幼兒園設(shè)計任務(wù)書、指導(dǎo)書

1、藝術(shù)設(shè)計 10 級 “建筑設(shè)計”課程6 班全日制幼兒園設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計課題今擬在某居住小區(qū)內(nèi)建設(shè)一座 6 班全日制幼兒園，以完善社區(qū)服務(wù)，使小區(qū)配套設(shè) 施更加完善。課程名稱： 6 班全日制幼兒園 建筑用地：天泰小區(qū)現(xiàn)幼兒園用地、軍區(qū)幼兒園用地（二選一） 課題性質(zhì)：真題假做三、時間期限第十三第十六教學(xué)周四、設(shè)計要求（一）設(shè)計內(nèi)容：1. 總建筑面積 1800 平方米（允許有 10%增減）。2. 房間名稱及使用面積的分配見附表。3. 班單元由活動室，寢室，衛(wèi)生間及壁櫥等組成，每班應(yīng)有相對獨立性。底層活動 室應(yīng)有與室外活動場地相通的條件。4. 每班設(shè)一個不小于 60 平方米的室外專用游戲場地（可利用

2、屋頂平臺） ，全園設(shè)一 個面積不小于 280 平方米的室外游戲場地。5. 總平面中應(yīng)綜合解決好功能分區(qū)，出入口，道路，綠化，日照，消防等問題。 （二）設(shè)計要求：1功能分區(qū)明確，流線組織合理。滿足幼兒園建筑在學(xué)童生理、心理、安全、衛(wèi) 生保健及管理等方面的綜合需要。2 建筑空間及形體組合豐富多彩，造型新穎。創(chuàng)造符合“童心”特征的建筑形式和 空間環(huán)境。3 做好室外活動場地的設(shè)計，使建筑的內(nèi)外空間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，讓學(xué)童充分享有陽光和 空氣。4 空間及設(shè)施符合兒童的人體尺度要求。五、設(shè)計成果圖紙部分：（圖紙尺寸為 A1）1. 總平面布置圖 （1:200）2. 各層平面圖（1:200 ，一層平面帶環(huán)境 ）3.

3、剖面圖一個 （1:200 ，能夠充分表達建筑的空間特色 ）4. 立面圖二個（1:200）5. 透視圖（表現(xiàn)方法自定）或模型照片6. 班單元放大（1:100 ）或模型照片7. 設(shè)計分析表達圖若干文字圖表：1. 設(shè)計說明2. 主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)附表（單位：平方米）房間類別房間名稱間數(shù)每間面積合計面積生活用房活動室650300寢室650300衛(wèi)生間61590衣帽貯藏室6954音體活動室1120120服務(wù)用房醫(yī)務(wù)室11212隔離室188晨檢室11212辦公室31236資料會議室11515傳達值班室11212教工廁所11515貯藏室11010供應(yīng)用房廚房主副食加工間13636配餐間11515主食庫1101

4、0副食庫11010冷藏室166消毒室11010洗衣間112126班全日制幼兒園設(shè)計指導(dǎo)書一、教學(xué)目的1. 提高學(xué)生建筑方案設(shè)計能力，進一步了解建筑方案設(shè)計的基本過程和設(shè)計各階段 的工作內(nèi)容，要求。2了解托幼建筑的基本組成要素，功能關(guān)系，環(huán)境因素等，樹立建筑造型，空間， 環(huán)境觀念。3 .了解人體工程學(xué)的基本知識以及建筑設(shè)備基礎(chǔ)知識以及建筑設(shè)備基礎(chǔ)知識。4 培養(yǎng)收集資料、調(diào)查分析、設(shè)計立意、構(gòu)思表達等方面的能力，學(xué)會運用工作模 型輔助設(shè)計的方法，訓(xùn)練綜合思維的方法和方案設(shè)計的技能。通過階段匯報加強學(xué)生語 言表達能力。5. 進一步提高徒手草圖，工具制圖及色彩渲染表現(xiàn)能力。6. 了解有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)，

