學(xué)校初一年級(jí)部學(xué)期德育工作總結(jié)

1、_三一文庫() /學(xué)校用文/計(jì)劃總結(jié)學(xué)校初一年級(jí)部學(xué)期德育工作總結(jié)學(xué)校初一年級(jí)部學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期初一年級(jí)部堅(jiān)持以德育工作為首要任務(wù)，以“好 習(xí)慣使人終生受益”理論為指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重 實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為德育工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生 文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)德育常規(guī)管理, 深化班級(jí)管理改革，認(rèn)真落實(shí)德育計(jì)劃，落實(shí)日常常規(guī)，落 實(shí)德育處和其他處室布置的任務(wù)，抓好德育監(jiān)控，大力推進(jìn) 素質(zhì)教育，大面積培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)樹立新的理念，提高班主任素質(zhì)緊緊圍繞學(xué)習(xí)新理念，營造和諧班級(jí)氛圍，嘗試新方法 的目標(biāo)，不斷更新教育觀念，加大常規(guī)管理力度。注重把學(xué) 習(xí)

2、新理念和執(zhí)行新理念有機(jī)的結(jié)合起來。本學(xué)期組織全體班 主任通過學(xué)習(xí)研究達(dá)到提高素質(zhì)的目的。1 .學(xué)習(xí)新的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)；2 .學(xué)習(xí)高效課堂模式下班主任的注意事項(xiàng)；3 .組織班主任參加讀書活動(dòng)；4 .針對(duì)年級(jí)部主題教育月活動(dòng)，組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)好的；5 .利用到東的外由學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把優(yōu)秀的管理方法引進(jìn)年級(jí)部，更好的指導(dǎo)德育工作。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開展多種形式的主題教育活動(dòng)1 .利用教師例會(huì)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，增強(qiáng)德育力量。2 .繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任每周座談會(huì)，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。3 .開展形式多樣的主題教育活動(dòng)(1)九月份：

3、習(xí)慣養(yǎng)成月以日常行為規(guī)范的抓手上，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量、聽課質(zhì)量、回答問題的質(zhì)量，樹立典型，評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。(2)十月份：文明禮貌月倡導(dǎo)與文明同行，積極開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。(3)十一月份：法制教育月針對(duì)中學(xué)生特點(diǎn)，開展有意義的法制教育活動(dòng)和交通安全教育活動(dòng)，使學(xué)生遵紀(jì)守法。(4)十二月份：心理健康教育月開展心理健康講座，設(shè)立心理咨詢室，建立學(xué)生檔案。三、組織多種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高本學(xué)期以讓學(xué)生快樂、文明為指導(dǎo)思想，開展了多項(xiàng)活動(dòng)：1 .學(xué)生朗誦比賽；2 .學(xué)生手抄小報(bào)比賽；3 .組織年級(jí)部元旦文藝節(jié)目匯演。4 .組織學(xué)生參加交通安全征文活動(dòng)。5 .學(xué)閑生心理輔導(dǎo)及學(xué)生心理情況

4、調(diào)查問卷；6 .優(yōu)秀“家長(zhǎng)聯(lián)系簿”、優(yōu)秀“班級(jí)日志”集中檢查、展示；7 .“講文明、樹新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)；8 .開設(shè)共青團(tuán)知識(shí)講座，組織發(fā)展一批新團(tuán)員9 .文明習(xí)慣主題系列活動(dòng)；10 .大課間太極扇訓(xùn)練；11 .組織全體師生觀看視頻讓世界充滿愛、問題少年、開學(xué)第一課等。12 .針對(duì)中學(xué)生特點(diǎn)，開展“綠色閱讀”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。13 .結(jié)合期末考試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)和安全。四、加強(qiáng)班主任間的合作交流，加快年輕班主任的成長(zhǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)工作責(zé)任感與事業(yè)心，切實(shí)增強(qiáng)德育的質(zhì)量、服務(wù)、大局、憂患意識(shí)及責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮老班主任的工作積極性，帶動(dòng)年輕班主任的健康快速的

