 素質(zhì)和工作責(zé)任感。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能 力。本學(xué)期根據(jù)我園教師的現(xiàn)狀有針對 性的選擇了一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,如幼兒園一 精選公文范文 精選公文范文日常規(guī)要求細(xì)則”主講教師:李媛梅 ; 3
8、6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南學(xué)習(xí)培 訓(xùn)、幼兒園師德培訓(xùn)主講教師:李韻;繪本故事教學(xué)的開展 主講教師:饒新梅等, 加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同 提高,適時地幫助教師理順新的教育觀 念。同時有計劃的開展 教師才藝展 示”、教師基本功考核”、青年教師基本 功競賽”等活動,幫助教師練就扎實的基 本功,并且通過教師培訓(xùn)教師的方式來 牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。一 學(xué)期下來,這樣的培訓(xùn)方式收到了很好 的效果,主講人的認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)者的 認(rèn)真傾聽,在我園形成了以點(diǎn)帶面,以學(xué)促新,”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。3、踐行科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化園本教研 活動。本學(xué)期通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí), 我園進(jìn)一步優(yōu)化了園本教研活動,開展 了課多研”磨課活動
9、,教師們課多研”的活動讓教師在實踐、研討中學(xué)會 反思,在反思中逐漸改進(jìn)自己的教育理11精選公文范文精選公文范文念和教學(xué)行為。通過這樣一個活動的過 程,每一個教師在每一次的活動中都感 到有新的收獲和新的提高,把這樣的活 動當(dāng)作是挑戰(zhàn)自我,提升自我的一次機(jī) 會,對培養(yǎng)教師的專業(yè)能力、促進(jìn)教師 的專業(yè)發(fā)展,起到了較好的作用。4.實施 青藍(lán)教師傳幫帶學(xué),深化師徒結(jié)對。為了對青年教師的教學(xué)水平及近半 年來師徒結(jié)對效果作一個評估。本學(xué)期,幼兒園開展了師徒結(jié)對教學(xué)展示活 動”,經(jīng)過師傅們的精心指導(dǎo),10位徒 弟各顯其才,向教師們展示了各具特色, 精彩的教學(xué)活動,教學(xué)設(shè)計、生動活潑 的課堂教學(xué)、精美形象的多媒
10、體課件, 循循善誘的教學(xué)方法、積極主動的幼兒, 得到了好評。展示課結(jié)束后,上課的教 師進(jìn)行了說課活動和課后反思,聽課的 教師進(jìn)行了評課議課活動。展示新理念、 新風(fēng)采的大舞臺,活動不僅增強(qiáng)了師徒 之間、教師之間的了解,而且大家都達(dá) 成了一個共識:結(jié)對,結(jié)下的是一種責(zé) 任和提升,只有這樣,我們的教育教學(xué) 精選公文范文13精選公文范文才能不斷開拓發(fā)展,我們的教育教學(xué)才 能充滿生機(jī)。 三、切實加強(qiáng)黨支部自 身建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境我園黨支部本學(xué)期工作重中之重是 黨的群眾教育實踐活動的深入開展,支 部按照上級部門的要求定期開會,分析 研討工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識,切實抓好黨 支部的自身建設(shè),扎實做好群眾路線要
11、 求的各項工作。為著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨員 教育管理工作,黨支部將學(xué)習(xí)貫徹黨的 群眾路線教育實踐活動和十八大精神與 黨員培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合起來,把講義制 作成ppt,用生動形象的形式對黨員進(jìn)行 專題輔導(dǎo)的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有 “黨的群 眾路線教育實踐活動解讀”,黨的群眾 路線教育實踐活動競賽活動”、觀看優(yōu)秀 影片焦裕祿楊善洲等,通過培訓(xùn) 進(jìn)一步領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動 重要思想和十八大精神的內(nèi)涵,提高黨 員的理論水平。并將學(xué)習(xí)與實際工作結(jié) 合起來指導(dǎo)實際工作,在工作中貫徹十 八大精神,增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任感和使#精選公文范文 精選公文范文命感。加強(qiáng)對青年教師、入黨積極分子 培養(yǎng)教育工作。組織入黨積極分子
12、學(xué)習(xí) 黨的理論知識,開展讀書活動引導(dǎo)青年 教師不斷提升思想素養(yǎng)和專業(yè)化水平, 拓寬教師的知識面。要求黨、團(tuán)員在學(xué) 習(xí)活動中積極帶頭,爭做學(xué)習(xí)型教師。 通過教學(xué)風(fēng)采展示、組織各類主題活動 為他們提供鍛煉和成長的機(jī)會,幫助他 們盡快成長,實現(xiàn)目標(biāo)。加強(qiáng)對工會組織的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步深 化黨務(wù)、園務(wù)公開工作,不斷提高廣大 教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。做到 民主渠道暢通。工會組織開展了 春游 活動”、教師才藝展示活動”,廣泛開展 群眾性的新穎有益的文體活動,充分發(fā) 揮教職工的主力軍作用;探望生病的教 職工關(guān)心職工疾苦,發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣。四、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)的常規(guī)管 理活動的計劃是活動順利開展的保 障,我園在
13、教學(xué)工作上注重早安排、早 落實;活動的總結(jié)是對所作工作的回顧,精選公文范文15 精選公文范文我園鼓勵教師認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及 時改進(jìn)。制訂計劃:我園要求教師在期初時 認(rèn)真制訂好年級組工作計劃、備課組工 作計劃、班級工作計劃、月計劃、話題 計劃等,并認(rèn)真查閱各類文獻(xiàn)資料,制 訂出符合班級特點(diǎn)、幼兒年齡特點(diǎn)的園 內(nèi)課題研究計劃,在計劃制訂好以后, 嚴(yán)格按照計劃實施教育教學(xué)活動,同時 根據(jù)班級實際情況和幼兒需要作出相應(yīng) 的調(diào)整、修改,做到在平行班級中既有 共性又有個性。本學(xué)期,我園還對教師們制訂的各類計 劃及時審閱,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),同時提出存在 問題,要求教師們及時改進(jìn),提高制訂 計劃的能力。撰寫總結(jié):
