2013-2014第一學(xué)期期末試卷

1、20132014學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末考試試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12 H-1 O-16 Ca-40 Cl-35.5一、選擇題。（共36分。共計(jì)18小題，每小題2分；每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填在題號(hào)下面的答題欄內(nèi)。）1、在加氣站應(yīng)粘貼的安全標(biāo)志是 （ ） A B C D2、下列能源不應(yīng)大力開(kāi)發(fā)的是 （ ）A.太陽(yáng)能 B.風(fēng)能發(fā)電 C.水能發(fā)電 D.火力發(fā)電3、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 （ ）4、富水河是我縣最大的河，為了改善水質(zhì)，防止水被污染,在下面項(xiàng)中，你認(rèn)為不利于防止水污染的是:隨意丟棄廢舊電池到河中 生活污水排入河中 將生活垃圾倒入河中 工業(yè)廢水經(jīng)處理后循

2、環(huán)使用 （ ）A、只有 B、只有 C、只有 D、只有5、下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）6、下列日常生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）7、如右圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過(guò)了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的房間逃離時(shí)，下列做法中不正確的是 （ ） A、用濕毛巾捂住鼻子 B、成站立姿勢(shì)跑出C、伏低身子逃出 D、淋濕衣服爬出8、對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是 （ ）選項(xiàng)事 實(shí)解 釋A1滴水中有約1.671021個(gè)水分子水分子很小B多數(shù)物體熱脹冷縮物質(zhì)分子間間隔受熱增大，遇冷縮小C加熱紅色的氧化汞能生成汞和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分D

3、移動(dòng)硅原子構(gòu)成中國(guó)兩個(gè)字原子在不斷運(yùn)動(dòng)9、“今年過(guò)年不收禮，收禮只收腦白金”，腦白金是從深海魚(yú)油中提煉出來(lái)的能促進(jìn)大腦發(fā)育的物質(zhì)，化學(xué)式為C26H40O2，關(guān)于“腦白金”的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A.它是由多種元素組成的混合物B.它的分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是13:20:1C.它是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物D.它的分子中含有氧原子10、在冬天時(shí)常?？吹矫夯馉t(如圖),爐膛內(nèi)上層產(chǎn)生藍(lán)色火焰的化學(xué)反應(yīng)是（ ）A.C+O2CO2 B.CO2+C2COC.2CO+O22CO2 D.2C+O22CO11、1854年法國(guó)化學(xué)家得維爾，在實(shí)驗(yàn)室中意外地發(fā)現(xiàn)一種新元素。已知該元素的一個(gè)原子中含有40個(gè)微

4、粒，其中14個(gè)微粒不帶電，則該元素是 ( )A.Ca B.N C.Al D.Si12、某同學(xué)利用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體液面高度超過(guò)廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是( ) A.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有夾彈簧夾 B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣 C.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足13、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與相應(yīng)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)都正確的是 ( ) A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射生成黑色固體：3Fe+2O2Fe3O4B. 水受熱至沸騰，產(chǎn)生水蒸氣。2H2O =2H2+ O2C. 將雞蛋放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)雞蛋表面有氣泡產(chǎn)生：CaCO3+2H

5、Cl=CaCl2+H2O+CO2D. 烤羊肉串時(shí)，看到木炭發(fā)紅光，放出大量的熱：C+O2=CO214、下列物質(zhì)鑒別的方法錯(cuò)誤的是 ( )A.區(qū)別活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象B.區(qū)別過(guò)氧化氫和蒸餾水加入MnO2，看是否有氣泡C.區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水檢驗(yàn)，泡沫減少產(chǎn)生浮渣的是硬水D.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣分別將帶火星的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象15、下列物質(zhì)的用途中，只體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是 ( )A.用二氧化碳滅火 B.氮?dú)庾麽t(yī)療冷凍手術(shù) C.二氧化碳做氣肥 D.氧氣供動(dòng)物呼吸16、下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法，正確的是 ( ) A、含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) B、

6、含有不同元素的純凈物一定是化合物C、含有兩種元素且其中一種為氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 D、含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定是同種元素17、如圖將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀，在酒精燈的火焰上燒一段時(shí)間后趁熱迅速伸入盛有石灰水和X氣體的集氣瓶中，塞緊膠塞，看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色，同時(shí)石灰水變渾濁，則集氣瓶中的氣體X是 ( )A.H2 B.O2 C.CO D.CO218、“神舟”七號(hào)太空行走成功后,大大鼓舞了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情,飛船表面的燒蝕材料中含有氮化硅. 己知氮、硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為(見(jiàn)右圖), 則氮化硅的化學(xué)式可能是 ( )A、Si3N4 B、Si4N3 C、SiN2 D、SiN

