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1、北師大版北師大版 六年級六年級 語文語文 上冊上冊 第二單元第二單元芳草小學(xué) 趙機靈 根據(jù)自己的情況在根據(jù)自己的情況在( )中填中填“是是”或或“否否”: 1.我覺得自己有不少優(yōu)點。()我覺得自己有不少優(yōu)點。() .我喜歡在課堂上回答問題我喜歡在課堂上回答問題( ) 3.與陌生人相處,我很少局促不安。(與陌生人相處,我很少局促不安。( ) 4.我的小伙伴很喜歡跟我一起玩。(我的小伙伴很喜歡跟我一起玩。( ) 5.無論學(xué)什么,我覺得自己經(jīng)過努力,一定能學(xué)會。(無論學(xué)什么,我覺得自己經(jīng)過努力,一定能學(xué)會。( ) 6.我常常對自己的表現(xiàn)很滿意。(我常常對自己的表現(xiàn)很滿意。( ) 7.我比較容易成為別
2、人的朋友。(我比較容易成為別人的朋友。( ) 8.我知道有些人不太喜歡我,但我并不為此而擔(dān)憂。(我知道有些人不太喜歡我,但我并不為此而擔(dān)憂。( ) 9.每次坐在考場上,我總是信心十足。(每次坐在考場上,我總是信心十足。( ) 10.如果我做了件傻事,我會同在場的那些人一起大笑,不覺得難堪如果我做了件傻事,我會同在場的那些人一起大笑,不覺得難堪. ( ) 11.我心里覺得我會成為一個很棒的人。(我心里覺得我會成為一個很棒的人。( ) 12.盡管我還有不少毛病,盡管我還有不少毛病,但我肯定能該掉。(但我肯定能該掉。( )熟讀課文,思考:熟讀課文,思考: 1. 1.比爾醫(yī)生做面部整形手術(shù)悟出了什么道
3、理?比爾醫(yī)生做面部整形手術(shù)悟出了什么道理? 2. 2. 羅森塔爾的試驗得出了什么結(jié)論?這個結(jié)論羅森塔爾的試驗得出了什么結(jié)論?這個結(jié)論對你什么啟發(fā)?對你什么啟發(fā)? “美和丑,并不僅僅在于一個人本來的美和丑,并不僅僅在于一個人本來的面貌如何更在于他是如何看待自己的。面貌如何更在于他是如何看待自己的。”從從而我們可以看出自信對人的重要性。而我們可以看出自信對人的重要性。 一個人只要有自信,就能成為他所渴望成為的那種人。一個人只要有自信,就能成為他所渴望成為的那種人。 進(jìn)一步印證了自信的神奇作用。進(jìn)一步印證了自信的神奇作用。3.既然自信具有神奇作用,那么怎樣既然自信具有神奇作用,那么怎樣才能變得自信才
4、能變得自信?試從文中找出答案試從文中找出答案 要喜歡自己要喜歡自己 做好每一件小事做好每一件小事 為自己喝彩、為自己喝彩、加油加油 咬緊牙關(guān),再堅持一下咬緊牙關(guān),再堅持一下 4.你還有哪些增強自信的方你還有哪些增強自信的方法,可以向大家介紹一下。法,可以向大家介紹一下。 我能行我能行相信自己行,才會我能行;相信自己行,才會我能行;你在這點行,我在那點行;你在這點行,我在那點行;今天若不行,明天還能行;今天若不行,明天還能行;能正視不行,也是我能行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助他人行。不但自己行,幫助他人行。學(xué)習(xí)第四部分。學(xué)習(xí)第四部分。補寫這一段。補寫這一段。如果不能成為鮮花,那就如果不能成為鮮花,那就_;如果不能成為詩人,那就如果不能成為詩人,那就_;如果不能成為偉人,那就如果不能成為偉人,那就_。還可以這樣寫:還可以這樣寫:如果不能成為大廈,那就如果不能成為大廈,那就_;如果不能成為大雁,那就如果不能成為大雁,那就_;如果不能展翅飛翔,那就如果不能展翅飛翔,那就_。 “自信是風(fēng),能帶我們飛翔,自信自信是風(fēng),能帶我們飛翔,自信是
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