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2、叭）二、走獨木橋1 .今天鼠小弟要過生日，我們一起到他家給它過生日好嗎？看，到鼠小弟家要經(jīng)過哪些地方？（走過獨木橋）怎么走呢？誰愿意先去走走看呢？（請兩個幼兒示范。）2 .（根據(jù)幼兒的示范，提出要求）剛才哪個小朋友走的好?。克窃趺醋叩?？（幼兒自由講述）對，手要伸平，保持身體的平衡，慢慢地一步一步往前走。3 .想不想看看老師也來走走啊？（教師示范）4 .誰看清楚了，老師是怎么走的？師小結(jié)：走小橋的時候要小心，兩手伸平，保持身體的平衡，眼睛看著前面，一步一步小心地一直往前走，就可以了。5 .我們一起來練一練走獨木橋的本領(lǐng)吧。（幼兒有序練習走獨木橋），走的時候?qū)殞殏円赂乙稽c不要怕。三、送甜蜜1

3、.老師幫寶寶們準備了糖果作為禮物，我們一起去幫鼠弟弟慶祝生日吧。2 .幼兒分成兩組，一個跟著一個將糖果送到對面鼠小第的家里。（準備好的大籃子里）教師重點指導(dǎo)膽小的幼兒走小橋。3 .終于到鼠小弟家了，鼠小弟請我們先坐下來（幼兒四散坐下）我們應(yīng)該對鼠小弟說什么呀？（鼠小弟生日快樂）我們一起為鼠小弟唱首歌吧？（幼兒唱生日歌）4 .鼠小弟收到了這么多的糖果，它要請我們一起分享，快樂嗎？那我們跟鼠小弟說什么啊？（謝謝！）鼠小弟今天收到了許多的甜蜜，心里更是甜甜的，你們呢？（心里也是甜甜的）5 .不早了，我們要回家了，回家的路怎么走？（讓幼兒有將方位反過來走的意識）6 .幼兒再次練習鉆過山洞，走過獨木橋。三、回教室。（放松運動）師小結(jié)：獨木橋真難走，不過我們都是勇敢的孩子，不怕困難都過了橋。不過腳有些累了，我們一起來敲敲小腳；小手拿了禮物也累了，甩一甩尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可

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