7、二、填空題。（共40分。除注明外，每空1分）19、在日常生活中，我們會(huì)接觸很多化學(xué)物質(zhì)，現(xiàn)在就請(qǐng)你把符合下列要求的化學(xué)式填寫(xiě)出來(lái)： (1)“干冰”的化學(xué)式為_(kāi) (2)目前為止科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)三千多萬(wàn)種物質(zhì),若有下列幾種元素及化合價(jià)、 選擇適當(dāng)?shù)脑貙?xiě)出符合下列條件的化學(xué)式：非金屬單質(zhì) 氧化物 。20、為了履行國(guó)際社會(huì)的關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書(shū)，我國(guó)政府決定自2003年6月1日起在全國(guó)范圍內(nèi)禁止使用“CTC”作為清洗劑?！癈TC”又稱四氯化碳，是常用的服裝干洗劑，也是修正液(又稱涂改液)中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑。根據(jù)以上信息回答： (1)“CTC”的化學(xué)式為_(kāi)，其中碳元素的化合價(jià)

8、為_(kāi)；(2)推測(cè)“CTC”的物理性質(zhì)是：_ 。21、如圖是畫(huà)家用碳墨繪畫(huà)的我國(guó)明朝詩(shī)于謙石灰吟的國(guó)畫(huà)，詩(shī)中寫(xiě)道：“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。試回答：(1)該字畫(huà)能夠保存多年而不變色，原因是_。(2)詩(shī)句中“千錘萬(wàn)鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化：是_變化；“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解，該反應(yīng)是_反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)(3)“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，該化學(xué)方程式為_(kāi) （2分）。22、下圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化，其中“”和“”分別表示不同的原子 (1)這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是：_； (2)寫(xiě)出一個(gè)符

9、合乙變化的化學(xué)方程式_（2分）； (3)四幅圖中表示化合物的是_(填序號(hào))23、廚房?jī)?nèi)石油的燃料是液化石油氣，主要成分是丙烷，其化學(xué)式為C3H8，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題： (1)液化石油氣屬于化石燃料，目前人類廣泛使用的化石燃料有_ 、_、_，它們屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。 (2)泄漏的液化石油氣能使人窒息，因此安裝液化石油氣報(bào)警器時(shí)，應(yīng)將報(bào)警器安在灶臺(tái)的上方還是下方？理由是（2分）_ ； (3)為了檢驗(yàn)液化石油氣的純度，當(dāng)你收集一試管氣體后，接下來(lái)你的做法是:_ （2分）；(4)烹飪前要先引燃爐灶，你認(rèn)為先點(diǎn)火后放氣還是先放氣后點(diǎn)火，原因是:_ （2分）；當(dāng)劃火柴時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)火焰在

10、上直立火柴，火焰會(huì)慢慢熄滅，若慢慢傾斜倒立火柴，則燃燒更旺（如圖），原因是（2分）：_；液化石油氣被點(diǎn)燃后其充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi) （2分）。 (5)當(dāng)炒菜前發(fā)現(xiàn)大勺內(nèi)的油著火，你卻沒(méi)有找到任何蓋子去蓋上大勺，在不倒掉油的前提下，要想將火熄滅，你的做法是_（2分），這種滅火的原理是:_； (6)用餐后洗刷碗碟，判定碗碟是否洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_ 。24、汽車工業(yè)的發(fā)展給人們出行帶來(lái)了快捷和方便.我縣汽車數(shù)量近年也迅速增加，在有限的路面上形成“車水馬龍”的場(chǎng)面，汽車尾部“吞云吐霧”噴發(fā)出大量氣體(如圖). 據(jù)此，你認(rèn)為汽車增加給人們帶來(lái)的負(fù)面影響是（答二點(diǎn)）：_ 、_ ；汽車排放出的有害污染物主

11、要成分是(答二種)_、_；怎樣減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，請(qǐng)你提出三點(diǎn)建議：_； _；_。三、實(shí)驗(yàn)探究（共19分。除注明外，每空1分）25、實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、石灰石、二氧化錳、稀鹽酸五種藥品及木塊、火柴等實(shí)驗(yàn)用品。某同學(xué)想利用這些儀器和藥品制取某種常見(jiàn)的氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)用氯酸鉀法制取氣體時(shí)，缺少的儀器是_，用高錳酸鉀制取氣體時(shí)不僅缺少上述提到的儀器，還缺少用品_，沒(méi)有這種用品會(huì)引起的后果是_；(2)利用上述儀器和藥品制取大量的某種常見(jiàn)氣體，在制取時(shí)并能控制反應(yīng)的速率，選用的儀器是_(填標(biāo)號(hào))。(2分)26、右圖是教材中有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題： (1)

