《考研英語綜合研究》教學(xué)大綱.docx

1、考研英語綜合研究教學(xué)大綱課程編碼課程類別通識(shí)拓展課課程名稱考研英語綜合研究英文名稱ComprehensiveStudyofNationalEntranceEnglishExamforpostgraduates學(xué)分5建議修讀學(xué)期第七學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)85其中：實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)（課內(nèi)訓(xùn)練學(xué)時(shí)）0其他學(xué)時(shí)0預(yù)修課程專題英語2考核方式過程性評價(jià)+終結(jié)性評價(jià)適用專業(yè)全校非英語專業(yè)大綱執(zhí)筆人馬崢嫌大綱審批人周紅一、課程目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備下列素養(yǎng)與能力：1. 課程目標(biāo)1:英語知識(shí)運(yùn)用漢能力。（支撐畢業(yè)要求：溝通能力；跨文化交際能力）2. 課程目標(biāo)2：篇章閱讀與理解能力。（支撐畢業(yè)要求：

2、溝通能力；跨文化交際能力）3. 課程目標(biāo)3：套題解題能力。（支撐畢業(yè)要求：溝通能力；跨文化交際能力）二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)溝通能力；跨文化交際能力通過補(bǔ)全文章的空白，獲取文章表達(dá)的觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)跨文化交際的目的。英語知識(shí)運(yùn)用能力溝通能力;跨文化交際能力通過完成閱讀任務(wù)，把握文章的行文結(jié)構(gòu)及銜接手段，了解英語的篇章特點(diǎn)。篇章閱讀與理解能力海通能力；跨文化交際能力全國完成套題，既通過英語知識(shí)運(yùn)用閱讀獲取作者表達(dá)的觀點(diǎn)，又通過翻譯、寫作等表達(dá)觀點(diǎn)。套題解題能力三、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)和課時(shí)安排內(nèi)容一英語知識(shí)運(yùn)用24學(xué)時(shí)（支撐畢業(yè)要求：溝通能力；跨文化交際能力）1. 綜合運(yùn)用詞

3、匯和語法知識(shí)。2. 辨識(shí)連貫性和一致性等語段特征。3. 掌握一定語境中的語言規(guī)范成分。內(nèi)容二篇章閱讀與理解24學(xué)時(shí)（支撐畢業(yè)要求：溝通能力；跨文化交際能力）1. 理解連貫性、一致性等語段特征。2. 理解邏輯關(guān)系。3. 在理解全文的基礎(chǔ)上弄清文章的整體和微觀結(jié)構(gòu)。內(nèi)容三套題解題37學(xué)時(shí)（支撐畢業(yè)要求：溝通能力；跨文化交際能力）1. 通過做題獲取觀點(diǎn)。2. 時(shí)間分配。3. 調(diào)整考場心態(tài)。四、課程教學(xué)方法課堂講授、小組討論、習(xí)題練習(xí)等。五、課程教學(xué)評價(jià)方法總評成績構(gòu)成(100%)=出勤(15%)+課堂表現(xiàn)(15%)+作業(yè)(25%)+測試(15%)+期末考核(30%)課程教學(xué)目標(biāo)考核內(nèi)容出勤課堂表現(xiàn)作

4、業(yè)測試期末考核15%15%25%15%30%課程目標(biāo)1英語知識(shí)運(yùn)用555510課程目標(biāo)2篇章閱讀與理解555510課程目標(biāo)3套題解題5515510注：分目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法為：分目標(biāo)平均成績/分目標(biāo)總分*100%課程總體目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法為：學(xué)生平均成績/總分*100%六、課程學(xué)習(xí)資源主要參考書目1. 全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(一)、英語(二)考試分析(非英語專業(yè))主編：教研部考試中心。北京：高等教育出版社，2019.8。2. 考研英語英譯漢四步定位翻譯法主編：胡敏。北京：世界圖書出版公司，2004.2o3. 英語語法新思維主編：張滿勝。北京：群言出版社，2010.3。4. 歷年研究生入學(xué)