5、成長(zhǎng)。五、德育優(yōu)秀事跡初一年級(jí)是起始年級(jí)，工作千頭萬緒，學(xué)生的習(xí)慣要從新抓起。一個(gè)學(xué)期以來，我們 15個(gè)班主任一直堅(jiān)持早來遲走，全程跟蹤，狠抓班級(jí)常規(guī)管理。江美青和袁光輝兩位班 主任率先垂范，近二十年的教學(xué)生涯并沒有消磨掉他們勤懇 踏實(shí)、銳意進(jìn)取的斗志，而是繼續(xù)在班主任崗位上播撒著光 輝與熱量。他們對(duì)學(xué)生仍是寬嚴(yán)結(jié)合，關(guān)愛有加，受他們的 影響，初一的其他班主任也都能注重孩子的全面發(fā)展。初一(14)班和初一(15)班是施教區(qū)班，在很多人的心目中這兩個(gè)班的學(xué)生應(yīng)該讓老師感到頭疼，但又會(huì)讓很多人跌破眼鏡的是這兩個(gè)班現(xiàn)在的優(yōu)異表現(xiàn)。在兩位巾幗英雄鄭xx和李xx老師的帶領(lǐng)下，14、15兩班在年級(jí)部的各項(xiàng)

6、活動(dòng)中都爭(zhēng)相獲得一等獎(jiǎng)乃至第一名的榮譽(yù)，這兩個(gè)班在經(jīng)過一學(xué)期 的發(fā)展后可以說綜合素質(zhì)已不在任何班級(jí)之下，甚至在期中考試中15班還有一位同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)前十名。羅xx、陳xx、唐xx三位老師的孩子都還小，但是他們從不曾遲來早走，每天清晨看看熟睡中孩子的小臉就由門了，等晚上帶著一身疲倦回家時(shí)才能逗一逗可愛的孩子，同樣的為人父、為人母，他們更不容易。吳 xx、張xx、周xx、葛xx四位女老師對(duì)孩 子的關(guān)心與教育更顯現(xiàn)由女老師特有的細(xì)膩與溫柔，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，她們還讓學(xué)生們感受到老師對(duì)他們細(xì)致的愛， 噓寒問暖，無微不至，在學(xué)生們的心目中他們的班主任不但 認(rèn)真，更是美麗。李 XX、朱XX、陳xx三位老師

7、是初一班主 任隊(duì)伍中的“小虎隊(duì)”，三位年輕、帥氣的班主任給初一的 德育工作帶來了很多新鮮元素，朱永進(jìn)和李浩在同一個(gè)宿舍 兩人經(jīng)常在休息的時(shí)候探討班主任工作的技巧，兩人的班級(jí) 也充滿了青春的活力，學(xué)生也洋溢著與班主任一樣的青春激 情。陳門善于學(xué)習(xí)，每天都在本子上寫上第二天的工作計(jì)劃， 電腦里的文件夾內(nèi)都是在網(wǎng)上查找的各種與班主任工作有 關(guān)的資料。由于初一推行的全員德育，其他任課老師也對(duì)我 們的德育工作傾注了大量的心血。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，韋 波老師都能克服種種困難，把學(xué)生帶到食堂前排練不，頂著 烈日或冒著寒風(fēng)，耐心地一遍又一遍地教學(xué)生練習(xí)功夫扇， 長(zhǎng)期的訓(xùn)練帶來的是顯著的效果，初一學(xué)生集體的功夫扇表 演還收到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。沈虹老師在初一學(xué)生 的心理輔導(dǎo)方面花了很多心思，她能注意到學(xué)生心理的特殊 情況，將心理輔導(dǎo)與人際交往能力的培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來， 可以說本學(xué)期初一學(xué)生文明素養(yǎng)的提高、師生和諧關(guān)系的構(gòu) 建沈老師是功不可沒的。這樣的事跡還有很多，在這里就不 一一贅述。六、不足之處我們工作中仍存在很多不足，特別是在精細(xì)化管理方面工作做得還不夠細(xì)致，考核力度仍需加大。1 .進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)德育意識(shí)和德育 活動(dòng)的實(shí)效性；2 .常規(guī)檢查、常規(guī)考核工作須進(jìn)一步落實(shí)到位；3 .初一學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育還需加強(qiáng)，安全意識(shí)有待進(jìn) 一步