5、進一步樹立建筑的規(guī)模、經(jīng)濟等概念。二、地段條件1. 建筑用地位于天泰小區(qū)現(xiàn)幼兒園用地、軍區(qū)幼兒園用地（二選一）。2. 地段現(xiàn)狀條件，根據(jù)附圖。三、設(shè)計要求1. 遵守課習(xí)時間，方案設(shè)計以課下時間為主，課上進行評圖與輔導(dǎo)。兩次課之間如 方案無進展則視為未完成任務(wù)，后果將反映到該階段成績中。2. 應(yīng)按要求完成各階段任務(wù)，不得拖延進度。3. 樹立主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和活躍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣。四、設(shè)計進度階段周次課次課程進度課后作業(yè)備注準(zhǔn) 備十11. 講課-幼兒園建筑設(shè)計原理2. 布置、講解題目3. 設(shè)計分組4. 布置現(xiàn)場踏勘任務(wù)1.相關(guān)資料收集2現(xiàn)場踏勘1. 現(xiàn)狀基本情況2. 周圍環(huán)境狀況1. 制作1/30

6、0基地模型2. 精確計算總用地階段周次課次課程進度課后作業(yè)備注第階 段十3-4場地分析：1. 區(qū)位分析2. 環(huán)境分析3. 空間分析4. 日照分析等建筑場地研究設(shè)計構(gòu)思第3次課上課交 現(xiàn)場踏勘報告十三5-61. 建筑性格分析2. 建筑形體布局總體平面圖 形體布局模型第6次課前交階 段成果圖（徒手 單線）及模型快速設(shè)計訓(xùn)練第階段十 四7-81 第一階段成果總結(jié)2 .建筑設(shè)計氣泡圖3 .建筑體量研究4.建筑平面與剖面空間設(shè)計1. 功能、流線、空間設(shè)計2. 建筑體量模型推敲第10次課下課交 第二階段成果圖 （工具雙線）及模 型十四9-101. 建筑平面、剖面圖2. 建筑設(shè)計草模第三階段十 四11-12

7、1. 第二階段成果總結(jié)2. 班單元放大設(shè)計3. 進一步研究空間與造型4. 方案深入與細部研究1. 對方案進仃進一步推敲2. 深入設(shè)計平面，立面及 空間3. 完成全部正草圖紙第13次課下課交 全部正草圖紙 （工具雙線）及模 型十五13-14正圖十五15-161. 正草總結(jié)2. 繪制正圖1. 繪制正圖2. 設(shè)計課學(xué)習(xí)總結(jié)第18次課結(jié)束提 交最終成果十五17-18六、參考書目教材：1 幼兒園建筑設(shè)計 教學(xué)參考書：建工版1 .建筑設(shè)計資料集建工版2.總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)部頒標(biāo)準(zhǔn)3.房屋建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)部頒標(biāo)準(zhǔn)4.民用建筑設(shè)計通則部頒標(biāo)準(zhǔn)5.幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范部頒標(biāo)準(zhǔn)6.近年建筑學(xué)報、世界建筑、新建筑、等相關(guān)專業(yè)雜

8、志。七、評分尺度1、平時成績10% 2、功能關(guān)系40% 3、建筑造型15% 4、空間環(huán)境15% 5、圖面表現(xiàn) 20%2012幼兒園設(shè)計參考資料第一章 概論1）托兒所、幼兒園是對幼兒進行保育和教育的機構(gòu)。接納三周歲以下幼兒的為托兒所，接 納三至六周歲幼兒的為幼兒園。一、幼兒園的規(guī)模（包括托、幼合建的）分為：大型： 10 個班至 12 個班。中型： 6 個班至 9 個班。小型： 5 個班以下。二、單獨的托兒所的規(guī)模以不超過 5 個班為宜。三、托兒所、幼兒園每班人數(shù)：1.托兒所：乳兒班及托兒小、中班1520人，托兒大班2125人。2 .幼兒園：小班 2025人，中班2630人，大班3135人。2）托

