2021初三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃

1、2021初三班主任第一學(xué)期工作方案光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)場(chǎng)制定了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作方案呢？那我們知道有哪些嗎？下面是我們整理的2021班主任第一學(xué)期工作方案，僅供參考，希望可以幫助到大家。2021初三班主任第一學(xué)期工作方案1本學(xué)期我擔(dān)任(1)班的班主任工作。在學(xué)校德育工作的根底上，以進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目的，努力抓好班級(jí)管理工作，盡力做到以下幾點(diǎn)：一、理解學(xué)生情況，組建班委會(huì)我班有學(xué)生51名，在這些學(xué)生中約有一半理解。開(kāi)學(xué)兩天內(nèi)做到理解全部學(xué)生情況。主要包括：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭及有無(wú)特長(zhǎng)和組織才能。然后組建班委會(huì)，明確分工，做到人人有事干，事

2、事有人干。二、參照學(xué)生期末成績(jī)，與學(xué)生座談，確立學(xué)習(xí)目的九年級(jí)是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成績(jī)能否提升在此一搏。(1)對(duì)于優(yōu)等生指出相對(duì)的薄弱，幫他們分析失誤的原因，以后意識(shí)到彌補(bǔ)(2)給中等生鼓勁兒，幫他們樹(shù)立信心，定出奮斗目的。(3)做好差生工作，給差生表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，防止?？傊?，班級(jí)教學(xué)質(zhì)量是重中之重，應(yīng)隨時(shí)做好每一次測(cè)試的總結(jié)，和其他任課老師進(jìn)展及時(shí)溝通，使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的九年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重。面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)的壓力，老師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。四、重視鍛煉和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)九年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大，所以更需

3、要重視學(xué)生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量，使其在中考中獲得體育與學(xué)習(xí)雙豐收的成績(jī)。同時(shí)，關(guān)注班里的特長(zhǎng)生，使其特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)兩不誤。五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的親密聯(lián)絡(luò)對(duì)學(xué)生在校的一些情況及時(shí)與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，并且向家長(zhǎng)理解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等情況，與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項(xiàng)工作，真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。2021初三班主任第一學(xué)期工作方案2一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，初三是初中的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，獲得好成績(jī)就是最重要的事情。如今的八年三班班風(fēng)比擬穩(wěn)定，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的根底上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建立，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。為了

4、到達(dá)這個(gè)目的，我制定了以下方案：一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建立，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)1、重視衛(wèi)生，宣傳評(píng)比。評(píng)比是班風(fēng)的重要表達(dá)，去年我們班的評(píng)比成績(jī)比擬好，所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。2、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)好。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達(dá)，雖然今年學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重，但也不能放松這項(xiàng)工作，從穿著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我也繼續(xù)堅(jiān)持坐班。二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是進(jìn)步全班成績(jī)的關(guān)

5、鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開(kāi)，理解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成績(jī)。我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò)，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一活動(dòng)，盡量進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。三、進(jìn)一步進(jìn)步衛(wèi)生、兩操程度，開(kāi)展“每月一星的評(píng)選活動(dòng)衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達(dá)。因此，每一個(gè)班都必須進(jìn)步對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)場(chǎng)就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰，以便在以后對(duì)

6、學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。打算開(kāi)展“每月一星的活動(dòng)，激發(fā)全班同學(xué)的積極性，讓它發(fā)揮更好的作用。四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建立，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科興趣競(jìng)賽或，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想、前途教育的主題班會(huì)，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大力度平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，經(jīng)常性地深化學(xué)生間理解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識(shí)，消除學(xué)生在日

7、常生活中存在的一切不平安因素2021初三班主任第一學(xué)期工作方案3初三是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折階段，學(xué)生們即將面臨人生第一次大的考驗(yàn)一一中考，從某種意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)生正面臨著一場(chǎng)可能會(huì)影響學(xué)生將來(lái)開(kāi)展的選擇。很多老師、家長(zhǎng)、學(xué)生，都已嚴(yán)陣以待。在初三這關(guān)鍵性的一年，我們1班全體任課老師會(huì)一如既往的以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度關(guān)注學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)的開(kāi)展。作為班主任，我班班級(jí)將從以下幾個(gè)方面著重進(jìn)展管理。一、樹(shù)立理想，鼓足信心1、明確目的，樹(shù)立理想很多學(xué)生尚沒(méi)有進(jìn)入初三狀態(tài)，表現(xiàn)為行為散漫，學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極。這是因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)沒(méi)有明確的目的，一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想和明確的近期目的，變“要我

