四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全（三）

1、.四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全三41.水果店有梨48筐,比蘋果筐數(shù)的3倍還多12筐,求蘋果有幾筐?42.買8只足球和12只排球共用去1128元,足球每只78元,求每只排球的價錢?43.用一批紙釘練習(xí)本,每本30頁,可裝釘2019本,假如每本50頁,可裝釘練習(xí)本幾本?44. 25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計算, 用175千克黃豆, 可制多少千克豆腐?45. 25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黃豆?46.哥哥有練習(xí)本27本,給弟弟8本后兩人的練習(xí)本的本數(shù)就一樣多,弟弟原有練習(xí)本幾本?47.某校辦工廠去年原方案平均每月消費文具盒3190個,實際消費11

2、個月就完成了全年的方案任務(wù)。實際比原方案平均每月多消費多少個文具盒?48.一根鐵絲可圍成一個邊長為12厘米的正方形，如今把鐵絲拉直，改圍一個長是14厘米的長方形，這個長方形的寬是多少厘米?49.有7筐蘋果,假如每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的蘋果正好等于105千克,問原來每箱蘋果多少千克?50.有7筐蘋果,假如每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的蘋果正好等于5筐的重量,問原來每箱蘋果多少千克?51.一條山路，小強從山下到山頂走50分鐘后離山頂還有400米，從山頂?shù)缴较轮恍枳?0分鐘就可到達(dá)，下山 時每分鐘走85米，上山時每分鐘走多少米?52.體育用品廠消費足球7150個，正好是消費籃球數(shù)量

3、的25倍，消費的籃球比足球少多少個?53.甲乙兩城相距240千米，客車從甲城到乙城要行4小時，貨車從乙城到甲城要行5小時，客車每小時比貨車多行多少千米?54.汽車運化肥，上午運4次，平均次每運350袋;下午運5次，平均每次運300袋，這天一共運化肥多少袋?55.養(yǎng)兔場賣兔128只，是剩下只數(shù)的32倍，原來有兔多少只?56.四年級4個班同學(xué)做好事752件，平均每個班做好事的件數(shù)是三年級的2倍。三年級同學(xué)做好事多少件?57.小剛有郵票114張，爸爸又給他68張，他把這些郵票插入一本14頁的集郵冊中。平均每頁插多少張?58.工程隊修一條公路，原方案每天修路300米，25天完成，如今要提早到15天完成

4、。每天應(yīng)修多少米、59.百貨商場第一天運來8車服裝，每車36箱，第二天又運來8車，每車42箱，兩天一共運來多少箱?課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出

5、口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。60.一個計算器24元，李老師要買4個。他帶了100元，錢夠嗎?要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個幼兒在