【物理】物理內(nèi)能練習(xí)題含答案_第1頁
【物理】物理內(nèi)能練習(xí)題含答案_第2頁
【物理】物理內(nèi)能練習(xí)題含答案_第3頁
【物理】物理內(nèi)能練習(xí)題含答案_第4頁
【物理】物理內(nèi)能練習(xí)題含答案_第5頁
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文檔簡介

1、【物理】物理內(nèi)能練習(xí)題含答案一、內(nèi)能選擇題1.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法錯誤的是()A.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大豳度越高的物體,放出的能量一定越多C.物體內(nèi)能減少時,溫度可能不變D.物體內(nèi)能增大,不一定從外界吸收熱量【答案】B【解析】【解答】A.當(dāng)物體的溫度升高時,內(nèi)能一定增大,A不符合題意;B.物體放熱的多少和物體的質(zhì)量、溫度差、比熱容有關(guān),B符合題意;C物體內(nèi)能減少時,可能溫度改變,也可能狀態(tài)改變,C不符合題意;D.物體的內(nèi)能增大,可能吸熱,也可能做功,D不符合題意。故答案為:B.【分析】物體的內(nèi)能和物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),改變內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功。2.開水煮白菜”是國宴上的

2、一道精品菜,如圖中這道菜的制作過程分析正確的是()A.放一點鹽,湯就有了咸味,說明分子只在液體中運動B.菜做好起鍋時,清香撲鼻,說明分子只在高溫下運動C.白菜的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)D.白菜的內(nèi)能增加是通過做功的方式實現(xiàn)【答案】C【解析】【解答】A.固體、液體、氣體的分子都在不停地做無規(guī)則運動,錯誤;B.菜做好起鍋時,清香撲鼻,說明溫度越高,分子運動越快,錯誤;C.白菜吸熱,溫度升高,內(nèi)能增大,是通過熱傳遞的方式實現(xiàn),正確;D.白菜的內(nèi)能增加是通過水加熱實現(xiàn)的,屬于熱傳遞,錯誤。故答案為:C【分析】改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞。做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是能量

3、的轉(zhuǎn)移。3.如圖所示的核動力航空母艦和直升飛機(jī),下列說法不正確的是(A.直升飛機(jī)能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流速越大,壓強(qiáng)越小的原理B.隨著直升飛機(jī)上升高度增加,機(jī)艙外大氣壓減小C.飛機(jī)上的發(fā)動機(jī)將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中核聚變釋放的能量,它屬于可再生能源【答案】D【解析】【解答】解:A、飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越小的原理,故A正確;B、隨著直升飛機(jī)上升高度增加,機(jī)艙外大氣壓減小,故B正確;C、飛機(jī)發(fā)動機(jī)是將燃料燃燒釋放白內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確;D、核能是不可再生的一次能源,故D錯誤;故選D.【分析】(1)流體在流速大的

4、地方壓強(qiáng)小、卻在流速小的地方壓強(qiáng)大;(2)大氣壓隨著高度的增加而減小;(3)判斷清楚該過程中的能量轉(zhuǎn)化即可;(4)核能是不可再生的一次能源;4.如圖在探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時,同學(xué)們使用的器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油.關(guān)于實驗,下列說法正確的是()胃八用用eJ占A.物體吸收熱量的多少是由它的物質(zhì)種類決定的B.食用油吸熱升溫快,說明食用油的吸熱能力強(qiáng)C.加熱相同的時間,水升溫慢說明水的吸熱能力強(qiáng)D.將食用油和水加熱到相同的溫度時,它們吸收的熱量相同【答案】C【解析】【解答】解:A、物體吸收熱量的多少是由加熱時間決定的,A錯誤;B、食用油吸熱升溫

5、快,根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法,水的吸熱能力強(qiáng),B錯誤;C、加熱相同的時間,水升溫慢說明水的吸熱能力強(qiáng),根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法,水的吸熱能力強(qiáng),C正確;D、加熱相同的時間,水升溫慢,故將將食用油和水加熱到相同的溫度時,水加熱時間長,水吸收的熱量多相,D錯誤.故選C.【分析】我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法.比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:1使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)2使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);5 .如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一

