四年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷三_第1頁(yè)
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1、北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷三班級(jí) 姓名 成績(jī) 題目一二三四五六等級(jí)得分一填空小能手(27分)1美麗山城寶雞的面積是18759平方千米,它是( )位數(shù),最高位是( ), 四舍五入到萬(wàn)位是( )改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數(shù)是( ).2 四百萬(wàn)八千零九十寫(xiě)作( ),四舍五入到萬(wàn)位是( )。3.用3、 2、1、 0、0這五個(gè)數(shù)學(xué),每個(gè)“0”都讀的是( ),這個(gè)數(shù)中的2表示( )。4.千萬(wàn)位的左邊的一位是( )位,右邊一位是( )位。5一百萬(wàn)是十萬(wàn)的( )倍,是一萬(wàn)的( )倍。6周角( )°一個(gè)周角是( )個(gè)平角,( )個(gè)直角。7過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)( )條直線,過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)( )條直線。84×

2、17+4×8=×(+)。9將一個(gè)圓形的紙對(duì)折,再對(duì)折,再對(duì)折,得到的角是( )度103時(shí)分針和時(shí)針是( )角,8時(shí)是( )角11用3個(gè)5和3個(gè)0組成一個(gè)六位數(shù):只讀一個(gè)零的六位數(shù)( ); 讀出兩個(gè)零的六位數(shù)( );組成最小的六位數(shù)( )。126582565萬(wàn),中最大填( )。二小判官 (對(duì)的畫(huà),錯(cuò)的畫(huà)×)(10分)1. 一條直線5米長(zhǎng)。 ( )2. 永不相交的兩條直線是平行線。 ( )3. 角的邊越長(zhǎng),角就越大。 ( )4. 大于90°的角是鈍角 ( ) 5. 連接兩點(diǎn)的線中,線段是最短的 ( )三、擇優(yōu)錄取(5分)1.用一個(gè)5倍的放大鏡觀察15度的角,

3、這個(gè)角是( )A15° B。75° C。20°2.估算203×18下面那個(gè)結(jié)果比較合理( )A6000 B。1 C。89999 D。40003.如果96300 97萬(wàn),那么里可以填的數(shù)是( )A1 B.3 C.5 D.04.1030507中有( )個(gè)零可以讀出來(lái)( )A1 B。2 C。35.下圖中共有幾個(gè)角( )A4 B。6 C。3 D. 2四、神算手(27分)1.口算(6分)0×27= 25×3×4 500×60= 240×3=30×6= 35×2×5= 12×3

4、0= 900÷30=24×5= 19+12+38= 1000-667= 4×12=2.列豎式計(jì)算(6分)114×27= 409×25= 460×25=3.用簡(jiǎn)變方法計(jì)算(要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)(12分)25× 125×4×8 37×28+37×2 173+428+27 44×25五小畫(huà)家(7分)1. 分別畫(huà)一個(gè)60°、165°的角(4分)2. 過(guò)A點(diǎn)畫(huà)直線的平行線(3分)六、解決問(wèn)題(27分)1小明平均每分打120個(gè)字,打了30分鐘,他能打完3000字嗎? 2.看

5、圖列式解答: 李麗從北京出發(fā),騎自行車(chē)旅游,途經(jīng)天津、濟(jì)南到青島。(1) 李麗每天行115千米。已經(jīng)行了4天,現(xiàn)在他在哪個(gè)城市?(2)照這樣的速度,她走一周(7天)能從北京到青島嗎?(3)到了青島,她計(jì)劃住宿8天,如果每天的住宿費(fèi)和伙食費(fèi)和60元,李麗有1000元,夠這兩項(xiàng)費(fèi)用嗎?3.學(xué)校階梯教室共有32排,每排29個(gè)座位,該教室大約能容納多少人?4.許老師步行上班,她每分鐘走75米,從家到學(xué)校共用了25分鐘,其間在路上買(mǎi)報(bào)紙花了2分鐘,許老師家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?5. 商店從工廠批發(fā)了80部快譯通,工廠批發(fā)的快譯通每臺(tái)180元,買(mǎi)出50臺(tái)后,開(kāi)始降價(jià)銷(xiāo)售,原價(jià)每臺(tái)200元,現(xiàn)價(jià)每臺(tái)160元如果商店

6、全部售出,商店是賺錢(qián)還是虧錢(qián)?附加題:1.用2.4.6.8.這四個(gè)數(shù)分別組成的兩個(gè)兩位數(shù)要使兩個(gè)數(shù)相乘的積最大,這兩個(gè)數(shù)各是多少?2.明明在計(jì)算一道題時(shí),把除數(shù)65看成了56,結(jié)果計(jì)算出商是13,余數(shù)是52,正確的商應(yīng)該是多少?四年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷說(shuō)明一 命題意圖: 評(píng)價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué),基于此有原則,本試題堅(jiān)持以學(xué)生為本,力求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),把握前半期教材要求,重點(diǎn)突出前半期基礎(chǔ)知識(shí)與技能的考察,鑒于數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又運(yùn)用于生活的原則,盡可能將考題涉及到學(xué)生的生活實(shí)踐,考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。題目設(shè)計(jì)力求新穎,有挑戰(zhàn)性、趣味個(gè)學(xué)生以激勵(lì)

7、、解答的欲望。二試卷結(jié)構(gòu) 試題總分值106分,考試時(shí)間90分鐘,試題分為填空、判斷、選擇、計(jì)算、作圖、應(yīng)用題及課外拓展七道大題,填空共27分 每空1分。判斷每題2分,共10分。 選擇每題1分,共5分。計(jì)算(1)口算 每題0.5分,共6分。(2)筆算每題2分,共6分。(3)簡(jiǎn)算每題每題3分,共12分。應(yīng)用題共27分 三考點(diǎn)分析: 四年級(jí)前半期數(shù)學(xué)內(nèi)容涉及廣泛,從第一單元的讀寫(xiě)數(shù)、四舍五入、比大小、改寫(xiě)以?xún)|或萬(wàn)為單位到二單元的各種線及角的認(rèn)識(shí),概念與空間思維較多,因此為了是考查面向全體學(xué)生,多角度的考查學(xué)生應(yīng)用知識(shí)水平。試題中既有基礎(chǔ)概念又有計(jì)算以及分析問(wèn)題能力的考查,還側(cè)重學(xué)生繪圖能力的考查,如

8、第五題畫(huà)角,考查學(xué)生精確的運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)具的基本功。四考題答案一填空1. 5. 萬(wàn)。 20000. 2萬(wàn)2. 4008090。 401萬(wàn)3. 30201. 2百4. 億。 百萬(wàn)5. 10 100 6. 360° 12. 4. 7. 1. 無(wú)數(shù)。8. 4 17 89. 45°。10. 直角。 銳角11. 略12. 4二判斷:× × × × 三.1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 四略五略六1.120×30=3600(個(gè)) 3600>30002.(1)115×4=460(千米) 濟(jì)南(2)130+330+393=853(千米)。805<853 不能 (3)60×2×8=960(元)960<1000 夠3. 32×29900(人)4.

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