![廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 電流和電路復(fù)習(xí)課件 新人教版_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/11/a6fd64ad-61ff-47c9-908b-2d5d6e081006/a6fd64ad-61ff-47c9-908b-2d5d6e0810061.gif)
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1、復(fù)習(xí)電流和電路復(fù)習(xí)電流和電路一一.電荷電荷1.電荷電荷:2.摩擦起摩擦起 電現(xiàn)象電現(xiàn)象3.兩種兩種 電荷電荷4.導(dǎo)體和導(dǎo)體和 絕緣體絕緣體物體由于摩擦而能吸引輕小物體,我們就說(shuō)這個(gè)物體由于摩擦而能吸引輕小物體,我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了點(diǎn)電或帶了電荷物體帶了點(diǎn)電或帶了電荷.摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的 現(xiàn)象?,F(xiàn)象。同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷,被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷。被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷。導(dǎo)體導(dǎo)體:善于導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體善于導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體.如如:大地、
2、人體等大地、人體等.絕緣體絕緣體:不善于導(dǎo)電的物體叫做絕緣體不善于導(dǎo)電的物體叫做絕緣體.如如:玻璃、玻璃、橡膠、陶瓷等橡膠、陶瓷等. 二二.電流電流和電路和電路1.電流電流:2.電路及電路及 電路電路 圖圖3.電流的電流的 方方 向向電荷的定向移動(dòng)形成電流電荷的定向移動(dòng)形成電流電路電路:由電源、用電器、開(kāi)關(guān)、由電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等組成。導(dǎo)線等組成。 電路圖電路圖:就是就是用符號(hào)表示電路連用符號(hào)表示電路連 接的圖。接的圖。 正電荷移動(dòng)的正電荷移動(dòng)的 方向規(guī)定為電方向規(guī)定為電流的方向。流的方向。 只有電路閉合時(shí),電路中才只有電路閉合時(shí),電路中才有電流。有電流。 三三.串聯(lián)和串聯(lián)和 并并 聯(lián)聯(lián)
3、四四.電流電流的強(qiáng)弱的強(qiáng)弱串聯(lián)串聯(lián):將電路元件將電路元件首尾順次相連首尾順次相連的方式叫做串聯(lián)的方式叫做串聯(lián).串聯(lián)特點(diǎn)串聯(lián)特點(diǎn):電流只有電流只有一條一條路徑路徑,用電器不能獨(dú)立工作用電器不能獨(dú)立工作. 并聯(lián)并聯(lián):將用電器將用電器兩端并列連接兩端并列連接的方式叫做并聯(lián)的方式叫做并聯(lián). 并聯(lián)特點(diǎn)并聯(lián)特點(diǎn):電流有電流有兩個(gè)或多個(gè)兩個(gè)或多個(gè)路徑路徑,用電器可以用電器可以 獨(dú)獨(dú) 立工作立工作.1.電流電流:是表示是表示電流強(qiáng)弱電流強(qiáng)弱的物理量的物理量.常用常用電流表電流表測(cè)量電流測(cè)量電流.2.單位單位:安培安培 簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱:安安.符號(hào)符號(hào):A3.使用使用方法方法: “+”對(duì)對(duì) “+”, “-” 對(duì)對(duì) “-
