安全教育教案8篇

1、六年級平安教育教案一、教學目標1、學習有關的地震知識,了解地震時我們應采取哪些自救舉措.提升學生的自救意識.2、通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的方法.3、提升平安意識,學習溺水平安的有關知識.4學習其它有關平安知識：網絡平安、生活常識等.第一課時教學內容：地震知識類地震按其震動強度可分為四種：1微震.此種地震是小于2級的地震,人是感覺不到的,只有通過精密的儀器才可以測定出來.2有感地震.這類地震大約處于2級至4級之間,人可以感覺到,但一般沒有什么危險.3破壞性地震.這是指5級以上的地震.這類地震會造成不同程度的危害.4強烈地震.6.5級以上地震,都屬于強烈地震,這類地震具有很

2、強的破壞性.2地震中常見的逃生方法介紹.火災知識：一火災事件介紹運用幻燈片展示各種火災現場圖片.教師總結：生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提升防火意識二展示幻燈片學習自救知識.幾種逃生方法的總結：1、關門求生2、測試門的溫度3、從窗戶逃生4、高層建筑火災逃生5、公共場所火災逃生6、平安出口逃生三教師介紹火災報警須知：牢記火警“119：事發(fā)時可用任何一部播打注：無論欠費與否.火災情況要報詳細：xx鄧位、x><x難1xx號發(fā)生火災,xx>物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的是XXXXXXX要派人來主要路口迎接消防車.特別告誡學生對于特種千萬不可以亂打.防溺水的知識1教育學生周

3、末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳.不能單獨或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水.2教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳.3我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110'生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住？口里含著食物,互相打鬧、跑跳.2寫作業(yè)時.常將筆帽、別針等含在口中.3吃零食時,拋出食物,張口去接.4吃飯時,一邊吃,一邊笑.第二課時體育課平安類體育課上我們也要特別注意平安,不同的練習內容、不同的器械,要注意的事項也不同.1在進

4、行單、雙杠和跳高練習時,器械下面必須準備好符合要求的海綿墊子.2在進行跳箱、鞍馬等跨越練習時,如果老師不在或器械前后缺乏保護舉措,同學們千萬不可跳躍.3跳遠時,要嚴格按老師的指導助跑、起跳.起跳時要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中.4在短跑練習中也要按規(guī)那么進行,由于人在向終點沖刺時,人身體的沖力很大,如果不按規(guī)那么、各行其事,就有可能被撞傷.怎樣預防食物中毒日常飲食不慎,極易引發(fā)食物中毒.如腐爛變便的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒病癥,嚴重的會危及生命.另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等,我們在日常飲食中一定多加注意

5、.如食入后有不良反映,一定要立即送醫(yī)院治療生活環(huán)境中的平安自護教育1、進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西；不能用牙簽剔牙.2、睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩.3、行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學會靠右行走,不猛跑；過馬路走人行橫道,注意來往車輛；熟悉紅、綠燈等交通平安標志.4、藥物：學會識別藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥；知道120急救,熟悉防毒標志.5、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志,并遠離它們.6、開、關門：不在門邊玩；不把手放在

6、門縫、抽屜里；知道平安門的作用.意外事故中的平安自護教育1、防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警,熟悉防火標志.2、防雷電：知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視.3、防洪水：了解自救知識.抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方.4、防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、號,知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走；遇險時,會用呼救；知道報警110.5、防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中

7、倒吸氣.第三課時教學目的：對學生進行用電、防火、防盜等教育,提升學生的平安意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的舉措,保護自己.資料準備：?學生自護自救視屏?教學過程：一、用電平安1、學生說說家里有哪些電器？引起學生興趣,因他們較熟識.2、教師根據學生的答復及時教育：現代家庭,隨著生活水平不斷提升,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣.但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電平安,就會很危險.所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器.使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源.二、

8、防火平安1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定.2、根據討論,結合視屏錄像向學生補充一些防火知識.三、防溺水回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)那么.四、結合實際進行預防高樓墜下、誤服藥物中毒等教育.五、課堂總結.六、作業(yè)：檢查自己有哪些不平安的事,寫下來,并說說如何注意.第四課時教學目的：1、讓學生了解食品衛(wèi)生平安知識,熟悉食物中毒特征,提升自我救護意識,預防發(fā)生食物中毒.2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防.3、在學校平安教

