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文檔簡介
1、單元測試總分30分,建議20分鐘完成一、選擇題(15分)1. (2019齊齊哈爾)不是每一朵花都能結出果實,能結出果實的花一定()長有雌蕊和雄蕊長有雌蕊經(jīng)歷了自花傳粉經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精A.B.C.D.2. (2019日照)日常食用的花生米是由花中的哪種結構發(fā)育而來的A.子房B.胚珠C.柱頭D.花柱3. (2019威海)“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人?!毕铝杏嘘P荔枝食用部分的敘述正確的是()A.屬于種子,由胚珠發(fā)育而來B.屬于果皮,由子房壁發(fā)育而來C.屬于種子,由子房壁發(fā)育而來D.屬于果皮,由胚珠發(fā)育而來4. (2019沂水)在櫻桃開花季節(jié),山亭的大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚內(nèi),這是
2、因為蜜蜂能幫助櫻桃()A.開花B.花粉成熟C.傳粉D.子房發(fā)育5. (2019臨沂)孫悟同學為探究光照對菜豆種子萌發(fā)的影響,設計了如下表所示實驗.10天后,兩組種子均未萌發(fā),最可能的原因是()A. 溫度太低B. 實驗時間過短C. 種子儲存時間過長,胚已死亡D. 光照不適宜6大豆、玉米種子萌發(fā)所需要的養(yǎng)料分別來自()A.子葉、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子葉D.胚軸、胚芽7下列哪一項不是應用頂端優(yōu)勢原理采取的措施?()A.果樹摘心B.葡萄打頂C.綠籬修剪D.去掉部分枝葉8 種子萌發(fā)需要一定的必要條件。下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是()A、保存完好的種子B、食用的大米C剛剛收獲的種子D
3、、煮熟的種子9 .大米和面粉是我們?nèi)粘I畹闹魇?,從結構上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的哪一部分呢?()A.胚芽B.胚根C.子葉D.胚乳10 .種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是()A.胚根B.胚芽C.胚軸D.胚乳11 .種子在萌發(fā)過程中,胚中各部分所起的作用不同,下列說法正確的是()A.胚根發(fā)育為根B.胚軸發(fā)育為莖C.子葉發(fā)育為葉D.胚芽提供營養(yǎng)12 .南瓜中的南瓜子是由下列哪個結構發(fā)育而來的?()A.花藥B.花托C.子房壁D.胚珠13 .將大米播種到稻田里,不能萌發(fā)的主要原因是()A.稻田里的水不足B.外界溫度太低C.胚已被破壞D.沒有胚乳14 .綠色開花植物完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了
4、明顯的變化.下列變化中正確的是()A.子房一種子B.受精卵一胚C.胚珠一果實D.胚一果實15 .為了探究子葉對菜豆種子生長發(fā)育的影響,小明選取了60粒大小和質(zhì)量都相同的成熟菜豆種子,隨機平均分為3組。經(jīng)水浸泡后,作出了如下處理:甲組切除子葉的1/4,乙組切除子葉的1/3,丙組子葉保持完整。在條件適宜的情況下,一周后三組菜豆苗的平均株高從高到低依次為A.丙乙甲B.乙丙甲C.丙甲乙D.甲乙丙二、綜合題(共15分)16 .下圖為桃花的部分結構及傳粉受精后的變化概念圖,請寫出各序號所代表的結構名稱或變化。17 .圖1-4四是綠色植物相關結構示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖一的結合將來發(fā)育成圖二中
5、的(填圖中序號)。(2)圖三所示植物進行光合作用合成有機物所需的原料CO是通過圖四中的(填圖中序號)進人葉片的。(3)圖二所示種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)物質(zhì)是由(填圖中序號)提供,圖三所示植物生長所需要的有機物由圖四中(填圖中序號)的細胞通過光合作用合成。18 .我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收.如圖所示為桃樹各部分結構示意圖,請據(jù)圖分析回答19 )桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的中。20 )桃樹開花后要結出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是及生長發(fā)育。21 )桃子營養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中和構成果實,主要是由圖一中發(fā)育來的。22 )水和無機鹽對桃
6、樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中口向上運輸。呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量,請寫出呼吸作用表達式。23 )有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,在一株桃樹上結出的果實特別大且甜.他想在現(xiàn)有的一些桃樹上能夠結出特別大且甜的果實,應采用的方法是。答案總分30分,建議20分鐘完成二、選擇題(15分)1. (2019齊齊哈爾)不是每一朵花都能結出果實,能結出果實的花一定()長有雌蕊和雄蕊長有雌蕊經(jīng)歷了自花傳粉經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精A.B.C.D.【答案】A【解析】試題分析:雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,崢的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實到好的形成有直接的關系,是花的主要結構,一條花要經(jīng)過侍端受精過
