



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2015高二數學選修1-1第二章圓錐曲線與方程作業(yè)題10套(人教版附答案和解釋)第二章圓錐曲線與方程§2.1橢圓2.1.1橢圓及其標準方程課時目標1.了解橢圓的實際背景,經歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標準方程的推導與化簡過程.2.掌握橢圓的定義、標準方程及幾何圖形.1.橢圓的概念:平面內與兩個定點F1,F2的距離的和等于(大于|F1F2|)的點的軌跡叫做.這兩個定點叫做橢圓的,兩焦點間的距離叫做橢圓的.當|PF1|十|PF2|=|F1F2|時,軌跡是,當|PF1|十|PF2|<|F1F2|時軌跡.2.橢圓的方程:焦點在x軸上的橢圓的標準方程為2焦點坐標為焦距為;焦點在y
2、軸上的橢圓的標準方程為一、選擇題1.設F1,F2為定點,|F1F2|=6,動點M滿足|MF1|十|MF2|=6,則動點M的軌跡是()A.橢圓B.直線C.圓D.線段2.橢圓x216+y27=1的左右焦點為F1,F2,一直線過F1交橢圓于AB兩點,則4ABF2的周長為()A.32B.16C.8D.43.橢圓2x2+3y2=1的焦點坐標是()A.0,±66B.(0,±1)C.(±1,0)D.±66,04.方程x2|a|1+y2a+3=1表示焦點在x軸上的橢圓,則實數a的取值范圍是()A.(3,-1)B.(3,-2)C.(1,+8)D.(-3,1)5.若橢圓的兩
3、焦點為(2,0),(2,0),且該橢圓過點52,32,則該橢圓的方程是()A.y28+x24=1B.y210+x26=1C.y24+x28=1D.y26+x210=16,設F1、F2是橢圓x216+y212=1的兩個焦點,P是橢圓上一點,且P到兩個焦點的距離之差為2,則PF1F2是()A.鈍角三角形B.銳角三角形C.斜三角形D.直角三角形題號123456答案二、填空題7.橢圓x29+y22=1的焦點為F1、F2,點P在橢圓上.若|PF1|=4,則|PF2|=,/F1PF2的大小為.8.P是橢圓x24+y23=1上的點,F(xiàn)1和F2是該橢圓的焦點,則k=|PF1|?|PF2|的最大值是,最小值是.
4、9.“神舟六號”載人航天飛船的運行軌道是以地球中心為一個焦點的橢圓,設其近地點距地面n千米,遠地點距地面m千米,地球半徑為R,那么這個橢圓的焦距為千米.三、解答題10.根據下列條件,求橢圓的標準方程.(1)兩個焦點的坐標分別是(4,0),(4,0),橢圓上任意一點P到兩焦點的距離之和等于10;(2)兩個焦點的坐標分別是(0,2),(0,2),并且橢圓經過點一32,52.11.已知點A(0,3)和圓O1:x2+(y+3)2=16,點M在圓O1上運動,點P在半徑O1M±,且|PM|=|PA|,求動點P的軌跡方程.能力提升12.若點。和點F分別為橢圓x24+y23=1的中心和左焦點,點P為
5、橢圓上的任意一點,則?FA的最大值為()A.2B.3C.6D.813.如圖ABC底邊BC=12,其它兩邊AB和AC上中線白和為30,求此三角形重心G的軌跡方程,并求頂點A的軌跡方程.1.橢圓的定義中只有當距離之和2a>|F1F2|時軌跡才是橢圓,如果2a=|F1F2|,軌跡是線段F1F2,如果2a<|F1F2|,則不存在軌跡.2.橢圓的標準方程有兩種表達式,但總有a>b>0,因此判斷橢圓的焦點所在的坐標軸要看方程中的分母,焦點在分母大的對應軸上.3.求橢圓的標準方程常用待定系數法,一般是先判斷焦點所在的坐標軸進而設出相應的標準方程,然后再計算;如果不能確定焦點的位置,有
6、兩種方法求解,一是分類討論,二是設橢圓方程的一般形式,即mx2+ny2=1(m,n為不相等的正數).第二章圓錐曲線與方程§2.1橢圓2.1.1橢圓及其標準方程答案知識梳理1.常數橢圓焦點焦距線段F1F2不存在2.x2a2+y2b2=1(a>b>0)F1(c,0),F2(c,0)2cy2a2+x2b2=1(a>b>0)作業(yè)設計1.Dv|MF1|+|MF2|=6=|F1F2|,動點M的軌跡是線段.2.B由橢圓方程知2a=8,由橢圓的定義知|AF1|十|AF2|=2a=8,|BF1|十|BF2|=2a=8,所以ABF2的周長為16.3.D4.B|a|-1>a+