9、育中,要熟悉道路平安標志,了解和遵守交通規(guī)那么,做到行走平安、外出乘車平安.教學過程：一、導入1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現問題的學生.有腹瀉、腹痛、嘔吐等2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預防食品中毒.二、重點講述一食物中毒的預防.預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋一月一次.保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣.其次做到“六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食.再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇平安的食品是把住"病從口入

10、"的第一關.1、熟悉食物中毒特征.潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道病癥：腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提升自我救護意識出現上述病癥,應疑心是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師.3、預防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水.g劇烈運動后不要急于吃食品喝水.h不到無證攤點購置油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐.千萬不要去無照經營攤點飯店購置食品或者就餐.i不喝生水,建議喝標準的純潔水

11、.從家里所帶腌制品在校不能超過2天j謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、生產日期是否標示清楚、合格.查看市場準入標志QS:為了保護人們飲食衛(wèi)生平安,國家質量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內實施食品平安市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購.2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；2003年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度.二游泳時或不小心溺水的預防.為了杜絕因游泳造成溺水,學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳.即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶著,選擇適宜的時間、地

12、點、采取正確的舉措才能游泳.但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的.發(fā)現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在保證平安下采取正確的方法進行施救.上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩.有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位.為了預防低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子：1要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性；2有水缸的學校要在學校加蓋.三道路交通平安在學校平安教育中,首先我們要熟悉道路平安標志,了解和遵守交通規(guī)那么,做到行走

13、平安、外出乘車平安.行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號限制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號限制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑；沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車.行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩三、讓學生互相交流,談談體會.四、總結要牢固樹立“平安第一,預防為主的思想,由于它關系到我們全體師生的身心健康問題.希望

14、同學們在以后的學習和生活中要引第五課時活動目的：1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī).2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,保護交通設施的意識.活動過程：一、導入新課：提問：1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？談話:生活提供了極大的方便.同時由于一些人重視交通平安的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸.我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們效勞.二卜學生匯報：1、學生介紹乘車、乘船的有關資料.學生介紹乘車、乘船的有關知識.播放視頻“車中的危險.2、學生介紹各種

15、交通標志及相關法規(guī).學生用課件或圖片介紹各種交通標志.學生介紹相關的交通法規(guī).3、學生介紹文明乘車方面的資料.學生表演小品“在公共汽車上.學生討論.4、學生介紹重大交通事故的案例.請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款.5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因.6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)那么的情況.三、師生小結：提問：今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲？教師小結；的生活提供了極大的方便.同時由于一些人無視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸.我們應該遵守交通法規(guī),注意交通平安,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們效勞.第六課時一、上學路上的平安

16、1.行走的平安常識每位同學必須牢記如下行走平安常識：指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行；黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行；紅燈亮時,不準行人通行；黃燈閃爍時,行人須在保證平安的原那么下通行.人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號限制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號限制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑；沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛

17、臨近時忽然橫穿；有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車.行走時,哪些情況最危險呢？(1)橫穿馬路很容易出危險.(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.(3)上、下班頂峰過后,馬路上車輛稀少,由于路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險.(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.2 .騎車平安(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)那么規(guī)定的.(2)不打傘騎車.(3)不脫手騎車.(4)不

18、騎車帶人.(5)不騎"病"車.(6)不騎快車.(7)不與機動車搶道.(8)不平行騎車.最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車.3 .乘車平安(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,由于公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否那么容易發(fā)生傷害事故.(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.(5)乘車時不要看書,否那么會損

19、害眼睛.第七課時一、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反響,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象.二、燃燒的三要素1、可燃物2、助燃物3、著火源三、防火的根本舉措1、限制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、預防火勢蔓延四、滅火的根本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法酒店常見的火災原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物油、煤氣等過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當宿舍常見的火災原因：1.亂接電源；2.亂扔煙頭；3.躺在床上吸煙；4.在蚊帳內點蠟燭看書5.燃燒雜物；6.存放易燃易爆物品；7.使用電爐等電熱設備；8.擅自使用酒精爐等可能引

