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文檔簡介

1、XX五四表彰策劃書五四表彰活動是為紀念五四運動9X周年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,加強愛國主義教育,樹立校園先鋒模范,那么對于該活動該如何策劃呢?以下是小編收集的五四表彰策劃書,僅供大家閱讀參考!XX五四表彰策劃書一年來,我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,取得了可喜成績,涌現(xiàn)出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強團的自身建設,樹立先進典型,營造團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氣氛,經(jīng)研究決定于今年“五四”期間開展評選和表彰工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、評選目的表彰先進樹典型,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展二、評選范圍全體在校團員學生(含保留團籍的黨員學生、研

2、究生)、團支部三、評選獎項優(yōu)秀共青團員,優(yōu)秀共青團干部,“五四”青年獎章(“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志愿服務獎章),“五四”紅旗團支部,“五四”紅旗團委。四、評選條件(一)優(yōu)秀共青團員評選條件1、堅持黨的基本路線,積極主動參加思想政治教育課的學習,積極靠攏黨組織,以身作則,在集體中起模范表率作用;2、學習目的明確,無遲到、早退、考試舞弊等不良現(xiàn)象。上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上,且當年無補考科目;3、遵守校規(guī)校紀,凡是被校、院通報批評的取消參選資格;具有強烈的集體榮譽感,能主動地關(guān)心集體,積極的參加集體組織的

3、各項活動4、能自覺愛護校園環(huán)境,生活勤儉節(jié)約,文明禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學;5、獲得過校級及以上獎勵者優(yōu)先。(二)優(yōu)秀共青團干部評選條件1、符合優(yōu)秀共青團員評選條件;2、擔任各類學生干部一年以上(含一年),帶領本組織開展工作成績突出;3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生干部優(yōu)先。(三)“五四”青年獎章評比條件上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況,未受各種處分、并在某一方面做出突出成績,符合以下條件之一的同學,可申報五四青年獎章。1、“五四”社會實踐獎章:(1) 積極投身社會實踐活動,吃苦耐勞,積極思考(2) 能充分發(fā)揮自身的知識文化優(yōu)勢和科技優(yōu)勢,努力為地方兩個文

4、明建設和學校的建設發(fā)展做出貢獻;(3) 個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。2、 “五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章:(1) 積極參加科技學術(shù)活動和科技競賽,崇尚科學、勤奮學習、追求真知;(2) 有較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,曾在校級或校級以上學科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績或公開發(fā)表過論文、獲得過專利;(3) 研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動中獲得突出成績。3、 “五四”文體活動獎章:(1) 積極參加或者組織學校各項文體活動,效果良好;(2) 參加過各類大型的文體比賽或者演出活動,表現(xiàn)突出;(3) 多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

5、4、 “五四”社團活動獎章:(1) 在學生社團工作一年以上(含一年),積極參與學生社團活動,熱情服務同學;(2) 組織開展形式多樣的社團活動,工作開拓創(chuàng)新,效果良好;(3) 獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。5、 “五四”志愿服務獎章:(1) 積極投身到各類志愿服務活動中,具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力;(2) 在各類大型活動中從事過志愿服務工作,成績突出;(3) 獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優(yōu)先。(四)“五四”紅旗團支部評選條件1、 團支部組織機構(gòu)健全,團結(jié)協(xié)作,有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力;2、團支部團員推優(yōu)、評優(yōu)評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規(guī)范;3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的活動,工

6、作有特色,在校內(nèi)外影響力大;XX五四表彰策劃書一:活動目的:增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光二:活動時間:5月4日三:活動地點:操場或階梯教室四:參加人員:全體學生五:報名形式:系里獎報名單上交院里每個系34個民額六:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內(nèi)容七:活動安排:1:向?qū)W校申請獲取活動資格2:作好宣傳板快橫幅3:受好報名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4:申請活動地點5:拉贊助作好資經(jīng)準備6:邀請評諉及特邀嘉賓7:選時間讓選手抽簽8:選好主持人寫好臺詞9:布置舞臺10:觀縱。評委入場11:主持人上臺比賽開始12 :頒獎13 :評委點評14 :

7、活動總結(jié)七:宣傳形式:海報宣傳板報宣傳有效利用廣播站八:獎項設置:冠軍獎:獎金:?元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份亞軍獎:獎金:?元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份季軍獎:獎金:?元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份優(yōu)秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份最佳組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份九:選手要求:1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;3、 參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處