5、統(tǒng)一考試英語真題。七、課程學(xué)習(xí)建議1. 充分有效做好預(yù)習(xí)。2. 主動(dòng)閱讀外文期刊，保證一定的閱讀量。3. 善于分析和總結(jié)，溫故而知新。八、評分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)90-10080-8970-7960-690-59優(yōu)良中及格不及格1.一篇240-280詞的文章中預(yù)留20個(gè)冷白。從伸題所給的4個(gè)選項(xiàng)中iiihw佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連向、站構(gòu)完整.詞匯、語法和姑構(gòu)嫁合運(yùn)用能力很強(qiáng).20個(gè)空白fig準(zhǔn)確答對16個(gè)及以上.詞匯、語法利結(jié)構(gòu)揀合運(yùn)用篋力較好.20個(gè)空白能準(zhǔn)確答對14-15個(gè)，詞匯、語法和站構(gòu)嫁合運(yùn)用能力校好.20個(gè)空白能準(zhǔn)確答對12-13個(gè)，詞匯、語法和結(jié)構(gòu)殊合運(yùn)用能力有限

6、.20個(gè)空白能準(zhǔn)確答對IQ-11個(gè).詞匯、語法和結(jié)構(gòu)牧合運(yùn)用能力較差.20個(gè)空白能準(zhǔn)確答對9個(gè)及以下。2.1）ft一篇免長度為500600何的文章中有5段窄白.文章后有6-7段文字，根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段.（2）在一篇K度丈500-600訶的文章中.各段咨的以有IR序已祓打亂,根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7-8個(gè)爪新排序，其中有2-3個(gè)段落在文章中的位置己給出.（3）在一篇K沒約500訶的文章前或后有6-7段文字或6-7個(gè)概括句或小標(biāo)題.這些文字或標(biāo)18分別是對文章中某一部分的概括，闡述或舉例.根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個(gè)選項(xiàng)中選出員恰當(dāng)?shù)?段文字

7、成5個(gè)標(biāo)題域入交章的空白處.4）簫長度為454550詞的文章閱飲后根摳文童內(nèi)容進(jìn)行伯息四配.理解文儂的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系；區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。每篇文章答對4道砸或以上.較好理斛文京的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系；區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù).每篇文章答對4道0較好理解文章的以體姑構(gòu)以及上卜文之閭的關(guān)系：區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù).每篇文章答對3道題.理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系/區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)能力有限.每篇文章答對2道砸.理解文章的總體陸構(gòu)以及上下互之間的關(guān)系/IX分論點(diǎn)和論據(jù)能力較差。標(biāo)篇文章答對1道戰(zhàn)及以下.3.邸一年考研英iftftjg試題&號(hào)研英語模擬試IS,在現(xiàn)定的時(shí)間內(nèi)商質(zhì)量、高酒晰度地文成

8、試題.在180分鐘內(nèi)很好地完成試規(guī)。卷面徹分在70分及以上.在180分鐘內(nèi)較好地完成試島卷面每分在60分及以上.在180分種內(nèi)較好地完成試13,卷面得分在50分及以上。在180分神內(nèi)基本完成試題。卷面徉分在45分及以上.在180分鐘內(nèi)基本完成試sa.卷面待分在45分以下.九、附表:教學(xué)進(jìn)度安排周次講授實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐其它計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)課內(nèi)訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)目標(biāo)第1周82019年考研英語（一）完形填空+閱讀PartA課堂講授、小組討論、習(xí)題練習(xí)第2周82019年考研英語（一）閱讀PartB&C+寫作2019年考研英語（二）完形填空課堂講授、小組討論、習(xí)題練習(xí)第3周82019年考研英語（二）課堂講授、小組討論、習(xí)題練習(xí)第4周805-12年英語（一）完形填空課堂講授、小組討論、習(xí)題練習(xí)第5周813-18年英語（一）完形填空10-11年英語（二）完形填空課堂講授、小組討論、習(xí)題練習(xí)第6周812-18年英語（二）完形填空課堂講授、小組討論、習(xí)題練習(xí)第7周805-12年英語（一）閱讀新題型課堂講授、小組討論、習(xí)題練習(xí)第8周813-18年英語（一）閱讀新題型10-1