2022年20XX年5月基礎(chǔ)會計實訓(xùn)心得體會

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -20XX 年 5 月基礎(chǔ)會計實訓(xùn)心得體會不知不覺，為期五周的基礎(chǔ)會計4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對，查看是否金額有誤，內(nèi)容是否不符；5、依據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 8 頁，共 8 頁 - - - - - - - - - -6、依據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬；7、在登記賬簿時應(yīng)留意在記賬憑證上做好已記賬的標志；8、依據(jù)記賬憑證登記總分類賬；9、進行對賬；10、依據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報

2、表；七，基本過程1、審核原始憑證；詳細包括a、審核原始憑證的真實性;b 、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性 ;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性 ;f審核原始憑證的準時性；2、編制記帳憑證；基本要求有：a 記帳憑證各項內(nèi)容必需完整， b記帳憑證應(yīng)當連續(xù)編號，c記帳憑證的書寫應(yīng)清晰、規(guī)范，d 記帳憑證可以依據(jù)每一張原始憑證填制，e 除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必需附有原始憑證，f填制記帳憑證時如發(fā)生錯誤，應(yīng)當重新填制，g 記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷；3、登明細帳；其中詳細

3、包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式；4、“ T”形帳匯總；這是為登帳所做的預(yù)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目， 并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額；5、編制科目匯總表試算平穩(wěn)；這是對“T”形帳的匯總 , 各科目的借貸金額最終是借方等于貸方, 假如不平必需從前面的帳中找出 錯誤.6、登記總帳，；依據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳；7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制；八，留意事項：1、錯帳更正方法：在記帳過程中，可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、 補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改；我想這是我們在作帳時 留意的一

4、點；2、對帳；在實訓(xùn)中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等；我想其中有好多人都省略了這一步；九. 會計實訓(xùn)總結(jié)會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、 記錄、運算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng) 濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成部分； 會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作， 是加強經(jīng)濟治理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟治理離不開會計，經(jīng) 濟更加展會計工作就顯得越重要； 通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基 本把握了， 但這些好像只是紙上談兵， 假如將這

5、些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通；自認為已 經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談；于是在堅信 “實踐是檢驗真理的唯獨標準” 下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問；其次部分：體會與心得開學(xué)第十三周，是我們會計實訓(xùn)開課的時間；這是我第一次接實訓(xùn)課，懷著新奇和緊急的心情踏入了實訓(xùn)課室；第一節(jié)實訓(xùn)課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名 會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心；然後還給我們講了課本 上的內(nèi)容，分析了書上的每一筆業(yè)務(wù)，看著書上發(fā)生的48 筆業(yè)務(wù)，簡直是一頭霧水；后來結(jié)合著基礎(chǔ)會計，漸漸的明白后

6、，仍是看懂了；前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開頭編寫會計分錄了會計分錄，T 型表，試算平穩(wěn)表；一系列的表格自己畫完、填好后；立刻就要填寫憑證了；終止了前面的工作 , 已經(jīng)是兩周后的事了； 這周我們開頭學(xué)習(xí)登記憑證和登賬 . ；去到實訓(xùn)課室時，老師給我們簡潔講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了；. 面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步；后來在 指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下， 我開頭一筆一筆地填寫； 很快的二周過去了， 把憑證填寫完后就要進行裝訂；接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的 賬簿后，我立刻傻了眼，一個是由于自

7、己對它感到生疏，雖然老師給 我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么；幸 好我有一班很好的同學(xué)， 在她們的幫忙下， 我終于知道賬該如何填寫；二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時， 實在讓人有點焦急；依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、 明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不焦急；看 著這么厚的一沓憑證心都灰了；苦的仍在后面，特別是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它仍得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正；由于自己的不細心，登登記來發(fā)覺基本上每張賬都讓我修改過；看著壯麗啊 . 真是“佩服”自己；這不僅是考查我們的耐心，更是需要我們的細心；

8、另外， 我覺得做這些賬的時候， 第一要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，略微不當心，一張帳頁就報廢；最終結(jié)賬時要一筆一筆運算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了.做完這些工作后，最終就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了；這次的會計實訓(xùn)，它使我們在實踐中學(xué)會如何運用學(xué)問、在 實踐中鞏固學(xué)問 ; 而且，這又是一次對專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的學(xué)問與實際運用相結(jié)合；如只是將書本上的學(xué)問生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中應(yīng)用，那我 想我確定會是無從下手， 一竅不通的， 自認為已經(jīng)把握了肯定的基礎(chǔ)會計理論學(xué)問在實踐中只能成為空談；幾周的實訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一 份細心 , 一份耐心 , 一份責(zé)任心 . 以前始終以為實訓(xùn)課應(yīng)當蠻輕松的， 但是這一段時間我們實訓(xùn)下來，我發(fā)覺不能簡潔的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎；平常做作業(yè)的時候做錯了仍可以改正， 但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯， 所以會計工作中細心就顯得特別重要；從一開頭的做會計分錄，到登記憑證；然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報 表，裝訂等一系列的工作， 其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)受過了才真真