市場調(diào)查與預(yù)測策劃書

1、生命在于運(yùn)動(dòng)關(guān)于東華理工大學(xué)學(xué)生健身情況調(diào)查調(diào)查說明：結(jié)束了高中緊張繁重的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)階段。古語有云：勞逸結(jié)合。這句話說得很對，我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要學(xué)會(huì)放松，鍛煉身體。須知身體才是革命的本錢，身體好才是最重要的，身體垮了一切都是枉然?；蛟S你會(huì)說在高中的應(yīng)試教育下哪有時(shí)間去鍛煉身體，沒錯(cuò)，在高中的那種教育制度下我們是沒什么時(shí)間去鍛煉身體。我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了也有更多的時(shí)間去鍛煉身體了，在我們身邊像這種天天盯著電腦，長久的看書而不鍛煉身體最后把身體搞垮的人比比皆是。生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，我們才能在大學(xué)四年里更好地學(xué)習(xí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢想，因此調(diào)查大學(xué)生的健身情況是很有必要的。調(diào)

2、查目的：了解大學(xué)生對體育的重視程度以及健身目的；了解大學(xué)生一般的健身方式；了解周邊環(huán)境對大學(xué)生健身的影響；大學(xué)生在健身方面時(shí)間和金錢支出；大學(xué)生對學(xué)校的體育設(shè)施的滿意度；大學(xué)生對學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視程度；根據(jù)大學(xué)生健身鍛煉情況，讓同學(xué)們了解健身對身體的重要性，為學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)提供建議和尋找潛在的健身市場。調(diào)查對象：東華理工大學(xué)本科生（大一，大二，大三）調(diào)查項(xiàng)目：通過在校內(nèi)問卷調(diào)查收集調(diào)查對象的性別，年級(jí)，身體健康狀況，對體育運(yùn)動(dòng)的喜歡度，健身的目的以及影響因素。了解學(xué)生對健身與身體關(guān)系的看法，收集學(xué)生健身的頻率和每次健身所花的時(shí)間，喜歡的健身項(xiàng)目及對其了解度，進(jìn)行健身的場所，收集學(xué)生是否愿意在喜

3、歡的健身項(xiàng)目上花費(fèi)金錢，學(xué)生對學(xué)校體育設(shè)施的滿意度和建議，收集學(xué)生對運(yùn)動(dòng)會(huì)的看法及參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的相關(guān)資料。收集相關(guān)潛在健身市場的一些商業(yè)信息和建議。調(diào)查問卷：下表調(diào)查方法：采取抽樣調(diào)查，主要是對東華理工大學(xué)本科生進(jìn)行問卷調(diào)查，進(jìn)行300份問卷調(diào)查，每個(gè)年級(jí)抽樣100份問卷每個(gè)年級(jí)對男同學(xué)和女同學(xué)各抽50份問卷調(diào)查。面談訪問150人，每個(gè)年級(jí)50人，面談問題主要是一些關(guān)于學(xué)生對潛在健身市場的接受度與建議等商業(yè)信息問題，比如能接受的金錢花費(fèi)，市場距離，服務(wù)設(shè)施等。資料整理和分析方法：計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法調(diào)查進(jìn)度安排：9.169.18為總體方案的設(shè)計(jì)9.19 9.20為總體方案的修改定稿12 9

4、.25為問卷的設(shè)計(jì)，修改，定稿10.1進(jìn)行調(diào)查問卷10.210.7進(jìn)行面談訪問10.11調(diào)查數(shù)據(jù)的整理統(tǒng)計(jì)10.14對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析研究10.18調(diào)查報(bào)告的撰寫，修訂與定稿10.21調(diào)查工作的總結(jié)調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300X0.8=24元人員安排：黃仁平，譚文可新進(jìn)行大三問卷調(diào)查，面談訪問以及對大三問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)陳有根，雷來莉進(jìn)行大二問卷調(diào)查，面談訪問以及對大二問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)丁衛(wèi)民，張海燕進(jìn)行大一問卷調(diào)查，面談訪問以及對大一問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)譚文可新雷來莉張海燕數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析研究陳有根（主）黃仁平丁衛(wèi)民調(diào)查工作的總結(jié)（注：有些工作不懂的由六人共同討論完成）問卷：大學(xué)生健身情況調(diào)查問卷如今，全民運(yùn)動(dòng)已成為

5、一種趨勢，為了更好地了解大學(xué)生的健身情況，我們展開了此次調(diào)查。我們懇請您抽出寶貴的時(shí)間協(xié)助我們完成這份調(diào)查問卷，我們對您填寫的信息絕對保密，請放心填寫，謝謝您的合作！你是：1男生2女生你的年級(jí)：1大一2大二3大三你認(rèn)為你的身體健康怎么樣？A非常健康B良好C一般D不好E不清楚在大學(xué)你喜歡參與體育運(yùn)動(dòng)嗎？A非常喜歡B一般C不喜歡你通常在什么情況下進(jìn)行體育鍛煉？A體育課上被逼的B主動(dòng)鍛煉C其它（6）你在大學(xué)大概多久做一次體育鍛煉？A每天B每周幾次C什么年代了，沒有D不定期你每次大概鍛煉多久？A1個(gè)小時(shí)之內(nèi)B1到3個(gè)小時(shí)C3到5個(gè)小時(shí)D不定期下面哪些項(xiàng)目是你愿意或已經(jīng)在進(jìn)行的？（多選）A瑜伽B球類運(yùn)動(dòng)