6、小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,會觀察到棉花著火了,同時活塞向上彈起.關(guān)于這個現(xiàn)象下列說法中錯誤的是().A.棉花著火說明筒內(nèi)空氣溫度達(dá)到了棉花的著火點B.棉花著火主要是因為壓縮氣體做功使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加造成的C.活塞向上彈起是因為筒內(nèi)氣體膨脹對活塞做功“D.活塞向上彈起是因為活塞撞到筒底受到彈力【答案】D【解析】【解答】把空氣壓縮儀活塞迅速壓下去,壓縮氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到了棉花的著火點,硝化棉燃燒.AB不符合題意.玻璃筒內(nèi)硝化棉燃燒,筒內(nèi)氣體受熱膨脹對活塞做功,活塞向上彈起;活塞并沒有撞到筒底受到彈力作用,C不符合題意,D符合題意.故答案為:D.【分析】活塞做功使筒中的內(nèi)能增

7、大,棉花點燃后內(nèi)能增大對活塞做功,并非彈力.6 .腳是人的第二心臟,堅持在睡前用熱水適當(dāng)泡洗,可以增強(qiáng)體質(zhì)。腳剛放入熱水中,腳的內(nèi)能變化以及變化方式分別是()A.減小,熱傳遞B.增大,熱傳遞C.增大,做功D.減小,做功【答案】B【解析】【解答】腳在熱水中,由于溫度不同,熱水的內(nèi)能傳遞給腳,則腳的內(nèi)能增大,改變內(nèi)能的方式是熱傳遞。故答案為:B.【分析】熱傳遞可以改變內(nèi)能,吸收熱量的物體內(nèi)能增大。7 .用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大小.多次實驗表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長.以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是()A.由下向上組裝器

8、材,攪拌玻璃棒是使水和煤油受熱均勻8 .相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大C.相同質(zhì)量的水和煤油,加熱相同時間,水和煤油吸收的熱量相同D.利用本實驗裝置讓質(zhì)量相等的不同燃料燃燒相同時間,可以比較燃料的熱值【答案】D【解析】【解答】A、為使酒精燈的外焰加熱,應(yīng)由下向上組裝器材,攪拌玻璃棒是使水和煤油受熱均勻,正確;B、水的比熱容比煤油的比熱容大,相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大,正確;C、相同質(zhì)量的水和煤油,加熱相同時間,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,水和煤油吸收的熱量相同,正確;D、比較不同燃料的熱值,根據(jù)控制變量法,要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量

9、的同種液體吸熱,通過比較液體升高的溫度,根據(jù)Q=cmAt,得出不同燃料放出熱量的多少,據(jù)此比較不同燃料的熱值,錯誤。故答案為:Do【分析】(1)為使酒精燈的外焰加熱,應(yīng)由下向上組裝器材,確保一次調(diào)整到位;攪拌玻璃棒是使水和煤油受熱均勻;(2)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大;(3)使用相同的酒精燈通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;(4)比較不同燃料的熱值,根據(jù)控制變量法,要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱,通過比較液體升高的溫度,根據(jù)Q=cmAt比較不同燃料放出熱量的多少。8 .下列物體中,占有的空間體積最小的是

10、()A.太陽地球野子DM子核【答案】D【解析】【解答】太陽比地球的體積大的多,地球也是由分子構(gòu)成的分要比地球小的多,分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核與核外電子所構(gòu)成,故最小的應(yīng)是原子核,D符合題意.故答案為:D.【分析】物質(zhì)是由分子或原子組成的;原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,理解物質(zhì)的組成是解題的關(guān)鍵.9 .用酒精燈給試管中的水加熱,如題4圖所示,在軟木塞被沖出試管口的過程中,下列說法正確的是()A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能C.能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同D.試管口的白氣”是水沸騰產(chǎn)生的水蒸汽【答案】B【解析】【解答】A、水蒸氣對

11、外做功,內(nèi)能減小,故A錯誤;B、水蒸氣對外做功,水蒸氣的內(nèi)能車t化為軟木塞的機(jī)械能,故B正確;C、熱機(jī)的壓縮沖程是機(jī)械能車t化為內(nèi)能,反了,故C錯誤;D、試管口的白氣”是水蒸氣液化成的小水滴,故D錯誤。故答案為:B【分析】(1)水蒸氣對外做功,內(nèi)能減小,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能,熱機(jī)的壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(2)白氣”不是氣體,是液化成的小水滴。10 .關(guān)于分子的下述說法正確的是()A.分子雖小,但可以用肉眼看見B擴(kuò)散現(xiàn)象證明分子不停地做無規(guī)則運動C.水會結(jié)冰,是因為結(jié)冰時水分子靜止不動D.將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了【答案】B【解析】【解答】解:A、分子的體積很小,量度單位