9、兒所、幼兒園的建筑設(shè)計除執(zhí)行本規(guī)范外，尚應(yīng)執(zhí)行民用建筑設(shè)計通則以及國家和專 業(yè)部門頒布的有關(guān)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定。第二章 基地和總平面1 基地選擇1 ） 四個班以上的托兒所、幼兒園應(yīng)有獨立的建筑基地，并應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設(shè)規(guī)劃合 理安排布點。托兒所、幼兒園的規(guī)模在三個班以下時，也可設(shè)于居住建筑物的底層，但應(yīng)有獨立的出入口和相應(yīng)的室外 游戲場地及安全防護設(shè)施。2）托兒所、幼兒園的基地選擇應(yīng)滿足下列要求：一、應(yīng)遠離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護標(biāo)準(zhǔn)的要求。二、方便家長接送，避免交通干擾。三、日照充足，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶。四、能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布

10、置提供必要條件。2 總平面設(shè)計1 ） 托兒所、幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等 進行總體布置，做到功能分區(qū)合理，方便管理，朝向適宜，游戲場地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空 間。2）總用地面積應(yīng)按照國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3）托兒所、幼兒園室外游戲場地應(yīng)滿足下列要求：一、必須設(shè)置各班專用的室外游戲場地。每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60怦。各游戲場地之間宜采取分隔措施。二、應(yīng)有全園共用的室外游戲場地，其面積不宜小于下式計算值：室外共用游戲場地面積m2 = 18020（N1）注：1 . 180、20、1為常數(shù)、N為班數(shù)（乳兒班不計）。2 .室外共用游戲

11、場地應(yīng)考慮設(shè)置游戲器具、30m跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過 0.3m 的戲水池等。4）托兒所、幼兒園宜有集中綠化用地面積，并嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物。5）托兒所、幼兒園宜在供應(yīng)區(qū)內(nèi)設(shè)置雜物院，并單獨設(shè)置對外出入口。基地邊界、游戲場地、 綠化等用的圍護、遮攔設(shè)施，應(yīng)安全、美觀、通透。第三章 建筑設(shè)計1 一般規(guī)定1 托兒所、幼兒園的建筑熱工設(shè)計應(yīng)與地區(qū)氣候相適應(yīng)，并應(yīng)符合民用建筑熱工設(shè)計規(guī)程中的分區(qū)要求及有關(guān)規(guī)定。2托兒所、幼兒園的生活用房必須按第條、的規(guī)定設(shè)置。服務(wù)、供應(yīng)用房可按不同的規(guī)模進行設(shè)置。一、生活用房包括活動室、 寢室、乳兒室、配乳室、喂奶室、衛(wèi)生間（包括廁所、盥洗、洗?。?、 衣

12、帽貯藏室、音體活動室等。全日制托兒所、幼兒園的活動室與寢室宜合并設(shè)置。二、服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿室、教職工辦公室、會議室、值班室（包括收發(fā)室）及教職工廁所、浴室等。全日制托兒所、幼兒園不設(shè)保育員值宿室。三、供應(yīng)用房包括幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等。平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。嚴(yán)禁將幼兒生活用房設(shè)在地下室或半地下室。生活用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于表的規(guī)定。生活用房室內(nèi)最低凈高（m房間名稱凈高活動室、寢室、乳兒室2.80音體活動室3.60注：特殊形狀的頂棚、最低處距地面凈高不應(yīng)低于。托兒所、幼兒園的建筑造型及室內(nèi)設(shè)計應(yīng)符合

13、幼兒的特點。托兒所、幼兒園的生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈萌照辗轿?，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3h（小時）的要求，溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西，否則應(yīng)設(shè)遮陽設(shè)施。建筑側(cè)窗采光的窗地面積之比，不應(yīng)小于表的規(guī)定。窗地面積比房間名稱窗地面積比音體活動室、活動室、乳兒室1/5寢室、喂奶室、醫(yī)務(wù)保健室、隔離室1/6其它房間1/8注：單側(cè)采光時，房間進深與窗上口距地面高度的比值不宜大于2.5。音體活動室、活動室、寢室、隔離室等房間的室內(nèi)允許噪聲級不應(yīng)大于50dB,間隔墻及樓板的空氣聲計權(quán)隔聲量 RW不應(yīng)小于40dB,樓板的計權(quán)標(biāo)準(zhǔn)化撞擊聲壓級L-lc不應(yīng)大于75dB。2幼兒園生活用房1） 條幼兒園

