教師入職一年個人工作的總結(jié)

1、教師入職一年個人工作總結(jié)本人入職一年有余,在這一年多的時間里,我努力工作和學(xué)習,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想熟悉也有了極大的提升.現(xiàn)在,將我入職以來的工作總結(jié)如下：一、個人理論學(xué)習不斷增強非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供學(xué)習的時機,今年外出調(diào)研學(xué)習了三次,每一次都有新的體會和感受,培訓(xùn)的理論學(xué)習使自己補充了更多新知識,會后與其他學(xué)院、其他高校老師的交流中學(xué)習到更多經(jīng)驗、有更多的見聞的感觸.首先,暑假去韶關(guān)開展的助學(xué)貸款調(diào)研宣傳工作,使自己對助學(xué)貸款工作了解得更加細致全面；通過與其他學(xué)院輔導(dǎo)員老師的溝通了解到其他學(xué)院開展助學(xué)貸款的經(jīng)驗.

2、緊接著,參加了廣東省輔導(dǎo)員培訓(xùn),培訓(xùn)全面而系統(tǒng),有理論學(xué)習,有分小組討論；與其他高校的輔導(dǎo)員交流工作感受、遇到的問題,現(xiàn)在我們還會在微信群聊天討論,建立起了良好的友誼；11月底,在我院即將成立二級心理輔導(dǎo)站之際,我參加了廣東省心理健康教育課程研討會,會上聽到來自各個學(xué)院的老師展示分享上這門課程的心得體會交流方法,喚起了很多教學(xué)實習的回憶,激起了一顆上講臺授課的心.會后與其他高校心理老師交流,對我院下一步開展二級心理輔導(dǎo)站的工作又有了更多啟發(fā).二、學(xué)生治理常規(guī)工作有序進行去年和今年我都分管新生工作,新生入學(xué)是整個大學(xué)階段的起步,新生各項數(shù)據(jù)的收集、資料的核實都對以后的學(xué)生治理工作起到了非常重要的

3、作用,因此對新生施行嚴、實、精三字治理方針.201*級5個專業(yè)共計385人,為了利于常規(guī)工作的開展,開學(xué)初制作?班級同學(xué)信息調(diào)查表?收集同學(xué)根本信息情況,如：姓名、學(xué)號、宿舍、身份證號、生源地、QQ、家庭住址等20幾項信息;201*級總計少數(shù)民族學(xué)生有35人,維族學(xué)生6人2名男生；總計42名同學(xué)申請遷移戶口,其中,2名維族學(xué)生；醫(yī)保工作經(jīng)過反復(fù)核對和扣費,最終確定201*級總計379名同學(xué)參保,其中4人為低保免繳費,6人未參保；根據(jù)對201*級新生的全面排查,及學(xué)校心理咨詢中央的心理篩查,共發(fā)現(xiàn)7名重點人,其中維族學(xué)生4人,學(xué)習問題1人,心理問題2人;201*級共有138人提交了入黨申請書,經(jīng)

4、過層層更選舉,最終評議出28名入黨積極分子.201*級8個班級都配備了1名兼職輔導(dǎo)員,邀請兼職輔導(dǎo)員老師參加班群,由班級聯(lián)絡(luò)員牽頭,積極與兼職輔導(dǎo)員老師進行溝通交流.由于時間比擬緊,目前,中藥制藥專業(yè)沈群老師已經(jīng)兩次來順德校區(qū)與班級同學(xué)見面,開了1次主題班會；針灸推拿專業(yè)的張東淑老師也為學(xué)生開辟了跟門診學(xué)習的便利,班級已有多位同學(xué)到南方醫(yī)院跟診學(xué)習；中西醫(yī)專業(yè)周鳳華老師也來順德校區(qū)與學(xué)生開展面對面座談會.三、困難學(xué)生幫扶到位學(xué)院助學(xué)貸款工作由我負責,201*年度辦理校園地助學(xué)貸款總?cè)藬?shù)77人；其中201*級15人,201*級16人,201*級22人,201*級21人,201*級3人.催繳今年本