12、是10一10m,不能用肉眼直接觀察。A不符合題意;B、擴(kuò)散現(xiàn)象表明:分子在不停的做無規(guī)則運動。B符合題意;C、一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動,水結(jié)冰后,分子仍是運動的;C不符合題意;D、將石塊研磨成粉狀,不能說明分子變小了,粉狀仍是固體小顆粒,分子是肉眼看不到的,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥拷Y(jié)合分子動理論的觀點分析解答即可11 .舌尖上的中國2聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美,煎、炒、蒸、拌的四種烹飪方式中包含著許多的物理知識,下列說法正確的是()A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B.炒:主要是通過廚師用鍋鏟做功的方式使菜的內(nèi)能增加C.蒸:是通

13、過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,把菜蒸熱D.拌:將調(diào)品味拌入菜中,分子沒有做無規(guī)則運動【答案】C【解析】【解答】解:A、煎鍋一般用鐵制造,主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性,該選項說法不正確;B、炒主要是通過熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增加,該選項說不正確;C、蒸是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟,該選項說法正確;D、將調(diào)品味拌入菜中,說明了分子在做無規(guī)則運動,該選項說法不正確.故選C.【分析】(1)金屬的物質(zhì),一般都具有良好的導(dǎo)熱性;(2)改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式,做功是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程;(3)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化放熱;(4)物質(zhì)是由分子組成的

14、,分子在不停地做無規(guī)則運動.12 .下列說法正確的是()A.用力推水平地面的大木箱,沒有推動,是因為推力小于摩擦力B.水平地面靜止的汽車所受重力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力C.掛在樹上的蘋果對樹枝的拉力和樹枝對蘋果的拉力是一對平衡力D.靜止在桌面的文具盒所受重力和桌子對它的支持力是一對平衡力【答案】D【解析】【解答】解:A、沒推動箱子時,箱子受到的推力和摩擦力平衡,二力的大小相等,A不符合題意;B、水平地面靜止的汽車所受的重力和地面對汽車的支持力,這兩個力都作用在汽車上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力,不是相互作用力。B不符合題意;C、掛在樹上的蘋果對樹枝的拉力

15、和樹枝對蘋果的拉力是作用在不同物體的兩個力,不是一對平衡力,C不符合題意;D、靜止在桌面的文具盒所受重力和桌子對它的支持力,二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。D符合題意。故答案為:Do【分析】物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡.當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,就叫做二力平衡.物體間力的作用是相互的.(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力).13 .冰在熔化過程中,下列判斷正確的是()A.內(nèi)能不變,比熱容不變B.比熱容變大、內(nèi)能增加、溫度不變C.吸收熱量、比熱容變小、溫度不變uD比

16、熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高【答案】B【解析】【解答】冰在熔化過程中,吸收熱量,而溫度保持不變,但內(nèi)能在增加;物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),冰的比熱容為2.1X1J(/kg?C),水的比熱容為14 2X30(/kg?C),冰化成水后比熱容變大.故選B.【分析】冰在熔化過程中溫度不變,但需要繼續(xù)吸熱,所以內(nèi)能增加.比熱容是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的比熱容一般不同,同種物質(zhì)的比熱容還和狀態(tài)有關(guān).解決此類問題要知道熔化過程的特點及比熱容與什么有關(guān),屬于基礎(chǔ)題.要知道比熱容是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān).14 生活和自然中蘊(yùn)含著許多物理知識,下列說法正確的是()A. 使用天然氣作燃

17、料,燃燒越充分,熱值越大B. 指南針?biāo)傅哪蠘O就是地理位置的正南方向C. 為地球帶來光明和生機(jī)的太陽能是不可再生能源D. 汽車發(fā)動機(jī)采用水進(jìn)行冷卻,是利用了水的比熱容較大的特性【答案】D【解析】【解答】解:A、熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量的多少以及燃燒溫度的高低等均無關(guān),故A錯誤;B、指南針?biāo)傅哪蠘O在地理南極附近,并不指在正南方,故B錯誤;C、太陽能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源,屬于可再生能源,故C錯誤.D、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機(jī)冷卻用水作為工作物質(zhì),故D正確;故選D

18、【分析】利用下列知識分析判斷:(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量的多少以及燃燒溫度的高低等均無關(guān);(2)地理南北極與地磁南北極并不重合,存在一定的夾角,該夾角是磁偏角(3)可以重復(fù)利用,取之不盡用之不竭,能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源,如:水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能;短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源,如:化石能源、核能等(4)因為水的比熱容較大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分

