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1、“連除簡便計算”教學(xué)設(shè)計 和平中寨小學(xué) 姚佳教學(xué)內(nèi)容:“人教版”義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級下冊第43頁例3教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生知道并理解“一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以用這個數(shù)去除以這兩個數(shù)的積”的規(guī)律,并能運(yùn)用這個規(guī)律使一些計算簡便2、引導(dǎo)充分感知,自主總結(jié)歸納規(guī)律3、引導(dǎo)靈活運(yùn)用規(guī)律,增強(qiáng)數(shù)感,提高靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握連除的簡便計算法教學(xué)難點(diǎn):靈活選擇計算方法解決實(shí)際問題教學(xué)過程一、談話創(chuàng)設(shè)情境,呈現(xiàn)材料與學(xué)生談話,了解學(xué)生每天喝什么飲料,呈現(xiàn)“伊利牛奶”的圖片,并提供問題材料:佳美雜貨店用120元錢進(jìn)了4箱“伊利”牛奶,每箱6盒。平均每盒牛奶多少元?二、解決問題
2、,探索規(guī)律1、解決問題,積累素材。學(xué)生活動:解決以上問題后,反饋活動成果(把學(xué)生的解答過程呈現(xiàn)在黑板上)方法一:120÷4÷6 方法二:120÷(4×6)反饋后,請學(xué)生說說各種方法分別是先解決了什么問題,才解決了每包牛奶的價錢?引出第二個問題:一共有25個小組,每個小組種了5棵樹苗。購買樹苗花了1250元,每棵樹苗多少錢?學(xué)生活動:列出算式后,反饋活動結(jié)果(把學(xué)生的解答過程呈現(xiàn)在黑板上)方法一:1250÷25÷5方法二:1250÷(25×5).引導(dǎo)學(xué)生說說解題思路,再計算一下結(jié)果是否相等。2、喚起回憶,理解意義。教
3、師引導(dǎo)小結(jié):在解決上面兩個問題過程中,你們發(fā)現(xiàn)了什么?教師結(jié)合學(xué)生的回答把兩組算式用等號連起來120÷4÷6=120÷(4×6)1250÷25÷5=1250÷(25×5)質(zhì)疑:在這些算式中,“一個數(shù)先除以一個數(shù),再除以一個數(shù),怎么會與用這個數(shù)去除以后兩個數(shù)的積”結(jié)果相等的呢?引導(dǎo)學(xué)生借助情境看圖理解。3、引導(dǎo)總結(jié),歸納規(guī)律。請學(xué)生舉一些算式例子,進(jìn)一步感知規(guī)律。接著請學(xué)生用一句話或者一些符號來表示規(guī)律。三、運(yùn)用規(guī)律,深化理解(1)做一做1、2題 (2)根據(jù)規(guī)律填空,使等式成立。 1、2000÷125÷82000÷() 2、500÷500÷(25×4) 3、840÷()840÷四、作業(yè):練習(xí)八 1-3題 五、小結(jié):一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以用這個數(shù)除以兩個數(shù)的乘積。板書設(shè)計: 連除的簡便運(yùn)算 一共有25個小組,每個小組種了5棵樹苗,購買樹苗花了1250元,每棵樹苗多少錢?1250÷25÷5 1250÷25÷5 =50÷5
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