7、3>0.5.D橢圓的焦點在x軸上,排除AB,又過點52,32驗證即可.6.D由橢圓的定義,知|PF1|十|PF2|=2a=8.由題可得|PF1|-|PF2|=2,貝”PF1|=5或3,|PF2|=3或5.又|F1F2|=2c=4,.PF1F2為直角三角形.7.2120解析v|PF1|十|PF2|=2a=6,.|PF2|=6|PF1|=2.在AFIPF2中,cos/F1PF2=|PF1|2+|PF2|2|F1F2|22|PF1|?|PF2|=16+4282X4X2=-12,./F1PF2=120.8.43解析設|PF1|=x,則k=x(2a-x),因a-c<|PF1|<a+c,
8、即1WxW3.k=x2+2ax=x2+4x=(x2)2+4,.kmax=4,kmin=3.9.m-n解析設a,c分別是橢圓的長半軸長和半焦距,貝Ua+c=m+Rac=n+RU2c=m-n.10.解(1).橢圓的焦點在x軸上,設橢圓的標準方程為x2a2+y2b2=1(a>b>0)./2a=10,a=5,又c=4.b2=a2c2=5242=9.故所求橢圓的標準方程為x225+y29=1.(2)橢圓的焦點在y軸上,設橢圓的標準方程為y2a2+x2b2=1(a>b>0).由橢圓的定義知,2a=322+52+22+-322+52-22=3102+102=210,.a=10.又:c
9、=2,.b2=a2c2=104=6.故所求橢圓的標準方程為y210+x26=1.11,解|PM|=|PA|,|PM|十|PO1|=4,.|PO1|+|PA|=4,又.|O1A|=23<4,.點P的軌跡是以A、O1為焦點的橢圓,.c=3,a=2,b=1,動點P的軌跡方程為x2+y24=1.12.C由橢圓方程得F(1,0),設P(x0,y0),則OP>?FP=(x0,y0)?(x0+1,y0)=x20+x0+y20.vp為橢圓上一點,/.x204+y203=1.On?FP=x20+x0+3(1x204)=x204+x0+3=14(x0+2)2+2.v-2<x0<2,.On?FA的最大值在x0=2時取得,且最大值等于6.13.解以BC邊所在直線為x軸,BC邊中點為原點,建立如圖所示坐標系,則B(6,0),C(6,0),CEBD為ARAC邊上的中線,則|BD|+|CE|=30.由重心性質可知|GB|十|GC|=23(|BD|+|CE|)=20.B、C是兩個定點,G點到B、C距離和等于定值20,且20>12,/.G點的軌跡是橢圓,B、C是橢圓焦點./.2c=|BC|=12,c=6,2a=20,a=10,b2=a2c2=10262=64,故G點的軌跡方程為x2100+y264=1,去掉(10,0)、(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 足球訓練科技的發(fā)展與團隊配合、個人技巧的進步
- 跨文化背景下的節(jié)日慶祝習慣比較研究
- 零售業(yè)資產證券化的策略與實踐
- 跨區(qū)域醫(yī)療資源分配與醫(yī)養(yǎng)服務網絡構建
- 質量提升關鍵點之一-對標行業(yè)標桿的血檢儀器如精準度保持措施詳解
- 廣西2025年01月廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生健康對外交流合作中心2025年招考工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 跨文化背景下電商平臺的發(fā)展策略
- 四年級數學下冊折線統(tǒng)計圖教案蘇教版
- 高中語文情感美文不要隨便牽手更不隨便放手
- 高效的時間管理卓越的演講表現(xiàn)
- 利那洛肽治療便秘病例
- 部編版小學語文四年級下冊第二單元教材分析
- 2024年OTC焊接機器人基本操作培訓
- 參考消息電子版在線閱讀(角度區(qū))
- 小學五年級《美術》上冊知識點匯總
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術學院高職單招(英語/數學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2016-2023年湖南鐵路科技職業(yè)技術學院高職單招(英語/數學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2023南頭古城項目簡介招商手冊
- 機修知識培訓教材課件
- 跨云平臺的DevOps集成
- 小學綜合實踐活動《察探究活動跟著節(jié)氣去探究》課教案
評論
0/150
提交評論