考試題目與成績的不確定性分析_第1頁
考試題目與成績的不確定性分析_第2頁
考試題目與成績的不確定性分析_第3頁
考試題目與成績的不確定性分析_第4頁
考試題目與成績的不確定性分析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1信息經濟學考試題目與成績的不確定性分析10信管2班第二小組問題questions2“考試?1.考試題目的外生不確定性因素有哪些?內生不確定性因素又有哪些?學生角度2.考試題目的外生不確定性因素有哪些?內生不確定性因素又有哪些?學生角度目 錄contents3考試題目的外生不確定性因素 考試題目的內生不確定性因素 考試成績的外生不確定性因素 考試成績的內生不確定性因素 4“考試題目的外生不確定性因素 1老師不確定性?(一)出題老師的喜好(二)老師的出題方式(三)教研組領導的要求(四)出題老師出題時的心情(五)考試范圍是否超出任課老師劃得重點內容(六)出題老師非本校老師考試題目與成績的不確定性分

2、析第二小組5“考試題目的外生不確定性因素 2內容不確定性?(一)實事熱點(二)任課老師劃得重點(三)政府政策的傾向(四)社會輿論的傾向(五)教學大綱的要求(六)考試范圍的大小考試題目與成績的不確定性分析第二小組6“考試題目的外生不確定性因素 3自然不確定性?(一)考試時間長短(二)考試容量大?。ㄈ┧降牟煌?比如我們和仁濟的考試題目不同)(四)題目難易程度(五)考點的覆蓋率考試題目與成績的不確定性分析第二小組7“結果1結果2結果3結果4考試題目與成績的不確定性分析第二小組返回8“考試題目的內生不確定性因素學生自身(一)學生自身的知識程度(二)學生的情商與智商(三)學生對任課老師的態(tài)度(四)學

3、生容易忽視的知識點(五)復習不夠徹底(六)上課沒有認真聽講考試題目與成績的不確定性分析第二小組9“考試題目的內生不確定性因素學生自身(七)學生不知道考試的范圍(八)對題目的不理解(九)學生的心情(十)前后座及環(huán)境的影響(十一)考試的位置考試題目與成績的不確定性分析第二小組10“結果1結果2結果3結果4考試題目與成績的不確定性分析第二小組返回11“考試題目與成績的不確定性分析第二小組考試成績的外生不確定性因素 1老師不確定性?(一)閱卷老師的心情(二)閱卷老師的評分標準(三)老師對你的印象(四)老師的仁慈程度(五)不同的閱卷老師12“考試題目與成績的不確定性分析第二小組考試成績的外生不確定性因素

4、 2政策不確定性?(一)成績的加權比例(二)校方對學生通過率的內部比例(三)考試題目的難易程度比例(四)考試大綱的改變(五)考試題目13“考試題目與成績的不確定性分析第二小組考試成績的內生不確定性因素 3自然不確定性?(一)試卷意外丟失(二)整個班的得分情況(三)考卷批改錯誤(四)意外天氣導致不能考試14“結果1結果2結果3結果4考試題目與成績的不確定性分析第二小組返回15“考試題目與成績的不確定性分析第二小組考試成績的內生不確定性因素學生自身(一)考試時與復習時的狀態(tài)(二)學生的智商情商(三)平時成績(四)考生的為人(五)題目理解錯誤(六)考試時的身體狀況16“考試題目與成績的不確定性分析第二小組考試成績的內生不確定性因素學生自身(七)考生的知識掌握程度(八)作弊(九)學生與教師的關系(十)答題卡讀寫錯誤或填寫錯誤(十一)卷面整潔程度(十二)考題解答的完整程度17“結果1結果2結果3結果4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論