14、生活用房面積不應(yīng)小于表的規(guī)定。2）寄宿制幼兒園的活動室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽貯藏室應(yīng)設(shè)計成每班獨立使用的生活單元。3） 單側(cè)采光的活動室，其進深不宜超過6.60m。樓層活動室宜設(shè)置室外活動的露臺或陽臺，但 不應(yīng)遮擋底層生活用房的日照。.4 ）幼兒衛(wèi)生間應(yīng)滿足下列規(guī)定：一、衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室和寢室，廁所和盥洗應(yīng)分間或分隔，并應(yīng)有直接的自然通風(fēng)。生活用房的最小使用面積加f規(guī) d大型中 型小 型備 注活動室505050指每班面積寢室505050指每班面積衛(wèi)生間151515指每班面積衣帽貯藏室999指每班面積音體活動室15012090指全園共用面 積注：1 全日制幼兒園活動室與寢室合并設(shè)置時，其面積按兩

15、者面積之和的80%十算。2 全日制幼兒園（或寄宿制幼兒園集中設(shè)置洗浴設(shè)施時）每班的衛(wèi)生間面積可減少2怦。寄宿制托兒所、幼兒園集中設(shè)置洗浴室時，面積應(yīng)按規(guī)模的大小確定。3 實驗性或示范性幼兒園，可適當(dāng)增設(shè)某些專業(yè)用房和設(shè)備，其使用面積按設(shè)計任務(wù)書的要求 設(shè)置。二、 盥洗池的高度為 0.500.55m，寬度為0.400.45m，水龍頭的間距為 0.350.4m。三、 無論采用溝槽式或坐蹲式大便器均應(yīng)有1.2m高的架空隔板，并加設(shè)幼兒扶手。每個廁位的 平面尺寸為0.80m x 0.70m,溝槽式的槽寬為0.160.18m，坐式便器高度為 0.250.30m。四、炎熱地區(qū)各班的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)沖涼浴室。熱水

16、洗浴設(shè)施宜集中設(shè)置，凡分設(shè)于班內(nèi)的應(yīng)為獨 立的浴室。5）每班衛(wèi)生間的衛(wèi)生設(shè)備數(shù)量不應(yīng)少于表的規(guī)定。每班衛(wèi)生間內(nèi)最少設(shè)備數(shù)量污水池大便器或溝槽小便槽盥洗臺淋?。▊€）（個或位）（位）（水龍頭、個）（位）1446826供保教人員使用的廁所宜就近集中，或在班內(nèi)分隔設(shè)置。7音體活動室的位置宜臨近生活用房，不應(yīng)和服務(wù)、供應(yīng)用房混設(shè)在一起。單獨設(shè)置時，宜用 連廊與主體建筑連通。3、托兒所生活用房1）托兒所分為乳兒班和托兒班。乳兒班的房間設(shè)置和最小使用面積應(yīng)符合表的規(guī)定,托兒班的生活用房面積及有關(guān)規(guī)定與幼兒園相同。乳兒班每班房間最小使用面積m2房間 名稱使 用面 積乳兒室50喂奶室15配乳室8衛(wèi)生間10貯藏室

17、62 ）乳兒班和托兒班的生活用房均應(yīng)設(shè)計成每班獨立使用的生活單元。托兒所和幼兒園合建時， 托兒生活部分應(yīng)單獨分區(qū)，并設(shè)單獨的出入口。3）喂奶室、配乳室應(yīng)符合下列規(guī)定：一、喂奶室、配乳室應(yīng)臨近乳兒室，喂奶室還應(yīng)靠近對外出入口。二、喂奶室、配乳室應(yīng)設(shè)洗滌盆。配乳室應(yīng)有加熱設(shè)施。使用有污染性的燃料時，應(yīng)有獨立的 通風(fēng)、排煙系統(tǒng)。4）乳兒班衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)洗滌池二個，污水池一個及保育人員的廁位一個（兼作倒糞池）。4服務(wù)用房1）服務(wù)用房的使用面積不應(yīng)小于表的規(guī)定。2）醫(yī)務(wù)保健室和隔離室宜相鄰設(shè)置，幼兒生活用房應(yīng)有適當(dāng)距離。如為樓房時，應(yīng)設(shè)在底層。 醫(yī)務(wù)保健室和隔離用房的最小使用面積m2,應(yīng)設(shè)上、下水設(shè)施；隔離