8、理如下:a. 對于初次抵抗者給予警告處理;b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數(shù);c. 對于三次抵抗者取消競賽資格十.活動評分細則:(總分共10分)評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點后3位評分原則:公平公正公開具體評分辦法:作品內(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌占分臺風好,儀態(tài)自然,感情到位占2分普通話標準,吐字清晰,語調(diào)順暢自然占3分背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分現(xiàn)場氣氛好占分十一:負責人安排:服務人員若干(外聯(lián)部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)記分員若干計時員一名監(jiān)督員(維持秩序,引導觀

9、眾入場,)十二:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內(nèi)容十三:預算(辦公室負責)1. 打印策劃書、工作計劃和宣傳材料小計40元2. 宣傳條幅、海報、板塊、顏料小計80元3. 獎品、證書、請柬小計80元4. 比賽現(xiàn)場布置(禮品、水果)小計150元5. 應急資金小計100元XX五四表彰策劃書一、活動目的XX年是“五四”愛國運動93周年,同時今年也是中國共青團建團90周年。為紀念五四運動93周年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,加強愛國主義教育,樹立校園先鋒模范,總結(jié)我校一年來的團學工作,表彰一年多來支持團學工作和為團學工作做出積極貢獻的優(yōu)秀

10、青年和集體,激發(fā)廣大學子愛國熱情,引導廣大青年學生繼承和弘揚五四精神,激勵青年學生時刻進取、勇?lián)鷼v史使命。二、活動時間XX年5月12日(周六)下午3:00-5:00三、活動地點明秀校區(qū)會堂四、活動對象獲獎集體、個人代表各二級學院學生代表五、表彰范圍(一)XX-XX學年優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團組織(二)XX年校園十大愛心人物(三)第二屆女大學生文化節(jié)之“最美笑臉”獲獎人物(四)“五四杯”辯論賽獲獎團體及個人五、大會流程(一)表彰大會開始,全體起立,奏國歌(二)主持人介紹領導、嘉賓(三)學工處處長、校團委書記致開幕詞(四)校領導為獲獎團體和個人頒發(fā)榮譽證書、獎狀和獎(五)XX-XX學年先進團組

11、織代表發(fā)言(六)XX-XX學年優(yōu)秀團干部代表發(fā)言(八)校黨委副書記作重要講話(九)主持人宣布表彰大會結(jié)束(十)表彰大會結(jié)束后領導和獲獎集體、個人合影留念附件:經(jīng)費預算附件:經(jīng)費預算XX五四表彰策劃書每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員廣大團員青年繼承發(fā)揚一、活動時間:自通知下發(fā)之日起至五四前后。二、活動主題:弘揚五四精神,凝聚青年力量三、活動安排:(一)評選項目“先進班集體”、“先進團支部”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”(二)評選數(shù)量“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”每個班按總?cè)藬?shù)的1

12、0%計算名額。(三)評選辦法1. 對“先進班集體”、“先進團支部”的評選采取“申報制”。各班統(tǒng)一將申報材料交至政教處辦公室。2. 對“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”的評選采取“推薦制”。各班統(tǒng)一將推薦材料交至政教處辦公室。(四)評選條件1.“先進班集體”(1) 學習風氣較濃厚。部內(nèi)成員在搞好自己的學習的同時,努力創(chuàng)新,相互幫助,積極進取。(2) 認真貫徹落實學校的各種精神,做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度,愿為維護學校形象而努力。(3) 團結(jié)協(xié)作精神強。能始終以“團結(jié)是金”為信念,不僅班級體內(nèi)成員團結(jié)一致,而且能協(xié)作配合其它部門做好相關(guān)工作。2. “先進團支部”:(1) 有良好的班風班貌,能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務,能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度,愿為維護學校形象而努力。(2) 學習風氣較濃厚。部內(nèi)成員在搞好自己的學習的同時,努力創(chuàng)新,相互幫助,積極進取。(3) 團結(jié)協(xié)作精神強。能始終以“團結(jié)是金”為信念,不僅班級體內(nèi)成員團結(jié)一致,而且能協(xié)作配合其它部門做好相關(guān)工作。3. “優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”:(1) 思想品德好。思想健康向上,品德優(yōu)良,具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。(2) 學習上能刻苦鉆研,成績

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