記承天寺夜游知識(shí)歸納精編版

1、最新資料推薦記承天寺夜游知識(shí)歸納H一、理解性默寫1、文中描寫月光美景的語句是庭下如積水空明，水中藻，存交橫，蓋竹柏影也。2、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語句是何夜無月，何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。（主旨句）3、作者游承天寺的原因：月色入戶，無與為樂。4、記承天寺夜游中的庭下如積水空明，水中藻、存交橫，蓋竹柏影也?！币痪?描繪了一個(gè)空明澄，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。十三、課文內(nèi)容理解1、全文以月光”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎浩的意境，表達(dá)了作者曠達(dá)心境。2、用簡潔的語言概括作者的復(fù)雜感情。*（1）曠達(dá)胸懷（2）貶謫悲涼。（3）人生感慨。（4）賞月喜悅；

2、（5）漫步悠閑。3、本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式，請(qǐng)按不同的表達(dá)方式劃分層次，并寫出各層次大意。*記敘描寫抒情。第一層：（1-3句）月色入戶，欣然起行，庭院漫步。（表達(dá)方式是敘述，交代清楚了時(shí)間、地點(diǎn)、同游者、游歷的緣由）第二層：（4句）觀月賞景。（寫景、描繪月夜庭中美景）第三層：（最后3句）月夜問天，自喻閑人。（庭中月色或月光如水，議論，點(diǎn)出作者曠達(dá)樂觀的襟懷）4、全文沒有一處直接寫友情，但可以從字里行間看出來。請(qǐng)找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子（寫出兩句），并以其中一句為例，說說你選擇它的理由。*遂至承天寺。理由：唯張懷民可以同樂懷民亦未寢。理由：心境相同欣賞趣味相同相與步于中庭。理由：關(guān)系親

3、密但少閑人如吾兩人者耳。理由：志同道合志趣相投命運(yùn)相同5、文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？*曠達(dá)（豁達(dá)）樂觀的胸懷。1、請(qǐng)用你自己生動(dòng)的語言描繪本文描寫月光的句子。月光棲在空曠的庭院中，如一潭透明澄澈的水，而那水中的藻井水草交錯(cuò)縱橫，清晰可見，仔細(xì)一看原來是竹樹、柏樹的倒影呀。好一個(gè)疏影搖曳、亦真亦幻的月夜美景！3、對(duì)月色的含蓄描寫表達(dá)作者怎樣的感情？月光澄澈透明，正如作者光明磊落的胸襟，作者身處其中，才擺脫被貶謫的沉痛，忘記人世得失，進(jìn)入一個(gè)空明澄澈的世界。5、“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！边@句話有什么作用？總結(jié)全文，進(jìn)一步抒發(fā)了作者夜游的感慨，暗示世人大都醉心于功名利祿，為俗

4、物所累，表現(xiàn)作者超凡脫俗，淡泊寧靜的情懷。點(diǎn)明文章中心，表達(dá)作者貶謫的悲涼，漫步的悠閑，賞月的欣喜，人生的感慨的復(fù)雜微妙情感。6、庭下如積水空明，水中藻，外交橫，蓋竹柏影也?！边@一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)？點(diǎn)染出一個(gè)怎么樣美妙的境界？*此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明，竹柏倒影的清麗淡雅。點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。9、作者是如何形象描繪月色的？體會(huì)庭下如積水空明，水中藻外交橫，蓋竹柏影也。“這一句的妙處。* “積水空明”用比喻的手法寫出月光的清澈透明。用“藻、荇交橫”寫竹柏之影參差錯(cuò)雜。作者以高度凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明清澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。（

5、意思對(duì)即可）4、你是如何理解文中“閑人”的含義？* 貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。（或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為閑人的境遇而生的惆悵和苦悶。）8、 “但少閑人如吾兩人者耳“一句是全文的點(diǎn)睛之筆，請(qǐng)參考下面的背景材料，說說為什么作者稱自己為“閑人”，這體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心境。背景材料：蘇軾才華橫溢，有濟(jì)世之志，力主政治改革，但對(duì)王安石變法的激進(jìn)之處持有不同意見，后被貶為黃州團(tuán)練副使，實(shí)際如同流放。記承天寺夜游即寫于此時(shí)。*蘇軾才華橫溢，素有大志，但不被朝廷重用仕途失意的落寞自我排遣的曠達(dá)6 .怎樣

6、理解作者的感情？（閑情）作者在政治上失意，內(nèi)心苦悶，才縱情山水，在月夜中尋找美景，寄托自己的苦悶。另一方面，大自然給予作者無窮的愉悅，令作者陶醉，遠(yuǎn)離塵世，是作者得到滿足和自慰。7 如何理解“但少閑人如吾兩人者耳”這句話的含義？惋惜無人賞月，暗示世人大都醉心于功名利祿，為俗務(wù)所累。表現(xiàn)作者與張懷民超凡脫俗，淡泊名利的情懷（曠達(dá)胸襟）。8 .文章結(jié)尾啟示？在生活中遇到挫折，不能一味消沉，要以良好的心態(tài)調(diào)節(jié)自己，樹立進(jìn)取之心，從而迎來希望的曙光，走向光明的前途。十四、開放性試題1、本文寫作時(shí)，蘇軾已被貶黃州。當(dāng)時(shí)，他備受監(jiān)視，近乎流放。揣摩文章最后一句，體會(huì)作者的思想感情。*賞月的欣喜；貶謫的悲涼