14、在學(xué)期結(jié)束時,我園要 求教師們認(rèn)真、仔細(xì)地撰寫好班級各種 工作總結(jié),在總結(jié)中寫出自己所做的各 項工作、所獲得的成績和存在的問題, 從而促使教師們明確目標(biāo),繼續(xù)努力。17精選公文范文 精選公文范文建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每 一個環(huán)節(jié)的管理:從入園、晨間活動、 集體教學(xué)、游戲活動、餐點(diǎn)、午睡、起 床、離園,每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的 要求,堅持隨機(jī)檢查,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn) 問題及時解決。立足于幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教 育,養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 為了豐富幼兒戶外體育游戲活動的內(nèi) 容,春季根據(jù)幼兒動作發(fā)展特點(diǎn),各年 級創(chuàng)編推廣了不同年齡段的幼兒操。根 據(jù)大、中、小班幼兒年齡特點(diǎn),重新規(guī) 范了各班組幼兒體
15、操活動的音樂和動 作。并堅持每天晨間早操和幼兒體育鍛 煉,體育游戲做到常換常新。教師們利用休息時間加班、加點(diǎn), 根據(jù)不同季節(jié)、不同的教育契機(jī)進(jìn)行環(huán) 境創(chuàng)設(shè)。環(huán)境做到常換常新。讓幼兒園 每一塊墻壁說話,讓每一個角落有意, 每一個景點(diǎn)怡情。我園的孩子們在豐富 多彩的環(huán)境中快樂生活,快樂游戲。五、開展有效地家園共育工作1 .讓家長在 家園聯(lián)系”中了解幼兒 精選公文范文 精選公文范文的情況。家園聯(lián)系欄:每個班級能堅持每兩 周定期更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,結(jié)合班級 教學(xué)情況,宣傳幼兒保教知識、幼兒每 周學(xué)習(xí)和游戲情況。家園聯(lián)系單:每兩個月填寫并發(fā)放 家園聯(lián)系單,通過適當(dāng)?shù)脑u價、親切的 話語,與家長取得密切的交
16、流和溝通, 吸引家長的關(guān)注,引起家長的共鳴,達(dá) 到共同教育的目的,促進(jìn)家園聯(lián)系與配 合。我園要求教師撰寫幼兒評語時注重 以綱要思想為指導(dǎo),充分掌握評語 藝術(shù),鼓勵教師人人參與評價,多方位 地評價孩子;要求教師注重評語方式與 內(nèi)容的多元,并且關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)變化與 成長歷程,在真實的情境中對幼兒評價, 篇三:2015年幼兒園慶六一活動總結(jié) 年 慶六一活動總結(jié)安丘市機(jī)關(guān)幼兒園大三班 宋捷20152015年慶六一活動總結(jié) 安丘市機(jī)關(guān)幼兒園大三班宋捷 彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,六一之前我們是 忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛 苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。在 這歡快的日子里
17、,我們幼兒園舉行了慶六 一親子聯(lián)歡活動。我們把活動日定在六 月一日的上午,所有的寶貝和爸爸媽媽 在這里度過了快樂的節(jié)日時光。我們在 幸福中反思、總結(jié),六一是促進(jìn)我們進(jìn) 步的一次活動。這里,我感受著2015年 的快樂六一,回顧歷年來的六一,總結(jié) 一下這次六一親子聯(lián)歡活動。六一兒童 節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日。對于我們 大三班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié) 帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因 為這有可能是臨近畢業(yè)時在幼兒園度過 的最后一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利 用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的 活動讓孩子感受到幼兒園的溫馨快樂和 大家庭的溫暖。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)21精選公文范文 精選公
18、文范文現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足。其一, 活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯 得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不 成熟。其二,因為場地有限,參加人數(shù) 眾多,所以老師精心設(shè)計的每個游戲并 不能保證所有家長都參加,只能采取抽 簽的方式。當(dāng)然,我們的聯(lián)歡活動也有 不少亮點(diǎn)。在活動的過程中家長的心態(tài) 都比較積極的,非常樂意主動地參與到我 們設(shè)計的活動中來。其次,家長們精心 準(zhǔn)備的節(jié)目也感動了在場所有人,讓人 體會到大三班整個大家庭的溫暖。 再次, 教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體 現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時我們也積累到了 一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的 不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把
19、它看成我 們走向成功的階梯。六一親子聯(lián)歡活動 從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要全體老 師和幼兒家長攜手合作,共同完成。而 六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ?的指導(dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作精選公文范文29和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作 中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六一活動雖然已經(jīng)結(jié)束, 但是六一的感動依然在我們蕩漾在我們 心中。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的, 從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅 信通過自己的努力會做的更加完美的!真希望讓我們也能回到童年,和孩 子們一起為準(zhǔn)備六一活動播撒自己的汗 水,一起品味演出成功的幸福。讓我們 帶著希望,憧憬2016年的六一,相信未 來的日子會隨著我們安丘市機(jī)關(guān)幼兒園