8、學(xué)為“我要學(xué)，徹底改變學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、尋找典范，鼓足信心利用老師的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)閱讀、寫(xiě)作等渠道，為學(xué)生樹(shù)立拼搏、奮斗、責(zé)任等的典范，尤其是華師一的校友的先進(jìn)，可以用來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，激起他們不甘平凡的信心。另外，要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)，找到彌補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的方法。讓他看到希望，用希望燃燒起光明，照亮別人生的路。3、抗挫教育，調(diào)適心理緊張的初三，對(duì)于一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一次小小的失敗，都是一次沉重的打擊。很多學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程一帆風(fēng)順，抗挫才能較弱。班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化。尤其是一些較大的階段性考試之后，個(gè)別學(xué)生會(huì)因缺乏抗挫才能，而一蹶不振，進(jìn)而引起其他一系列的連鎖反響。班主任要及時(shí)出現(xiàn)

9、，對(duì)學(xué)生進(jìn)展整體的抗挫教育或個(gè)別的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，為他指出的道路，和他具備的、優(yōu)勢(shì)條件，教育其不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。鼓舞其繼續(xù)努力的斗志。二、指導(dǎo)方法，進(jìn)步效率1、學(xué)法指導(dǎo)，適時(shí)進(jìn)展班內(nèi)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)很盲目，有的只知完成作業(yè)，不知自主。有的學(xué)習(xí)分外刻苦，成績(jī)卻不見(jiàn)起色，事倍功半，缺少科學(xué)、合理的學(xué)法指導(dǎo)。對(duì)于優(yōu)秀生，要強(qiáng)調(diào)“山外有山，目光遠(yuǎn)大，引導(dǎo)他們?cè)谡n堂之外，自主復(fù)習(xí)，提早有自己的復(fù)習(xí)方案和行動(dòng)施行。對(duì)于后進(jìn)生，要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)課效果。有的環(huán)節(jié)要團(tuán)結(jié)所有科任老師關(guān)注，理解

10、問(wèn)題后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的詳細(xì)情況對(duì)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)2、科學(xué)用腦，加強(qiáng)鍛煉文理科穿插學(xué)習(xí)，左輪換休息，體育鍛煉和知識(shí)學(xué)習(xí)相輔相成，這些科學(xué)用腦的思想教育照舊要進(jìn)展，科學(xué)的休息法、裕配，都要提醒學(xué)生注意。3、師徒合作，共同進(jìn)步以自愿為主要原那么，班主任指導(dǎo)學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一的師徒學(xué)習(xí)小組，形成簡(jiǎn)單易行的師徒學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制，師教徒，生幫生，在合作學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。三、化繁為簡(jiǎn)，突出重點(diǎn)1、加強(qiáng)交流，以勤管班把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。經(jīng)常性與學(xué)生聊天，定期或不定期的在班上進(jìn)面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生在學(xué)習(xí)遇到的難題，及時(shí)引導(dǎo)、修正和跟

11、蹤管理班級(jí)。與科任老師保持每天交流，及時(shí)溝通班級(jí)情況，全方面理解學(xué)情。做好科任老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)者，我會(huì)以勤奮的態(tài)度，做好班級(jí)管理工作。2、簡(jiǎn)化管理，值周當(dāng)行廢棄之前以培養(yǎng)全員才能的人人值日參與班級(jí)管理的制度，改為班委和自律優(yōu)秀生的值周管理制度。賦予值周班長(zhǎng)全方面管理班級(jí)的權(quán)利，班主任支持值周班長(zhǎng)召集班委會(huì)，完成學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，解決各種突發(fā)問(wèn)題。作為學(xué)校首屆年級(jí)畢業(yè)班，我倍感肩上責(zé)任重大。在初三一年，我定會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。2021初三班主任第一學(xué)期工作方案4下學(xué)期，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過(guò)好初中的最后一學(xué)

