如何提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性

1、如何提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性Page 2n眾所周知，手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院眾所周知，手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的措施。最經(jīng)濟的措施。Page 3衛(wèi)計委2015年下發(fā)專項指導(dǎo)方案n 清潔的手，呵護健康清潔的手，呵護健康n (20152018年年)n 專項工作指導(dǎo)方案專項工作指導(dǎo)方案Page 4n 旨在全面推動醫(yī)療機構(gòu)手衛(wèi)生的旨在全面推動醫(yī)療機構(gòu)手衛(wèi)生的有效開展，探索建立手衛(wèi)生質(zhì)量持有效開展，探索建立手衛(wèi)生質(zhì)量持續(xù)改進長效機制，有效防控經(jīng)手傳續(xù)改進長效機制，有效防控經(jīng)手傳播醫(yī)院感染的發(fā)生，降低感染發(fā)生播醫(yī)院感染的發(fā)生，降低感染發(fā)生率。率。Page 5那

2、么，如何提高醫(yī)務(wù)人員那么，如何提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性？手衛(wèi)生依從性？Page 6一、培訓(xùn)到位，灌輸理念n將將“要我做要我做”變?yōu)樽優(yōu)椤拔乙鑫乙觥薄如果只是簡單、一味地要求醫(yī)務(wù)人員遵守如果只是簡單、一味地要求醫(yī)務(wù)人員遵守“手衛(wèi)生的兩前三后手衛(wèi)生的兩前三后”，那么給大家的感，那么給大家的感覺可能是院感科覺可能是院感科“事多事多”、“吹毛求疵吹毛求疵”，“工作那么忙，還增加大家的工作量工作那么忙，還增加大家的工作量”、“增加科室成本增加科室成本”等等，為此，組織醫(yī)務(wù)等等，為此，組織醫(yī)務(wù)人員進行人員進行“手衛(wèi)生手衛(wèi)生”專題培訓(xùn)。專題培訓(xùn)。Page 7培訓(xùn)到位，灌輸理念n根據(jù)各自工作的不同特點制

3、作針對性的課根據(jù)各自工作的不同特點制作針對性的課件，從件，從“手衛(wèi)生手衛(wèi)生”的意義，的意義，“五個重要時五個重要時刻刻”各自必要性和目的，各自必要性和目的，“洗手洗手”各個步各個步驟的關(guān)鍵控制點展開詳解，從既要保護病驟的關(guān)鍵控制點展開詳解，從既要保護病人，又要保護自己和同事的角度出發(fā)。人，又要保護自己和同事的角度出發(fā)。Page 8培訓(xùn)到位，灌輸理念n進行進行“接地氣接地氣”的培訓(xùn)，取得大家的理解的培訓(xùn)，取得大家的理解和認同，讓培訓(xùn)課程成為和認同，讓培訓(xùn)課程成為“幫助大家?guī)椭蠹摇倍皇遣皇恰耙蟠蠹乙蟠蠹摇钡膬?nèi)容，使培訓(xùn)收到非的內(nèi)容，使培訓(xùn)收到非常好的效果。通過培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員自覺常好的效

4、果。通過培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員自覺執(zhí)行手衛(wèi)生，提高手衛(wèi)生依從性。執(zhí)行手衛(wèi)生，提高手衛(wèi)生依從性。Page 9二、科室自查，院感科抽查n每月由科室院感質(zhì)控成員進行手衛(wèi)生依從每月由科室院感質(zhì)控成員進行手衛(wèi)生依從性和正確率的自查，性和正確率的自查，院感院感科對全院醫(yī)務(wù)人科對全院醫(yī)務(wù)人員隨機抽查，月底統(tǒng)計匯總，在科室層面員隨機抽查，月底統(tǒng)計匯總，在科室層面反饋，并找出存在的主要問題，提出改進反饋，并找出存在的主要問題，提出改進措施，持續(xù)提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性。措施，持續(xù)提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性。Page 10科室自查，院感科抽查n院感院感科每季度對全院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從科每季度對全院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性和正

5、確率進行總結(jié)反饋，在全院通報，性和正確率進行總結(jié)反饋，在全院通報，并對檢查中手衛(wèi)生執(zhí)行不好的科室和個人并對檢查中手衛(wèi)生執(zhí)行不好的科室和個人進行績效考核，以此提高大家的重視程度進行績效考核，以此提高大家的重視程度和依從性。和依從性。Page 11三、院感查房n借助醫(yī)務(wù)部門規(guī)范性查房的東風(fēng)，借助醫(yī)務(wù)部門規(guī)范性查房的東風(fēng)，院感院感科科每周參加一個臨床科室的醫(yī)療大查房。在每周參加一個臨床科室的醫(yī)療大查房。在此過程中，從科室的手衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備、醫(yī)此過程中，從科室的手衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備、醫(yī)務(wù)人員查房及診療操作前后手衛(wèi)生執(zhí)行情務(wù)人員查房及診療操作前后手衛(wèi)生執(zhí)行情況、手衛(wèi)生知識知曉情況進行現(xiàn)場督導(dǎo)、況、手衛(wèi)生知識知曉情況進行現(xiàn)場督導(dǎo)、檢查和提問，并做總結(jié)性點評。檢查和提問，并做總結(jié)性點評。Page 12院感查房n由于該查房過程主管領(lǐng)導(dǎo)全程參與，由于該查房過程主管領(lǐng)導(dǎo)全程參與，更增加查房的嚴肅性，提高醫(yī)務(wù)人員更增加查房的嚴肅性，提高醫(yī)務(wù)人員的重視程度，有力地推動的重視程度，有力地推動“手衛(wèi)生手衛(wèi)生”工作的開展。工作的開展。Page 13n總之，提高手衛(wèi)生依從性是一個總之，提高手衛(wèi)生依從性是一個“說起來說起來簡單，做起來難簡單，做起來難”，卻又非常重要的醫(yī)院，卻又非常重要的醫(yī)院感染控制工作