20、 的發(fā)展,更上一個臺階!附:2015年慶六一親子聯(lián)歡節(jié)目詳 細(xì)流程。一、活動目標(biāo)1.使孩子在與同伴、 教師、親子和自然的互動中,作為節(jié)日 的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;2 .整合家庭、社會等幼兒園內(nèi)外資 源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、 和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密 切家園之間的合作。二、活動準(zhǔn)備1、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進(jìn)行教研活動,討 論并制定2015年六一親子聯(lián)歡節(jié)目舉辦 方式、制定細(xì)節(jié)及流程;2、各級部細(xì)化大班組六一活動方 案,提前準(zhǔn)備活動所需材料;4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動獎品、六一 禮物和氣球;三、活動分工大三班活動負(fù)責(zé)人:宋捷配合教師:張艷麗、李倩倩安全、及攝影:家長委員會成員一
21、一 周子竣媽媽小小主持人:李昱昊、劉子琪四、活動內(nèi)容時間:2015年6月1日活動名稱:六一樂翻天 大三 班慶六一親子聯(lián)歡活動地點(diǎn):大三班教 室參加人員:大三班全體教職工、幼 兒及家長活動流程:一、主持人上場,宣布節(jié)目開始。男:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶精選公文范文女合男女男親愛的小朋友們,大家上午好!六月的陽光燦爛無比,六月的我們歡天喜地六月,是我們健康成長的日子 女:六月,是我們最最快樂的日子男:今天,讓我們相聚在美麗的幼 兒園,女:一起擁抱美麗的六一兒童節(jié) 男:六一親子聯(lián)歡正式開始女:下面,請欣賞全班小朋友帶來 的合唱合:快樂六一二、六一節(jié)目單(一)節(jié)目表演環(huán)節(jié)1 .合唱快樂六一表演者:大三
22、班 全體幼兒2 .舞蹈三只熊表演者:大三班全 體女生3 .舞蹈蟲兒飛表演者:大三班全 體女生4 .歌伴舞小海軍小小男子漢 學(xué)做解放軍表演者:大三班全體男 生篇三:幼兒園兒童節(jié)活動總結(jié)范文 幼兒園兒童節(jié)活動總結(jié)范文 六一活動總結(jié)1迎著6月明媚的陽光,聽著瞭亮的 歌聲,5月27日上午,我們幼兒園里人 頭涌涌,歡聲笑語不斷,我園全體師生 懷著愉快的心情,迎來了又一個 六一 國際兒童節(jié)。為迎接 六一”兒童節(jié)的到 來,我們幼兒園邀請所有孩子的家長來 園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們大班孩 子也不甘落后,老師孩子都做了充分的 準(zhǔn)備,活動環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默 契贏得了家長的一致好評。早上教師提 前到園,整理
23、衛(wèi)生,為孩子們準(zhǔn)備好開 水,迎接孩子和家長的到來我班在開展 慶六一活動的過程中除了積極配合園組 織的一些活動外,年級組也特意安排制 訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借 此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對 兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個 節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們 大班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶 精選公文范文精選公文范文給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同。因此 我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希 望通過這樣的活動給他們帶來某種程度 上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā) 現(xiàn)了很多工作中的不足活動的準(zhǔn)備工作 還做的不是很到位,顯得有些倉促,活 動的過程中家長的心態(tài)是比
24、較積極的, 能夠主動配合我們的工作。對孩子們演 出的表現(xiàn)非常滿意,都說沒想到在這么 短的時間里,孩子們跳的這么好,有的 家長還激動的流下了眼淚??傮w來說, 我們班表現(xiàn)很成功。在這次慶六一活動 中,體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的 快樂”,讓孩子們體驗到了成功的快樂。 讓家長感受到了孩子們的成長。六一活動總結(jié)2六一之前我們是忙碌的,六一過后 我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是 成功帶來的幸福。我們在幸福中反思, 總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆 堯幼教界。這里,我感受著201X年的六 精選公文范文2 精選公文范文 一,回顧歷年來的六一,做出了以下總 結(jié)。一,舉辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備, 早定向。
25、這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備 工作上都做的很好。就說今年吧,早在 三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會 的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究, 從而給老師帶來了一個新的思路。四月 初六一主題基本上定下來,方便老師圍 繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一 次,但可以說為時不算太晚。這時裴老 師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的 節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼 兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下 手早。比如我們班,我從四月的第一周 就開始排練,每天只練半個小時,一點(diǎn) 也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕 輕松松練完了。我戲稱之 笨鳥先飛 不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道 具上,我們班也在五一左右就完成了
26、, 所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。 這里我建議老師們,無論以后我們遇到 精選公文范文31精選公文范文什么活動,都要盡早準(zhǔn)備。二,全員要對六一活動了然于胸。 這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié) 目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊 形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都 要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。 為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€中午都 要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂 節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由 幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點(diǎn), 我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師 都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目 時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排 練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)