6、C跆拳道D跑步和散步E跳舞武術(shù)F爬山G游泳H其它你通常在那一個(gè)場所健身？（多選）A寢室B體育館C游泳池D健身館E田徑場F街道G操場H其它周邊有什么因素影響你健身？（多選）A同學(xué)朋友的邀請B天氣和環(huán)境適宜C運(yùn)動(dòng)比賽D體育設(shè)施好E自身體質(zhì)以及壓力F適逢體育潮流G其他你參與健身的目的是什么？（最多選三個(gè)）A強(qiáng)身健體B發(fā)泄C減肥D鍛煉意志E娛樂放松F參加比賽G其它你認(rèn)為體育鍛煉對你的身體健康作用大嗎？A很大B或許有吧C沒有（11）你對你鐘愛的體育項(xiàng)目本身及注意事項(xiàng)清楚嗎？A清楚體育基本規(guī)則，注意事項(xiàng)不是很清楚B都清楚C都不清楚你有并愿意對你所鐘愛的體育花費(fèi)很多的金錢嗎？A愿意B這個(gè)可以有也可以沒有C不

7、愿意你認(rèn)為大學(xué)的體育設(shè)施齊全嗎？A齊全很滿意B還可以不太滿意C不齊全失望你覺得學(xué)校的設(shè)施保養(yǎng)的還好嗎？A很好B一般C遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你對學(xué)校的體育設(shè)施有什么建議？(14)你熱衷于參加學(xué)校的體育會(huì)嗎？A非常想?yún)⒓覤不是很想C不感興趣你參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)是因?yàn)槭裁矗?至多兩個(gè))A挑戰(zhàn)自我B為了證書C為了讓同學(xué)刮目相看D其他小組成員：陳有根(組長)丁衛(wèi)民黃仁平雷來莉譚文可新張海燕總女生：150份第三題A:21B:82C:39D:5E:3第四題A:19B:97C:34第五題A:54B:52C:44第六題A:15B:36C:24D:75第七題A:63B:44C:3D:40第八題第一問(1份A:55B:70C:32

8、D:89E:29F:49G:45H:33第二問(1份A:47B:69C:26D:31E:25F:27G:46H:51第九題A:84B:105C:27D:34E:57F:23G:14第十題第一問(1份A:65B:28C:73D:45E:81F:5G:8第二問A:56B:84C:10第一題第一問(2份無效A:84B:28C:36第一第二問(3份A:19B:91C:37第十二題A:9B:97C:44第十三題A:8B:88C:54第十四題A:17B:83C:50第十五題(1份無效A:53B:31C:24D:62總男生：139份(還差11份男生的問卷沒回收回來)第三題A:40B:50C:36D:7E:6

9、第四題A:36B:76C:27第五題A:34B:73C:32第六題A:12B:55C:16D:56第七題A:44B:59C:2D:34第八題第一問(3份A:15B:97C:26D:79E:27F:31G:23H:32第二問(3份A:36B:70C:25D:11E:50F:23G:68H:33第九題A:79B:92C:42D:28E:40F:30G:14第十題第一問(1份A:71B:49C:23D:37E:91F:16G:5第二問(1份A:61B:58C:19第一題第一問(1份無效A:69B:39C:30第一第二問(5份A:30B:72C:32第十二題A:18B:72C:49第十三題(2份無效A

10、:8B:78C:51第十四題A:16B:86C:37第十五題A:50B:54C:13D:44總問卷：289份(回收率：96.3%)第三題A:61B:132C:75D:12E:9第四題A:55B:173C:61第五題A:88B:125C:76第六題A:27B:91C:40D:131第七題A:107B:103C:5D:74第八題第一問(5份A:70B:167C:58D:168E:56F:80G:68H:65第二問(4份A:83B:139C:51D:42E:75F:50G:114H:84第九題A:163B:207C:69D:62E:97F:53G:28第十題第一問(2份A:136B:77C:96D:

11、82E:172F:21G:13第二問(1份A:117B:142C:29第一題第一問(3無效A:153B:67C:66第一第二問(8份A:49B:163C:69第十二題A:27B:169C:93第十三題（2份無效A:16B:166C:105第十四題A:33B:169C:87第十五題（1份無效A:103B:85C:37D:106調(diào)查對象所反映：東華理工大學(xué)體育設(shè)施陳舊，開放程度不夠（如游泳池一般不開放，某些體育設(shè)施需要收費(fèi)且不合理收費(fèi)），有些體育設(shè)施沒有與時(shí)俱進(jìn)，體育設(shè)施太過單調(diào)了點(diǎn)，體育設(shè)施男女區(qū)分度不大，有些設(shè)施使用率低。對學(xué)校體育設(shè)施的建議：1.加強(qiáng)管理，不破壞體育設(shè)備，引進(jìn)一些新的體育設(shè)備；2.維修被破壞的體育設(shè)施；3.更換體育設(shè)備；4.開放游泳池，方便學(xué)生使用；5.建多點(diǎn)籃球場6南區(qū)多建籃球場，乒乓球臺(tái)，建網(wǎng)球場；7多注意體育設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)；8行體育運(yùn)動(dòng)的宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，達(dá)到物盡其用；9南區(qū)建羽毛球館（急需）；10面開放，擴(kuò)大規(guī)模；11有些體育設(shè)施該實(shí)現(xiàn)個(gè)性化。面談訪問我們沒進(jìn)行，但寫的時(shí)候還是把它寫成進(jìn)行了吧，通過對所有問卷的分析和對一部分的