12、期？我作為班主任將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時(shí)俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的時(shí)代新人而努力。一、指導(dǎo)思想：以為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)不放，緊抓平安教育不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。二、班級(jí)目的：結(jié)合校德育目的，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿(mǎn)意的成績(jī)。三、現(xiàn)狀分析本班共有52名學(xué)生，其中男生26名，女生26名。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際情況看，大局部學(xué)生都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)習(xí)，但管不住自己，沒(méi)有韌性。因此有局部學(xué)生仍然惰性很強(qiáng)，有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差，很

13、容易受外界不良風(fēng)氣的影響，對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大，要作為教育的重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中四、詳細(xì)工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生的、自我意識(shí)的形成，能自覺(jué)抵御不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目的，還要有充分的思想準(zhǔn)備，承受挑戰(zhàn)。2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的標(biāo)準(zhǔn)化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真承受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在一定根底上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理才能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)

14、爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，進(jìn)步板報(bào)的質(zhì)量。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快，質(zhì)量高。3、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建立祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算，確定好自己的目的，并向著這目的努力奮斗。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家形成你追我趕的場(chǎng)面，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)展鼓勵(lì)，不斷進(jìn)步學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在中考中獲得好成績(jī)。4、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的開(kāi)展。配合體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、文藝匯演等活動(dòng)。五、方法措施根據(jù)以上分析，本期工作主要抓

15、以下幾點(diǎn)：1、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。2、狠抓平安教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防止平安事故的發(fā)生。3、以正面教育為主，樹(shù)立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有典范，趕有目的，追有方向。4、加強(qiáng)學(xué)生的教育，特別是考前教育。既不能過(guò)于緊張，也不能過(guò)于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考。5、由于是最后一學(xué)期，因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練，特別是中考的三項(xiàng)測(cè)試。6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的鼎力配合。7、在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作?？傊?，要力爭(zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最正確心態(tài)迎接中考。2021初三班主任第一學(xué)期工作方案5一、根本情況分析經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫

16、的寒假，新學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)了，本學(xué)期我班共有51位學(xué)生，上學(xué)期中，本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好，但有局部學(xué)生律己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃；也有局部學(xué)生根底較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績(jī)不很理想。這一學(xué)期不比以往，是九年級(jí)的第二學(xué)期，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都有深深的緊迫感。作為九年級(jí)的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因此制定好方案，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展。二、指導(dǎo)思想在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校指導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，以人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，以文明行為教育為根底，按照精細(xì)管理、親情效勞的要求，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，營(yíng)

17、造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面進(jìn)步教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在今年的中考中獲得優(yōu)異成績(jī)。三、班級(jí)工作目的1、加強(qiáng)文明行為教育，建立良好班風(fēng)，在學(xué)校的日常行為標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)比中進(jìn)入前列，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學(xué)期，由于本人缺乏，班級(jí)建立工作做的不錯(cuò)，但是檔案疏于，所以今年在班級(jí)建立上應(yīng)下大功夫，爭(zhēng)取在綜合中名列前茅。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，自覺(jué)學(xué)習(xí)，建立良好學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的各次考試中，力爭(zhēng)各科成績(jī)及總分穩(wěn)步進(jìn)步。四、詳細(xì)措施。1、加強(qiáng)理想教育，幫助學(xué)生制定奮斗目的，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，勤奮學(xué)習(xí)，

18、全面進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。2、嚴(yán)格文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí)，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，要求學(xué)生從我做起，從如今做起，從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，以促進(jìn)學(xué)生的平衡開(kāi)展。親密聯(lián)絡(luò)任課老師，共同討論教育學(xué)生的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展，進(jìn)步教育的效率。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，全面理解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，普及知識(shí)，多方合作，形成教育合力，共同做好學(xué)生的工作，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)，促使學(xué)生安康開(kāi)展。5、理解、關(guān)心每一位學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用；對(duì)中間學(xué)生加強(qiáng)教育，鼓勵(lì)他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊，趕超優(yōu)秀生；對(duì)學(xué)生中的弱勢(shì)群體要熱情關(guān)心，不隨意批評(píng)指責(zé)，