20、發(fā)火災的器具；9.人走燈不關.10.臺燈靠近枕頭和被褥.五、滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器；2、奔赴火災現場；3、拔掉平安銷；4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射.六、滅火時應注意以下幾點1、正確判斷風向、站在順風位置噴射2、如果火勢較大,應組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提升警惕,預防死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開七、消防方針：預防為主,防消結合八、撲救火災的一般原那么：1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先限制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌十、遇上嚴重火災怎么辦？1、保持鎮(zhèn)靜.2、呼喚附近的同事援助

21、.3、報警；通知消防中央119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及號,并派人到路口迎候消防車.4、關閉火場附近的電器總閘.5、正確使用滅火器滅火.6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯.十一、逃生考前須知：1、要鎮(zhèn)靜,采取舉措自救2、或初起時要報警,設法疏散物資3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6、不要乘坐電梯7、在窗邊呼救8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓總的來說：大火撲來,脫離火境是上策.但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜.要明確自己所在的樓層,

22、觀察分析周圍的火情.明確樓梯和樓門的位置和走向.千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓.在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋.要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻.如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗根或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,預防在下滑的過程中繩子被燒斷.如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡.活動目的：通過本次主題班會,學習平安知識,掌握一些平安常識,增強學生平安意識,逐步提升學

23、生的素質和水平.活動過程：一、班長：同學們,你們好！時時處處注意平安主題班會現在開始.我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望.我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代.我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟.我們是肩負重任、跨世紀的新苗.可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生.請看小品?踢球?二、小品表演.三、班長小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜！交通平安,我們可得隨時注意.在學校里,我們應該怎樣注意平安呢？四、下面我們來進行選擇題比賽：1、下課了,不能干什么：打球.

24、追趕打鬧.跳繩.2 .哪些東西不準帶進校門：皮球.三角尺.利器、易燃物品.3 .哪種行為不對：跳高、跳遠.攀越圍墻、滑樓梯.翻單杠、蕩秋千.4 .上下樓梯怎樣行：靠右行.靠左行.左右行都可以.五、師：同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守平安規(guī)那么.但是當我們單獨在家的時候,平安知識也不能少,請看?家庭AB居IJ?一一六、小品表演七、班長：看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？小組討論后,指名匯報八、小結：單獨在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛剛劇中的小朋友就吃了這個虧.冒牌叔叔被抓去了,真令人快樂,這樣的喜事,真該放

25、用鞭炮,慶賀慶賀.但放鞭炮,也要注意平安,請聽快板一一九、快板表演：合：節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮；甲：柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮；乙：點炮引,要用香,別用火柴打火機；甲：啞炮未響別去拿,傷了自己損失大；乙：沖天炮,危險大,引起火災害人家；甲：別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人；乙：放鞭炮,害處大,最好自己別放它；甲：有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行！十、師：我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽1 .電器線路破舊應該怎樣？及時修理更換2 .電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎？不對3.發(fā)現火災怎么辦？趕緊撥打火警119十一、師：剛剛的同學都很聰明,對消防的知

26、識也掌握好.下面我們來朗讀平安警句：小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號.上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律.家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟.發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫助.放學回家快快走,回家晚了爸媽愁.遇上騙子多琢磨,抓住時機趕緊溜.一人在家關好門,與人說話要謹慎.發(fā)現壞人來撬門,趕緊撥打110.十二、師總結：學校平安人人講,平安學校個個贊.平安知識時時記,注意平安處處提.愿同學們乘上平安之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪.第八課時活動目的：通過本次主題班會,學習和掌握一些平安常識,增強學生平安意識,逐步提高學生的素質和水平.活動形式：小品、模擬、

27、演示、拍手游戲.活動過程：一、用親情激發(fā)學生“我要平安的意識.師：同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情.說到動情處,有的學生掉了眼淚.師：是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血.你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛.所以我們應該珍惜這來之不易的生命.我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害.要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的

28、事情外,就是要愛惜自己的生命.由于我們如果有一點傷害,父母就會很擔憂和傷心.同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義.小品：一小孩在公路上騎車,忽然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈.小孩臉上露初痛苦的表情.路人見狀,連忙撥打“120急救.另一人連忙通知小孩的家長.小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上.過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院.醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保.好在只撞斷了腳.師：同學們,看了這個小品,你想說什么？生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍.這樣很危險.生2:這個小孩不遵守交通規(guī)那么,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊.生3:急救要撥打“120報警.生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人.既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失.生5:我們要遵守交通規(guī)那么,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面.生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命.師：對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的.人的生命只有