19、析15 下列說法中正確的是()A. 溫度越高的物體,放出的熱量一定越多B. 在“摩擦生熱”的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.燃料燃燒時放出的熱量越多,燃料的熱值越大D.鐵塊很難被壓縮,是因為鐵塊中的分子間只存在斥力【答案】B【解析】【解答】解:A由Q放=cmAt可知,放出熱量與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和降低的溫度有關(guān),因此溫度高的物體,放出的熱量不一定多,故A錯誤;B、摩擦生熱,該過程中消耗了機(jī)械能,產(chǎn)生了內(nèi)能,故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故B正確;C、燃料的熱值僅與燃料的種類有關(guān),燃料的質(zhì)量無關(guān),例如一堆煤和一塊同樣煤的熱值相同熱值就是1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,與燃燒情況無關(guān),故C錯誤;D、

20、鐵塊很難被壓縮說明分子間存在斥力,但分子之間引力和斥力同時存在,故D錯誤.故選B【分析】(1)根據(jù)Q放=cmAt分析放出熱量與溫度的關(guān)系;(2)摩擦生熱,該過程中消耗了機(jī)械能,產(chǎn)生了內(nèi)能;(3)1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值.熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān).(4)分子間存在著相互作用的引力和斥力.16.如圖,是酒精燈給試管中的水加熱,一段時間后橡皮塞被沖開,下列說法正確的是()A.酒精燈中酒精的質(zhì)量越大,酒精的熱值越大B.酒精燃燒放出的熱量能全部被試管中的水吸收C.試管中水的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式增加的D.橡皮塞被沖開的過程與內(nèi)

21、燃機(jī)的壓縮沖程都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程.【答案】C【解析】【解答】解:A、燃料的熱值僅與燃料的種類有關(guān),燃料的質(zhì)量無關(guān),故A錯誤;B、酒精燃燒放出的熱量要散失到空氣中一部分,被試管吸收一部分,所以酒精燃燒放出的熱量不能全部被試管中的水吸收,故B錯誤;C、加熱過程中,通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能,故C正確.D、塞子沖出時,是試管內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子增加的機(jī)械能,與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同,故D錯誤.故選C.【分析】(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值.熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān);(2)酒精燃燒放出的熱量要散失到空氣中一

22、部分,被試管吸收一部分,水吸收一部分,據(jù)此分析;(3)用酒精燈加熱的過程中,酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為試管和水的內(nèi)能,屬熱傳遞的方式;(4)當(dāng)水沸騰時產(chǎn)生大量的水蒸氣,試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大,就會將塞子沖出,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減小,轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.17.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的,在下圖中屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A.兩手摩擦能發(fā)熱B.燒水水變熱C.鋸木材鋸子發(fā)熱D.鉆木取火【答案】B【解析】【解答】A.兩手摩擦?xí)r,是通過做功改變內(nèi)能,A不符合題意;B.燒水時,火和壺水間通過熱傳遞改變內(nèi)能,B符合題意;C.鋸子鋸木材時利用了做功改變內(nèi)能,C不符合題意;D.鉆木取火利用做功

23、改變內(nèi)能,D不符合題意。故答案為:B.【分析】做功改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移。18 .如圖所示,幾種熱現(xiàn)象的實驗中解釋正確的是()A.圖甲所示說明分子之間只存在引力白霧”,說明水蒸氣的內(nèi)能增加B.圖乙所示木塞被沖出時試管口出現(xiàn)C.圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象【答案】C【解析】【解答】解:A、甲圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間存在引力,但不是只有引力,故錯誤;B、當(dāng)加熱試管到一定程度時,水蒸氣的內(nèi)能足夠大會將塞子沖出,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,水蒸氣的內(nèi)能會減小,溫度降低,故B錯誤;C、根據(jù)圖中沖程中火花塞點火和活塞向下移動的特點,可以判斷這個沖程是做功沖程,此沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確;D、下邊瓶子裝入二氧化氮氣體,因為二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度,本來應(yīng)該在空氣的下方,結(jié)果發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色,則說明二氧化氮氣體分子在做無規(guī)則運動,就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在,故D錯誤.故選C.【分析】(1)分子間存在著相互作用的引力與斥力;(2)木塞沖出過程也是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機(jī)械能

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