4、” 被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的最大量程最大量程.電流表必須和被測(cè)用電器電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián)串聯(lián).絕對(duì)不允許將電流表直接連到絕對(duì)不允許將電流表直接連到電源的兩極電源的兩極. 五五.探究探究串、并聯(lián)串、并聯(lián)電路電路的電流規(guī)的電流規(guī)律律1。串聯(lián)電路中。串聯(lián)電路中各處各處的電流的電流相等相等 I=I1=I2=.In2。在并聯(lián)電路中,。在并聯(lián)電路中,干路干路的電流等于各的電流等于各 支路的電流支路的電流之和之和。 I=I1+I2+.In1. 電 路2. 家 庭 電 路知識(shí)拓展 1.電路中有兩只燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān),下列辦法中可以判斷它是串聯(lián)還是并聯(lián)的是 ( ) A. 只要閉合,斷開(kāi)
5、開(kāi)關(guān)就可以判斷. B. 用電流表分別測(cè)出它們的電流,如果電流相等,則燈泡 一定是串聯(lián). C. 只要把其中一只燈泡從燈座上擰下就可以判斷. D. 以上方法都不能判斷.c c2.下列電路圖采用并聯(lián)接法的是 ( )3.下列電流表接法正確的是 ( )cD4.如圖:通電后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則各表示數(shù)關(guān)系是( )A.I1=I2+I3 B.I1=I 2= I3 C.I1I2I2I3D D5。洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器都是用三孔插座,其中有一孔接地是因?yàn)槿绻唤拥乜赡苁梗?)A.家用電器不能工作 B.家用電器的壽命會(huì)縮短C.人接觸家用電器是可能會(huì)發(fā)生觸電事故 D.家用電器消耗
6、電能會(huì)增加6。發(fā)生電火災(zāi)時(shí),最先應(yīng)該做的是( ) A.用水滅火 B.用滅火器滅 C.用沙子滅火 D.先切斷電源開(kāi)關(guān)再滅火.cD7。如圖所示的電路,電流表A1測(cè)量的是 中的電流,電流表A2測(cè)量的是 中的電流. 8。某家庭用的壁燈上有兩盞燈,用一只開(kāi)關(guān)控制其通斷。在如圖所示畫(huà)出電路圖。L1干路9。小壩康樂(lè)一區(qū)樓道里的燈,在夜晚只要有聲音樓燈就會(huì)亮,而白天無(wú)論人走動(dòng)發(fā)出多大的音,樓燈都不亮。小紅覺(jué)得非常奇怪。請(qǐng)你幫小紅把圖中的器材連接成符合要求的電路。(光控開(kāi)關(guān)在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);聲控開(kāi)關(guān)在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)就閉合,閉合后經(jīng)過(guò)一兩分鐘左右便自動(dòng)斷開(kāi))。生活鏈接10。 小李是張崗村的“能
7、人”雖不懂多少電,但膽子大。張某家洗衣機(jī)是三角插頭,可家里無(wú)三孔插座,于是就換成兩孔了。多年倒也好使,啥事也沒(méi)有! 有一天張某洗衣機(jī)不轉(zhuǎn)了。小李打開(kāi)洗衣機(jī)東摸摸西摸摸,嘴里說(shuō):“小意思,無(wú)非就是哪里接觸不良“。張某心想:“小李確實(shí)有膽量,修洗衣機(jī)也不用斷電。”看到滿地是水,張某用拖把在一旁拖地。突然,小李身子一顫,栽倒在洗衣機(jī)上。 張某嚇壞了!仍掉拖把跑到門外大喊:”有人觸電了,有人觸電了,“終于找到了王醫(yī)生。王醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng),切斷了電源,可小李心臟已停止跳動(dòng),經(jīng)搶救無(wú)效小李觸電身亡。請(qǐng)你談一談?lì)愃贫涛闹械谋瘎?yīng)如何避免?單元測(cè)試 給力沖刺,給力期末考試.教學(xué)反思 電流與電路是電學(xué)的入門,電流的感念比較抽象,講解時(shí)學(xué)要用形象的身邊的事例類比電流,這樣學(xué)生才能理解電流,掌握電流。 電路是電學(xué)的重點(diǎn),電學(xué)最重要的是讓學(xué)生看懂電路,能夠根據(jù)電路圖畫(huà)實(shí)物圖,根據(jù)實(shí)物圖能夠連接電路圖,只有先看懂電路圖才能解決其他的問(wèn)題,如果電路圖看不懂,根據(jù)電路圖連實(shí)物圖或根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖是很容易的事,因此在本節(jié)課上,在電流和電路的基礎(chǔ)知識(shí)上花費(fèi)了大量的時(shí)間,過(guò)
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