教師實習發(fā)言稿

1、教師實習發(fā)言稿尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：大家下午好！我是來自石河子大學文學藝術學院美術學專業(yè)的趙偉民，很榮幸能做為實習代表在這里發(fā)言， 首先請允許我代表石河子大學的全 體實習生，對給予我們這次實習實踐鍛煉機會的石河子第八中學表 示深深的感謝，對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表 示深深的謝意，對一直以來關心支持我們的指導老師們表示由衷的 感謝，感謝你們對我們這些后輩學童的關心、指導和幫助。時間總是短暫的，我們?yōu)槠趦蓚€月的實習馬上就要結(jié)束了，兩個月來，在石河子第八中學這個溫馨的大家庭里，我們懷著堅定的信心，帶著老師對我們的期望，揮舞著奮斗的汗水，譜寫生了一段 青春舞曲！我們學

2、習著、工作著、成長著、幸福著。還記得剛剛來到八中的時候嗎？我們興奮中帶著一點點迷茫， 興奮是因為我們可以把自己所學的專業(yè)知識教給學生，迷茫是因為面對陌生的學校和老師。但是兩個月的實習生活走來，老師們都是那么的和藹，同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談，互幫互助，在 教學上對我們更是傾囊相授。還記得在八月十五的時候嗎？指導老師送給我們的月餅，讓我們在西域感受到家一樣的溫暖； 還記得在平日的時光里嗎？老師們 在家里給我們帶來各種好吃的， 讓我們品嘗到各種美味； 還記得為 了班里奧一個調(diào)皮的學生而在苦惱的時候嗎？是班主任給了我們一個清晰明確的思路， 如何教育好學生。還記得在工作中由現(xiàn)了問 題的時候嗎？指

3、導老師耐心而詳細的為我們指導， 像個家人一樣的 呵護我們的成長。還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室，我們和同學們在指導老師們的帶領下，付由了很多，當最后美麗的教室浮現(xiàn)眼前的時候，我 們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學到了很多課堂上學不到的知識，所有的一切都離不開老師們的幫助和指導以及同學們 的付由。實習工作讓我收獲頗多，在教學方面，面對從理論到實踐，初 上講臺的我們是青澀的，但經(jīng)過反復備課、試講、修改、上課、評 課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應著七尺講臺。評課是幫助我們提高 最重要的環(huán)節(jié)，我們的指導老師在給予我們適當?shù)目隙ê汪鶆钪猓?總是不厭其煩的指由我們需要改進的地方，這無疑是我們成長最好

4、的養(yǎng)料！通過幾次上課，我真正明白了那句話：“沒有不合格的學生， 只有不合格的老師?！睂W生的興趣是靠老師引導的， 課堂紀律是老 師和學生雙方的責任，學生部認真聽課，老師應反思自己的教學方法是不是不容易被學生所接受，應該怎樣根據(jù)學生的特點來改進。就像這堂生動的樹葉的聯(lián)想，我讓同學們想 由樹葉會聯(lián)想到什么， 他們都回答的非常積極， 有的圖同學可以想 到班級的班牌，師生配合的非常好在班主任工作方面，我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細致工作中就學到了很多，怎么更學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的信服。這可是一門很深的學問，在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班級工作有了很深

5、的了解，能夠和學生很好的相處。通過兩個月以來與學生的接觸，我也有一些感悟：班級管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學生的管理能力，能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用，同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對于每一位學生也要有不同的對待方式，因為學生的性格和經(jīng)歷不相同，所以要注重他們的平衡發(fā)展。實習期間的感悟與學習是說也說不完的，我們只能感嘆實習期間的世界太短，實習時間過的太快我們鍛煉的還很不夠，但我們會珍惜這次實習期間獲得的寶貴經(jīng)驗，它會成為我們以后人生道路上的寶貴財富。感動于八中生活的點點滴滴，對于這段美好的回憶，這只是一個開始，如同我們在路上一樣，“路漫漫其修遠兮，吾