18、室應(yīng)設(shè)獨立的廁所。3）晨檢室宜設(shè)在建筑物的主出入口處。大型中 型小型醫(yī)務(wù)保健室121210隔離室2X 888晨檢室151210.4 ）幼兒與職工洗浴設(shè)施不宜共用。5 供應(yīng)用房1）供應(yīng)用房的使用面積不應(yīng)小于表的規(guī)定。供應(yīng)用房最小使用面積m廚房大 型中 型小型主副食加工間453630主食庫151015副食庫1510冷藏庫864配餐間181510消毒間12108洗衣房151282）廚房設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定。一、托兒所、幼兒園的廚房與職工廚房合建時，其面積可略小于兩部分面積之和。二、廚房內(nèi)設(shè)有主副食加工機械時，可適當(dāng)增加主副食加工間的使用面積。三、因各地燃料不同，燒火間是否設(shè)置及使用面積大小，均應(yīng)根據(jù)當(dāng)

19、地情況確定。四、托兒所、幼兒園為樓房時，宜設(shè)置小型垂直提升食梯6防火與疏散1）托兒所、幼兒園建筑的防火設(shè)計除應(yīng)執(zhí)行國家建筑設(shè)計防火規(guī)范外，尚應(yīng)符合本節(jié)的規(guī)定。2）托兒所、幼兒園的兒童用房在一、二級耐火等級的建筑中，不應(yīng)設(shè)在四層及四層以上；三級耐 火等級的建筑不應(yīng)設(shè)在三層及三層以上；四級耐火等級的建筑不應(yīng)超過一層。平屋頂可做為安全避 難和室外游戲場地，但應(yīng)有防護設(shè)施。3） 主體建筑走廊凈寬度不應(yīng)小于表363的規(guī)定。走廊最小凈寬度 m表 I房圈布壬1房間茗祜雙面布房單面布房或外廊生活用房1.81.5服務(wù)供應(yīng)用房1.51.34）在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上，不應(yīng)設(shè)有臺階。必要時可設(shè)防滑坡道，其坡

20、度不應(yīng) 大于1 ： 12。5）樓梯、扶手、欄桿和踏步應(yīng)符合下列規(guī)定：一、 樓梯除設(shè)成人扶手外，并應(yīng)在靠墻一側(cè)設(shè)幼兒扶手，其高度不應(yīng)大于0.60m。二、 樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應(yīng)大于0.11m。當(dāng)樓梯井凈寬度大于 0.20m時，必須采取安 全措施。三、 樓梯踏步的高度不應(yīng)大于0.15m，寬度不應(yīng)小于0.26。四、在嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)設(shè)置的室外安全疏散樓梯，應(yīng)有防滑措施。6） 活動室、寢室、音體活動室應(yīng)設(shè)雙扇平開門，其寬度不應(yīng)小于1.20 m。疏散通道中不應(yīng)使用 轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。第七節(jié)建筑構(gòu)造1）乳兒室、活動室、寢室及音體活動室宜為暖性、彈性地面。幼兒經(jīng)常出入的通道應(yīng)為防滑 地面。衛(wèi)生間應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面。2） 嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)主體建筑的主要出入口應(yīng)設(shè)擋風(fēng)門斗，其雙層門中心距離不應(yīng)小于1.6m。 幼兒經(jīng)常出入的門應(yīng)符合下列規(guī)定：一、在距地0.601.20m高度內(nèi)，不應(yīng)裝易碎玻璃。二、在距地0.70m處，宜加設(shè)幼兒專用拉手。三、門的雙面均宜平滑、無棱角。四、不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。五、外門宜設(shè)紗門。3）外窗應(yīng)符合下列要求一、活動室、音體活動室的窗臺距地面高度不宜大于0.60m。樓層無室外陽臺時，應(yīng)設(shè)護欄。距地面1.30m內(nèi)不應(yīng)設(shè)平開窗。二、所有外窗均應(yīng)加設(shè)紗窗?；顒邮?、寢室、音體活動室及隔離室的窗應(yīng)有遮