5、金到期3人,催繳今年利息到期3人.通過對新生貧困生資料收集及審核,召開困難學(xué)生評議座談會,各班評議小組排序,審核及公示.最終,201*級總計116名同學(xué)進入家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息庫,其中,39名評定為特困生,77名評定為貧困生.其中,19人獲得廣東籍新生學(xué)費補助,20人獲得國家助學(xué)金,87人獲得校內(nèi)生活補助.根據(jù)?至信獎學(xué)金章程?要求,在201*級中藥學(xué)和中藥制藥兩個專業(yè)的學(xué)生中根據(jù)家庭困難排序以1:1.5的比例遞交9人進入評審委員會.四、學(xué)生治理制度化建設(shè)逐步形成針對上一年度新生治理中出現(xiàn)的問題,結(jié)合今年學(xué)生處實行的班級治理制度,特建立一系列學(xué)生治理制度,旨在提升學(xué)生提升自我管理的水平,同時減

6、輕輔導(dǎo)員工作負擔.1、日?？记诩安閷嬛贫戎贫?01*級?晚查寢及請銷假制度?,?中醫(yī)藥學(xué)院201*級晚查寢及其他集體活動考勤班委值班安排及情況登記表模板?等,規(guī)范統(tǒng)一記錄格式,檢查結(jié)果每周點名會匯報.2、每周骨干會制度和班委會制度每周召開一次骨干會,各班主要委員匯報一周工作并反響班級中存在的問題或困難,輔導(dǎo)員布置下周需完成的各項任務(wù).目前為止,201*級已經(jīng)召開了20余次骨干會包括軍訓(xùn)期間臨時通訊員會議,每次均有詳細的會議記錄.班級每周召開一次班委會,邀請班導(dǎo)參加指導(dǎo)工作,目前各班委會有7次記錄3、骨干值周制度每周各安排一名值周班長、值周學(xué)習委員、值周團支書,負責本周相關(guān)工作的布置和推進.值

7、周班干需在下一周的點名會上分別對本周各班級的行政、學(xué)習、活動等情況進行總體報告.目前,值周制度已經(jīng)實行了8周.4、點名會制度年級每周召開點名會.點名會流程包括值周班干工作匯報、主題分享、輔導(dǎo)員老師點評總結(jié)等環(huán)節(jié).其中主題分享環(huán)節(jié)是整場點名會的亮點,分享的內(nèi)容、ppt、講稿都由我審核把關(guān),主題都來源于同學(xué)們學(xué)習中遇到的問題、生活上的困擾,希望借由同齡人的理解和闡述得到大家的共鳴和思考.到目前為止,我們已經(jīng)進行了平安教育、笑對挫折、學(xué)習與工作、宿舍情誼、孝道、各民族如何相處、粵語學(xué)習、學(xué)習方法等8個主題的分享.這個環(huán)節(jié)不僅給了上臺分享的同學(xué)一個自我鍛煉與提升的時機,也讓聽眾們從中收獲不少.5、班導(dǎo)

8、制的建立班級導(dǎo)生制是我院今年在201*級新生中試行的朋輩教育模式,希望通過這樣一種方式提升學(xué)生的治理水平,同時也使學(xué)生工作更加深入全面.201*級共有17位班導(dǎo),他們在學(xué)習、工作、生活上都給予了師弟師妹們實實在在的幫助,在新生臨時骨干選舉、正式班干選舉時,班導(dǎo)們都全程出席.現(xiàn)在在課余時間也會出席班級活動和班委會,給予指導(dǎo)和建議.6、班級檔案及學(xué)生個人檔案、綜測證實的建立往年各年級做綜合測評工作時發(fā)現(xiàn)此項工作工作量大且資料極其容易收集不全,為減輕這一難題同時提升學(xué)生綜合開展的思想,201*級制作了?班級同學(xué)個人檔案模板?、?班級檔案模板?、?綜測證明板?發(fā)到各班,將資料的整理工作分散到每周每月進