7、；人身的感慨；被貶的無奈寂寞；雖屢遭貶謫，但仍樂觀豁達(dá)。（至少說出兩種情感，意思對(duì)即可）10根據(jù)本文創(chuàng)作一副對(duì)聯(lián)。月色懂人心潛窗入戶，謫人共嬋娟遣憂逐愁閱讀訓(xùn)練閱讀下面的文字，回答后面的問題。（16分）小石潭記（節(jié)選）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶而遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境

8、過清，不可久居，乃記之而去。5 .文章的作者是唐代的文學(xué)家（人名）。（1分）6 .用”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）潭中魚可百許頭其岸勢犬牙差互7把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每小題2分，共4分）伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。8作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？（2分）答：9請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。（3分）句子：理由：10為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡介。4分）答：閱讀下面的文言文，完成8一11題。（10分）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，鍬爾遠(yuǎn)逝，往

9、來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合寂寥無人。凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。8 下面各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是（）（2分）A記乃記之而去岳陽樓記B見明滅可見才美不外見C.以以其境過清扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵D.許潭中魚可百許頭先生不知何許人也9 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代文（3分）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。10選文第一段“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”描繪了一幅美麗的圖畫，作者在畫面中給我們展示的是什么?（2分）11選文表達(dá)了什么樣的情感?在表現(xiàn)情感時(shí)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?（3

10、分）閱讀下面這篇文章，完成1719題。8分記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷明。懷明亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。17 .解釋下列加點(diǎn)的詞語在文中的意思。3分月色入戶，欣然起行（）念無與為樂者（）庭下如積水空明（）18 .翻譯句子。3分但少閑人如吾兩人耳。19 .“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境？2分比較閱讀蘇軾兩篇作品，完成3-7題。（10分）甲水調(diào)歌頭丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把灑問青天。不知天上宮闕，今

11、夕是保年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。乙記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。3 .解釋句中加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）把灑問青天（）（2）念無與為樂者（）4 .下列句中的“/表示朗讀時(shí)的停頓，其中讀法不正確的一項(xiàng)是”（）（1分）A.不知/天上宮闕B.我/欲乘風(fēng)歸去C.遂至承天

12、寺/尋張懷民D.相與/步于中庭5 .按要求回答下列問題。（3分）（1）請(qǐng)出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對(duì)應(yīng)的作品原句。（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋筆下柏影也。6 .下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A. 甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時(shí)，甲表現(xiàn)曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致；乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。B. 甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界；乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。C. 甲中的“嬋娟”指月中的仙女；乙中的“閑人”指無所事事之人。D. 甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決

13、定了語言風(fēng)格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。7 .仔細(xì)體會(huì)以上兩篇作品的詩情文意，談?wù)勀銓?duì)“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認(rèn)識(shí)。（2分）閱讀文言文，完成1114題，（12分）甲潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元小石潭記）乙道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營溪。兩岸悉皆怪石，鼓嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。

14、此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。注道州：今湖南省道縣。唐時(shí)偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。合營溪：匯入營溪。鼓：傾斜。嵌：張開。逸民退士：遁世隱居的人。置州：設(shè)置州郡。11、甲文第一段描寫的內(nèi)容是；乙文中描寫溪水的語句是12、解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。（4分）潭中魚可百許頭可：以其境過清清：南流數(shù)十步南：不可名狀名：13、用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。（4分）其岸勢犬牙差互，不可知其源。佳木異竹，垂陰相映。14、面對(duì)美景，乙文作者為什么會(huì)產(chǎn)生悵然”的情緒？（2分）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（14分）記承天寺夜

15、游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行？念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。4、選文的作者一一與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱土蘇”，同屬“八大家”之列。（1分）5、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。（2分）6、用”標(biāo)示下列語句朗讀的語意停頓。（1分）蓋竹柏影也7、解釋下面句子中加著重號(hào)的詞語（2分）念無與為樂者念：一一相與步于中庭步：一一8、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）。解衣欲睡，月色人戶，欣然起行。但少閑人如吾兩人耳。9、作者在文中為我們描繪出一個(gè)怎樣的世界？表現(xiàn)了作者怎樣的心境？（4分）作者描

16、繪的世界：作者的心境：閱讀短文兩篇，完成下面912題。答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其司有O記承天寺夜游9 .解釋加點(diǎn)詞的詞義。曉霧將歇（）庭下如積水空明 （）10 .詞的用法、意思相同的一組是 A.之：山川之美甚矣，汝之不惠 C.與：念無與為樂者元豐六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。月色入戶（但少