6、將上下求索”。最后，我代表所有的實習教師再次感謝所有的領導和老師們，老師！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學學業(yè)有成！謝謝大家！教師實習發(fā)言稿2尊敬的各位領導、各位老師、同學們：大家好 !我叫xxx,是來自楊凌中等職業(yè)學校的一名實習指導老師，作為實習工廠指導教師隊伍中的一員，我和其他同事一樣為自己所承擔的工作任務感到驕傲和自豪。我們知道，實習實訓是職校生培養(yǎng)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是理論與實踐相結(jié)合的最好平臺。開展職校生實習實訓工作是推動教育教學改革，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。學生實踐能力的形成和提高，對他們今后進入社會參與社會實踐，生產(chǎn)實踐、科研實踐都有非常重要的作用。為了進一步加

7、強實踐教學管理，提高實踐教學質(zhì)量，在學生實習過程中，我們指導教師要努力做到：一、貫徹理論聯(lián)系實踐的原則在真實生產(chǎn)環(huán)境中，通過生產(chǎn)實習，加深學生對理論知識的理解， 并積極運用所學的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題，提高實際工作能力；培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，建立正確的職業(yè)道德觀。二、 不斷提高自己對教師職業(yè)的思想認識，進一步增強責任感和使命感作為實習指導教師，我們必須把學生的安全工作放在首位，嚴格考勤制度，全面負責學生的生活和學習，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為我們指導工作的出發(fā)點和落腳點。三、深入調(diào)研，落實安排實習教學工作任務我們有必要深入到學生中進行調(diào)研，了解學生思想、學習、生活

8、、 心理等情況，及時處理和反饋，落實實習教學的各項工作任務。四、牢記“學高為師，身正為范”的師訓，崇尚師德、師風我們要嚴格遵守實習工廠各項規(guī)章制度，團結(jié)互助，互幫互學，服從學校的管理，嚴格要求自己。要充分發(fā)揮、應用好平時所學的知識， 用先進的方法與理念教育學生，培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新能力；用高尚的品德感化學生，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀，把學知識、學技能、學做人相結(jié)合，使學生接觸認識社會，提高社會交往能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責任。在此， 我同時也要告誡所有的同學們，實習實訓是從學生到技術工人轉(zhuǎn)變的必須經(jīng)歷的過程，同時也為今后能盡快融入企業(yè)打下堅實的基礎。實習實訓是為了讓大家

9、進一步明確自身專業(yè)特點，更清楚、更準確地進行職業(yè)定位，從而端正在校學習態(tài)度，明確學習目的。 我衷心的希望你們抓住這一難得的學習和實踐機會，在實習過程中積極主動，不怕苦，不怕累，勤學好問，刻苦鉆研，尊重老師，服從實習安排，并在實訓期間樹立良好的安全防范意識。作為實習指導教師，我在此承諾，我將以身作則，言傳身教，嚴格遵循實習要求，科學指導實習過程，按時指導學生完成實習任務。 我們一定不辜負學校領導和廣大師生的厚望，為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！教師實習發(fā)言稿3尊敬的各位家長、黃老師、周老師：大家下午好！我是五（八）班實習老師李老師，很榮幸站在這個講臺上與

10、各位相見結(jié)緣，此時我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。十年，一共是三千六百多天，數(shù)起來很長；過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長們的哺育下，他們茁壯成長。在老師們循循善導下，他們充滿知識?？偨悄晟俚乃麄儯幸粡垙埧鞓返哪?， 一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一，但在一個家庭卻是百分之百。陪伴著孩子們半個學期以來，從相見到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水；有過歡笑；有過他們固執(zhí)地別過頭的臉色；有過他們回眸一笑的明媚。 他們的名字像一首首史詩，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x 老師鈴蘭花開般的高貴純白，有周 x 老師三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛的大地，那是所有家長們