9、行.7、家長微信群的建立為了讓家長們更好地了解孩子的學(xué)校生活,利用班級同學(xué)調(diào)查表信息各班班委建立了家長微信群,定期在群上發(fā)布同學(xué)們在校的各類活動照片、周點名ppt等資料,對家長們的疑問及時回復(fù).目前加群的家長人數(shù)還不夠多,學(xué)生反響也褒貶不一.四、學(xué)風建設(shè)從新生開始學(xué)習是醫(yī)學(xué)生的最主要工作,從開學(xué)伊始我就在每次會議中這樣苦口婆心地告誡學(xué)生,通過分享自己在教研辦借調(diào)期間做畢業(yè)審核工作的經(jīng)驗,對他們提出不掛科的要求.在骨干會上,我也對學(xué)習委員進行學(xué)風建設(shè)提出了一些要求,目前取得的成效如下：1、各班學(xué)習小組的建立及活動開展目前,各班都已經(jīng)建立學(xué)習小組制度,根據(jù)班級人數(shù)7-10人一組.通過這些簡單的分組

10、,使成員相互監(jiān)督,相互幫助,目前進行的學(xué)習活動有：早讀、學(xué)粵語、重難點課程小組討論、*,帶我上晚自習等學(xué)習類活動,極大的促進了同學(xué)間的交流與合作.并且創(chuàng)立了學(xué)習交流群,實現(xiàn)資源共享,互幫互利.2、每周進行四次課堂考勤每周各班的班委會對到課率進行考勤,一周隨機抽取四次,結(jié)果在周點名會匯報.3、邀請任課老師進行專場答疑解惑針對?醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)?這門課程的學(xué)習,中西醫(yī)專業(yè)課代表邀請任課老師為大家開了一場全校范圍的答疑會.會上座無虛席,來自各個學(xué)院各個專業(yè)的同學(xué)都來參與聆聽,同學(xué)們都很熱情,老師也傾囊相授.這次答疑會的成功也是學(xué)生與老師積極互動的結(jié)果.五、關(guān)注學(xué)生心理,營造和諧班級氣氛為了讓14級新生

11、盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入班級群體,增強同學(xué)交流,防止可能出現(xiàn)的心理困擾,結(jié)合自己的心理學(xué)專業(yè)知識,著重在各班級營造和諧的班級氣氛,有針對性地要求各班級開展了如下幾個主題活動：為增強各班同學(xué)間的溝通交流,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,各班級開展了這14,我們在一起主題團體心理活動；為了拉近與師兄師姐的聯(lián)系,各班級舉辦了1314聯(lián)誼晚會；為了改善春霖1棟13級同學(xué)一度沒有熱水的情況,各班級開展了熱水提供,回報師長為師兄師姐提供熱水洗澡的活動；為了促進班級男女生交流,局部班級還開展了雙十一光棍活動；為增強同學(xué)間的互動,局部班級還開展了凌晨十二點班委送生日祝福的活動.在豐富的班級活動之余,我還積極號召同學(xué)們積

12、極參加校、院各項活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,雖然同學(xué)們都是剛?cè)胄２痪玫男律?但是在各項比賽中已經(jīng)開始嶄露頭角.如有南英談優(yōu)勝獎1名；主持人大賽三等獎1名、創(chuàng)業(yè)團隊大賽二等獎1名,三等獎1名；校運會跳遠第三名等好成績.六、入職一年缺乏及下一步工作方案雖然在學(xué)生治理方法上有多元化,但是在實施過程中還發(fā)現(xiàn)很多缺乏,總的來說事務(wù)性工作用時太多,沒有做好輔導(dǎo)員相關(guān)科研工作,經(jīng)驗方法沒有總結(jié)提煉,沒有形成系統(tǒng).下一步的工作開展中要注意如下幾個方面：首先,在治理工作的執(zhí)行過程中,要充分發(fā)揮宿舍長的優(yōu)勢,建立更強而有力的學(xué)生干部隊伍.讓各位宿舍長協(xié)助班委跟進宿舍同學(xué)的工作落實.提升工作進度,防止同學(xué)們養(yǎng)成拖延癥.其次,進一步做好家長微信群的建設(shè)工作,增強與家長間的溝通交流.第三,下一步工作重點要放在組織