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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語文線上教學(xué)工作計劃 為加強學(xué)校工作,確保全校師生身體健康,按照“停課不停學(xué)”的原則,扎實開展教育教學(xué)工作,結(jié)合我校班實際情況,制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、微信群等途徑與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),認真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。二、前期準(zhǔn)備工作在接到延遲開學(xué)通知后,第一時間在班級微信群里部署“停課不停學(xué)”的工作事宜,確保所有學(xué)生進班級群,不漏一名學(xué)生,人人學(xué)習(xí)。通過微信群向家長了解學(xué)生假期外出情況,做好記錄;發(fā)送學(xué)校延遲開學(xué)公告,向家長
2、明確學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,獲得家長的理解支持;反復(fù)向?qū)W生叮囑、強調(diào)在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護須知,讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心。三、備課、上課和作業(yè)等工作安排1 作為班主任,制定網(wǎng)上學(xué)習(xí)課表,除語、數(shù)、英課程外,同時安排道德與法治、音體美等課程。合理安排各科學(xué)習(xí)時間。2、根據(jù)語文英語的學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,布置相應(yīng)的閱讀、背誦、寫作、查閱資料、測驗等多種方式的作業(yè),注意作業(yè)量適中,作業(yè)形式的多樣性、趣味性。確實讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。3、線上輔導(dǎo)前我制定了線上教學(xué)計劃備寫詳實的教案,尋找優(yōu)質(zhì)課件和視頻、設(shè)計科學(xué)合理的作業(yè)并配合湖
3、北教育云視頻資源等保證了教學(xué)質(zhì)量。這樣在線輔導(dǎo)確保實效。4、線上教學(xué)結(jié)束后學(xué)生因事、因病錯過線上輔導(dǎo),或在線上課堂沒弄懂的地方,可以通過錄像和平臺提供的回訪功能進行再次收看、反復(fù)學(xué)習(xí)且不受時間限制。對無法參與線上輔導(dǎo)的學(xué)生老師通過打電話、發(fā)短信等。5、每天及時批改作業(yè),督促學(xué)生訂正答案,對于作業(yè)未完成的學(xué)生及時微信或電話詢問原因,確保學(xué)生按時完成作業(yè)。作業(yè),是對知識的鞏固與訓(xùn)練。作業(yè)的好壞在一定程度上反映了學(xué)生對所學(xué)知識的鞏固與掌握的程度。它對教師對所教知識的信息反饋,對教師今后的教學(xué)有一定的指導(dǎo)意義。所以,及時批改作業(yè),就是在跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 總之,在這段時期,老師家長學(xué)生一起配合,盡職盡責(zé),做好延遲開學(xué)的相關(guān)工作。努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達到全覆蓋,讓每個學(xué)生覺得自己雖然在家上課
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