17、閑人如吾兩人耳（）（）B.是：實(shí)是欲界之仙都問今是何世未復(fù)有能與其D.尋：尋張懷民尋病終11 .用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。夕日欲頹，沉鱗競躍。水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。12 .簡答。從表達(dá)方式看，兩文都有緊扣景物特征的，也都有堪稱點(diǎn)睛之筆的。從思想感情看，兩文都表達(dá)了對(duì)自然的親近和熱愛，但作者的心緒并不同。記承天寺夜游的蘇軾是受到貶謫的“人，”答謝中書書中的陶弘景則堪稱隱居的“人（均填摘自文”中的一個(gè)字）。記承天寺夜游宋蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？

18、何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。19、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢但少閑人如吾兩人者耳20、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。21、 “積水空明”、“藻、荇交橫”寫出了景物怎樣的特點(diǎn)？（2分）22、本文寫于作者被貶黃州期間，你認(rèn)為文章表達(dá)了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情？（3分六、閱讀下文，完成后題從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中直可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)

19、；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)舍，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。1 本文是（朝代）著名文學(xué)家（人名）所作。2 下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）A.其岸勢犬牙差互B.而不知日之入其如土石輟耕之壟上C.雜然而前陳D.以其境過清蒼然暮色固國不以山溪之險(xiǎn)3翻譯斗折蛇行，明滅可見。4.這兩篇文章寫于同一年，所寫都是永州山川景物，但小石潭記更偏重于客觀描寫，始得西山宴游記更偏于主觀感受。試舉一兩個(gè)例子，作簡要分析。十一、閱讀小石潭記（節(jié)選），完成問題。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲

20、，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝。往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面付樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。1解釋下列句子中加點(diǎn)詞在文中的意義。（1） 日光下澈，影布石上。影：（2） 凄神寒骨，悄愴幽邃。悄愴：（3） 用現(xiàn)代漢語寫出文中劃有橫線兩處句子的意思。1 1）隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。2 2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅

21、可見。3 .請(qǐng)用第段中的兩個(gè)四字短語，完成填空。小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對(duì)如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到，。4 如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后，說幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的岳陽樓記或蘇軾的水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）中的相關(guān)名句。（限在40字以內(nèi)）答案：5 （1分）柳宗元6 .（2分）潭中/魚可百許頭（或：潭中魚/可百許頭）其岸勢/犬牙差互7 （4分）砍掉一些竹子，開出一條路來，往下走就看見一個(gè)小潭，誰特別清澈。四周被竹子和樹木環(huán)抱著，寂靜冷落沒有來往的人。8 （2分）意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。

22、9 （3分）示例：句子：佁然不動(dòng)；俶而遠(yuǎn)逝，往來翕忽理由：這幾句描寫游魚，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。10 （4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周著述環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。參考答案：82分C93分向小石潭的西南方向看去，（小溪）像北斗星一樣曲折像蛇爬行一樣蜿蜒，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。（“斗”“蛇”1分，句意2分）102分游魚清澈的水（每點(diǎn)1分）113分樂、悲（由樂到悲）（2分），寓情于景（或情景交融）（1分）參考答案：1

23、7 .高興地想形容水的澄澈18 .只是缺少像我們倆這樣的清閑的人罷了。19 .貶謫的悲涼人生的感慨賞月的欣喜漫步的悠閑（解析：蘇軾的記承天寺夜游是名家名作，考查的是課內(nèi)重點(diǎn)文言文知識(shí)。17題考查的是解釋加點(diǎn)的詞語，要結(jié)合具體的語境來理解。18題考查的是翻譯句子，要注意重點(diǎn)詞語的對(duì)譯，還要保證句子通順、無語病。19題考查閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境？解答此題一是要結(jié)合語境，把握題干活所給信息滄桑凝重”，二是要根據(jù)文章的寫作背景來考慮。）答案：3、（1）端起灑杯（2）考慮或：想著4.B5 .（1）起舞弄清影，何似在人間。（2）月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水

24、中交錯(cuò)的藻外。6 .（C）7.例：世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情，人生有歡聚，也必然有離別為;與月亮有圓時(shí)，也總有缺時(shí)一樣，原本是自然的規(guī)律。答案：11、（潭）水和（游）魚清流觸石，河懸激注12、大約，大概凄清，冷清清向南說出13、那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。秀美的樹木奇異的竹林，垂下的陰影相互掩映。14、這里景色優(yōu)美卻無人賞愛，觸發(fā)了作者對(duì)自己境遇的感慨。參考答案：4、蘇軾，唐宋。（答完全正確者得1分；否則，不得分）5、庭下如積水空明，水中藻、外交橫。6、蓋/竹柏影也7、考慮，想到散步（或漫步、走、行走）8、（我）脫了衣服，打算睡覺，這時(shí)月光照進(jìn)窗戶（十分優(yōu)美），我高興地起來走出戶外。只是缺少像我倆這樣的閑人啊9、空明澄澈，疏影搖曳；似真似幻的芙妙境界