27、 方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫 出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師, 我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣 做,我照樣早早把方案做了出來,排練 時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說 裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目 較晚,但他們對整個活動把握的速度之 精選公文范文# 精選公文范文快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目 的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織 老師分時段排練,籌劃上下場路線,給 老師們排練指出了一個明確的方向。對 老師的道具購買,音樂下載都給予了很 大的幫助。在這里我代表老師們深深的 感謝他們。三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié) 目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園 六一晚會的一個節(jié)
28、目。如何才能讓他區(qū) 別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的 主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體 現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂 的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛 氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。 通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺 到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。 這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富, 氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼 兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我 們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅 的藍(lán)色的精靈,宋老師的椅子操, 甚至包括我的大中國,都是團(tuán)體操型 的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽, 比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具, 就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過 拉力器
29、,也是如此。老師們不要怕麻煩, 收個錢,只要合理,家長也理解;自己做, 加加班,也能出來,找別的老師幫忙, 大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上。我和玉輝說了一個 笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材 料,然后就看組織上怎么炒了,也就是 策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛 心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托 了出來,口號,獻(xiàn)花,升旗,家長志愿 者,讓愛住我家”的主題貫穿于整個活 動之中。在接待家長時,我就聽家長說, 開始說在后院表演,感到很失望,來了 以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié) 目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣 氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者 確實費(fèi)了心,站位也很高,炒的
30、這盤菜 色香味俱佳。#精選公文范文 精選公文范文四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。 這里我主要說我們老師吧。我們大班組 從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶 班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大 家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時,大 家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。 班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個性;就連解 說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一 坐,你一句我一句湊起來。以一個人的 能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是 我在這次六一活動中深深感觸到的。其 實,不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到 了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多 有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同 的智慧。我還記得有一次星期五例會后, 早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討 論什么隊形變換啦,造型啦?蟲木難成 林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是 在一次活動中,其實,在日常工作中, 大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩精選公文范文35 精選公文范文場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩 子得到鍛煉的機(jī)會。這次晚會,可
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