7、程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的用珠發(fā)盲成種子,因此正確“考點:開花和結果的過程。2. (2019日照)日常食用的花生米是由花中的哪種結構發(fā)育而來的A.子房B.胚珠C.柱頭D.花柱【答案】B【解析】日常食用的花生米是種子,種子是由胚珠發(fā)育而來。3. (2019威海)“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人?!毕铝杏嘘P荔枝食用部分的敘述正確的是()A.屬于種子,由胚珠發(fā)育而來B.屬于果皮,由子房壁發(fā)育而來C.屬于種子,由子房壁發(fā)育而來D.屬于果皮,由胚珠發(fā)育而來【答案】B【解析】試題分析:荔枝屬于果實,荔枝食用部分屬于果皮,由子房壁發(fā)育而來。考點:果實和種子的形成。4. (2019沂水
8、)在櫻桃開花季節(jié),山亭的大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚內(nèi),這是因為蜜蜂能幫助櫻桃()A.開花B.花粉成熟C.傳粉D.子房發(fā)育【答案】C【解析】試題分析:蟲媒花的特點是:花朵大而鮮艷,或有芳香的氣味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆蟲為其傳粉。櫻桃是蟲媒花,主要依靠昆蟲傳粉,大棚果園放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關鍵作用。通過蜜蜂的傳粉,提高了授粉效率,使櫻桃掛果率明顯提高??键c:傳粉和受精。5. (2019臨沂)孫悟同學為探究光照對菜豆種子萌發(fā)的影響,設計了如下表所示實驗.10天后,兩組種子均未萌發(fā),最可能的原因是()A.溫度太
9、低B.實驗時間過短C.種子儲存時間過長,胚已死亡D.光照不適宜【答案】C【解析】試題分析:本題為探究影響種子的萌發(fā)的條件實驗探究題.種子萌發(fā)的條件是外界條件和自身條件,分析作答.解:種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分適亙的溫度.種子萌發(fā)的自身條件;胚是完整的,是活的,不在休眠期.題干中“將兩份等量的大豆種子分別在兩個培養(yǎng)皿中,均置千25t和水分適量、空氣充足的環(huán)境下,Y給予光照,另一個放在黑暄中.10天后,兩個培養(yǎng)皿中的種子均未萌發(fā)產(chǎn)最可能的原因是種子自身條件不具備如胚是死的或立不完整或正在休眠.故選:C.一一考點:探究種子萌發(fā)的條件6大豆、玉米種子萌發(fā)所需要的養(yǎng)料分別來自()A.子葉
10、、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子葉D.胚軸、胚芽【答案】A【解析】試題分析:大豆、玉米種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料分別來自種子的子葉,胚乳中??键c:種子萌發(fā)的過程。7下列哪一項不是應用頂端優(yōu)勢原理采取的措施?()A.果樹摘心B.葡萄打頂C.綠籬修剪D.去掉部分枝葉【答案】D【解析】試題分析:頂端優(yōu)勢是指一個枝條的頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制左現(xiàn)象,對于用材林,我們要保護好頂芽,及時去除部分側枝,讓樹木長十又高又直對于果樹等,我們要及時去掉頂芽,促使側芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結果實,果樹摘心、葡萄打頂、綠籬修剪項,都是打破頂端優(yōu)勢,從而多生側枝,多開花結果或維持好左形態(tài),而去掉部分枝葉對于果樹目左是合
11、理控制營養(yǎng)生長,促進果樹內(nèi)部通風見光,促進生殖生長,不是應用頂端優(yōu)勢左原理。考點:本題考查的是頂端優(yōu)勢的應用。點評:此題為基礎題,難度一般,掌握頂端優(yōu)勢原理在生活中的應用,靈活解答。8種子萌發(fā)需要一定的必要條件。下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是()A、保存完好的種子B、食用的大米C剛剛收獲的種子D、煮熟的種子【答案】A【解析】本題考查種子萌發(fā)的自身條件。食用的大米,胚會被破壞,不能萌發(fā),剛剛收獲的種子正處于休眠期,不能萌發(fā),煮熟的種子胚已死,也不能萌發(fā),而保存完好的種子結構完整,在適宜的條件下能夠萌發(fā)。9大米和面粉是我們?nèi)粘I畹闹魇?,從結構上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的哪一部
12、分呢?()A.胚芽B.胚根C.子葉D.胚乳【解析】試題分析:水稻和小麥都是單子葉植物,芭種子的結構包括:種莊、肚乳和胚。.胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì),-二面粉就是小麥的胚乳加工來的f,,考點:本題考查的是菜豆種子和玉米種子結構的異同10 .種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是()A.胚根B.胚芽C.胚軸D.胚乳【答案】A【解析】試題分析:種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣。胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉??键c:種子萌發(fā)的條件和過程。11 .種子在萌發(fā)過程中,胚中各部分所起的作用不同