12、反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是_ ； (2)左盤(pán)錐形瓶口在白磷點(diǎn)燃后要塞緊瓶塞，原因是 ； (3)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上，玻璃管上方系一癟氣球的目的是 _； (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻到室溫)，發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量，為了防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中(如圖，瓶口貼緊水面)，拔下瓶塞, 發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中，則進(jìn)入瓶中的水占錐形瓶的容積的 ，原因是:。27、在研究酸雨的危害時(shí)，進(jìn)行如下探究： 提出問(wèn)題酸雨能腐蝕自然界中的哪些物品呢？ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：如圖，硫在氧氣中燃燒，觀察到的現(xiàn)象是_，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是_。若按正確操作，反應(yīng)后向瓶中倒入蒸餾水，振蕩，使SO2與水反應(yīng)生成亞硫酸H2SO3，一

13、段時(shí)間后，亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸，有關(guān)方程式為：_、 。實(shí)驗(yàn)2：將所得硫酸型酸雨溶液分成三等分，分別向其中加入如下物質(zhì)，并觀察到如下現(xiàn)象：所得溶液加入的物質(zhì)一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象1份植物樹(shù)葉和果皮樹(shù)葉和果皮被腐蝕2份鎂條和鐵絲有氣泡產(chǎn)生3份石灰石和水泥殘片有氣泡產(chǎn)生 反思與交流(1)酸雨不僅能腐蝕大理石雕像，還能腐蝕_，有同學(xué)提出制取CO2時(shí)，不能用大理石和稀硫酸反應(yīng)，為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢？你認(rèn)為原因是_。 (2)土壤中有許多細(xì)小的石子，有人說(shuō)酸雨還能加劇“溫室效應(yīng)”，這種說(shuō)法的依據(jù)是:_。 拓展與應(yīng)用怎樣防治酸雨產(chǎn)生，請(qǐng)你提出兩點(diǎn)建議：_； _。四、計(jì)算題（共5分）28、課

14、外小組的同學(xué)研究的課題是測(cè)定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測(cè)得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g (雜質(zhì)不反應(yīng))。求貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、選擇題題號(hào)123456789101112131415161718答案BDCDCCBDACCACDBBCA二、填空題19、（1）CO2 （2）O2 或H2 H2O或MgO或K2O20、（1）CCl4 +4 (2)無(wú)色液體易揮發(fā)21、（1）碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 (2)物理、 吸熱 (3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O22、(1)甲(前者)是物理變化(

15、或沒(méi)有生成新物質(zhì))；乙(后者)是化學(xué)變化(有新物質(zhì)生成)。 (2)2H2+O22H2O (3)23、(1)煤、石油、天然氣 不可再生(2)裝在下方；(經(jīng)計(jì)算)丙烷的密度比空氣的密度大。(3)用拇指堵住集滿液化石油氣的試管口,管口向上正著移近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火。(4)先點(diǎn)火后放氣，若先放氣后點(diǎn)火可能會(huì)引起爆鳴或爆炸；火柴燃燒放出熱量，使周圍的氣體受熱，密度小于空氣，熱氣體向上運(yùn)動(dòng)，木桿直立時(shí)沒(méi)有在熱氣體中，溫度低沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)(1分)。C3H8+5O24H2O+3CO2(5)把菜放入大勺中；菜吸收了油的熱量，使油的溫度降到著火點(diǎn)以下。(6)碗碟上的水既不聚成水滴也不成股流下24、交通擁擠，噪聲污

16、染，空氣污染；一氧化碳、氮的氧化物、碳?xì)浠衔铩U的化合物、煙塵(按照教材答出5種污染物中的任意2種污染物即可)；改變汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中燃油的燃燒方式，在排氣管后安裝尾氣轉(zhuǎn)化器，燃燒輕質(zhì)燃油，如：乙醇汽油。(答案順序不限)三、實(shí)驗(yàn)探究25、(1)酒精燈；棉花；高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。(2)26、(1)白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，發(fā)光(或答發(fā)出黃色火焰)放熱，開(kāi)始?xì)馇蛎洿罄鋮s后縮小。(2)防止瓶?jī)?nèi)氣體與空氣交換(或防止瓶中的氣體逸出，冷卻后空氣進(jìn)入瓶中)(3)燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，防止塞子被彈起(或?yàn)榱藴p壓，防止塞子被彈起);(4)1/5: 白磷燃燒最多消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，生成固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外部壓強(qiáng)。27、發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，放出熱量；沒(méi)有蓋玻璃片；SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4(1)森林和植被(