13、,下列說法正確的是()A.胚根發(fā)育為根B.胚軸發(fā)育為莖C.子葉發(fā)育為葉D.胚芽提供營養(yǎng)【答案】A【解析】試題分析:A種子萌發(fā)時,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根,A正確;日種子萌發(fā)時,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉,B錯誤C、子葉,雙子葉植物的子葉儲存營養(yǎng)物質(zhì),單子葉植物的子葉一片吸收轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì),C錯誤;D胚芽是發(fā)育成莖和葉,不是提供營養(yǎng),D錯誤.故選:A12 .南瓜中的南瓜子是由下列哪個結構發(fā)育而來的?()A.花藥B.花托C.子房壁D.胚珠【答案】D【解析】子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實。南瓜子是種子,是由胚珠發(fā)育成的。13 .將大
14、米播種到稻田里,不能萌發(fā)的主要原因是()A.稻田里的水不足B.外界溫度太低C.胚已被破壞D.沒有胚乳【答案】C【解析】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,百身條件是真有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)者的營養(yǎng)物質(zhì)。鬲好萌發(fā)的過程中胚根生長最快,與育成根J胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸串發(fā)育成連接莖和根的部分,將大米播種到地里,在加工大米時,胚被破壞了,因此不能萌發(fā)。14 .綠色開花植物完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯的變化.下列變化中正確的是()A.子房一種子B.受精卵一胚C.胚珠一果實D.胚一果實【答案】B【解析】綠色開花植物完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯的變化。從表格中可
15、知,子房一果實,胚珠一種子,受精卵一胚;胚一植物體;因此變化中正確的是受精卵一胚。15 .為了探究子葉對菜豆種子生長發(fā)育的影響,小明選取了60粒大小和質(zhì)量都相同的成熟菜豆種子,隨機平均分為3組。經(jīng)水浸泡后,作出了如下處理:甲組切除子葉的1/4,乙組切除子葉的1/3,丙組子葉保持完整。在條件適宜的情況下,一周后三組菜豆苗的平均株高從高到低依次為A.丙乙甲B.乙丙甲C.丙甲乙D.甲乙丙【答案】A【解析】試題分析:黃豆種子的萌發(fā)過程是:黃豆種子吸收水分以JS,在空氣充星和適宜的溫度下,體積肥大,子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成能夠溶于水的物質(zhì).并且轉(zhuǎn)運給肛恨、好手、.胚軸,隨后,這些部位利用子葉轉(zhuǎn)運來的營養(yǎng)物
16、質(zhì),胚根發(fā)育成根,子葉以下的胚軸伸長,并帶著兩片子葉及胚芽伸出土面j幼苗出土以后,兩片子葉分開,胚芽逐漸發(fā)育成莖和葉?這時,幼苗開始進彳比合作用.利用自己制造的有機物來維持生活??梢?,在幼苗進行光合作用之前,基生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于子葉,因此植株的高摟直接取決于子H葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)的多少。經(jīng)過試騙處理的黃豆種子J丙組中子葉里的甘養(yǎng)物質(zhì)最,乙組次之,甲組最少,_1r+I*因此植株的高摟隹次是丙法甲。故C.口錯誤7正確。故選為考點:種子萌發(fā)的條件和過程,探究種子萌發(fā)的條件二、綜合題(共15分)16 .下圖為桃花的部分結構及傳粉受精后的變化概念圖,請寫出各序號所代表的結構名稱或變化。【答案】雌蕊;子
17、房;子房壁;種子;凋落【解析】試題分析:傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育.子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實.考點:花的結構,傳粉和受精。17 .圖1-4四是綠色植物相關結構示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖一的結合將來發(fā)育成圖二中的(填圖中序號)。(2)圖三所示植物進行光合作用合成有機物所需的原料CO是通過圖四中的(填圖中序號)進人葉片的。(3)圖二所示種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)物質(zhì)是由(填圖中序號)提供,圖三所示植物生長所需要的有機物由圖四中(填圖中序號)的細胞通過光合
18、作用合成?!敬鸢浮?1)7(2)5(3)22【解析】試題分析:C)圖一中的5是精子,3是卵細胞,精g睇合后形成的受精卵將來發(fā)盲成胚.圖二中的3子葉,4胚芽、5胚軸和6胚根共同構成7胚。(2) 5氣孔不但是氣體交換的“窗口匕也罡體內(nèi)水分散失的“門戶,光合作用需要的二氧化碳和產(chǎn)生的氧氣是通過此處進出的,呼吸作用所需的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳是通過止鼓t進出的,蒸騰作用散失水蒸氣!也是通過氣孔完成的。.二/(3)圖二是玉米種子,屬于單子葉植物,其營養(yǎng)物質(zhì)貯存在2胚乳中,種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)就是胚乳提供的,植物生長成幼苗以后,而后生長所需的有機物是通過葉片的2葉肉細胞中的葉綠體光合作用合成的。考點:本題考查的是果實和種子的形成,種子的結構和成分,葉片的基本結構及其主要功能。18 .我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收.如圖所示為桃樹各部分結構示意圖,請據(jù)圖分析回答(1)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的中。(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是及生長發(fā)育。(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中和構成果實,主要是由圖一中發(fā)育來
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