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1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷姓名:一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確,誰(shuí)寫(xiě)的規(guī)范。jiedo?shijiehuhuan?incu1he?pianm&omiwentihU?anzha?botaochoumi二、誰(shuí)能找出正確的讀音。黑白相間(jianjian)興(xi?xi?潰?北斗(doudou)七星放暑假(ji&jia)釘(di?饋?di?潰1口?di?饋?di?潰丁?三、看誰(shuí)查字典的本領(lǐng)最大。從下面短文中挑選三個(gè)不同偏旁的生字寫(xiě)到田字格里,再用字典查出它們的讀音,寫(xiě)到田字格上面括號(hào)中,并從三個(gè)生字中選一個(gè)組兩個(gè)詞寫(xiě)在橫線上。助人為樂(lè)天氣陰沉沉的,好像要下雨。小兔看見(jiàn)天快要
2、下雨了,自己又沒(méi)帶傘,急得要命。果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天上下起了雨,雨可大了。小兔趕緊跑。烏龜看見(jiàn)小兔沒(méi)帶傘,就朝小兔喊:“咱們一快走吧!”小兔說(shuō):“我又沒(méi)帶傘,一定會(huì)被淋壞的?!睘觚斦f(shuō):“我有辦法?!毙⊥谜f(shuō):“什么辦法?”烏龜脫下它的殼,找來(lái)一根木棒插在它的殼上,這樣就是一把“傘”了。烏龜和小白兔高高興興地回家了。()()()四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來(lái)幫忙吧!蜂鋒密蜜破玻燒澆謎迷蜜()茂()()璃()火()宮()禾1甜()()舊()花()語(yǔ)五、選用下面這篇文章參加“快樂(lè)閱讀五分鐘”活動(dòng),先用"''畫(huà)出五個(gè)推薦大家積累的詞語(yǔ),并抄寫(xiě)在田字格里;再根據(jù)短文內(nèi)
3、容設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)在橫線上。小白兔星期天,小白兔一早醒來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)要去看望外婆。媽媽說(shuō):“孩子今天天氣不好,改天再去吧!”小白兔哭著嚷著非要去,媽媽只好答應(yīng)了。小白兔連蹦帶跳地跑出了家門。跑著跑著,突然,天空陰了起來(lái),狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,下起了傾盆大雨,小白兔想:“都怪我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,今天非淋個(gè)落湯雞不可?!毙“淄妹爸觑w快地向外婆家跑去。雨越下越大,像斷了線的珠子不斷地往下落。小白兔跑著跑著,忽然看見(jiàn)大樹(shù)底下有一個(gè)大蘑菇,小白兔想:“我可以把蘑菇當(dāng)雨傘,這樣我還可以送給外婆一個(gè)大蘑菇。”小白兔連忙拔出一個(gè)大蘑菇,擋在了頭頂上,局局興興地向外婆家跑去。六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎
4、?四周四處廣場(chǎng)(),燈火輝煌,美麗極了。他()張望,找不到媽媽。常常往常班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他()得到老師的表?yè)P(yáng)。他()就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。七、快到近義詞、反義詞樂(lè)園賽一賽吧!近義詞:著名一()急忙一()茂盛一()慌張一()反義詞:亮一()美一()驕傲一()沉甸甸一()八、比一比,誰(shuí)積累的詞句最多,再最少用上一個(gè)詞寫(xiě)句子。()勝古()山()水()川()不()光()奪()煥()一()五()十九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。1、丑小鴨一文的作者是()國(guó)著名的童話作家()。我讀過(guò)的課外書(shū)有等。2、晚上,滿天的星星像()撒在()。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星,這個(gè)孩子就是我國(guó)()朝著名的天文學(xué)
5、家()。3、好多事情并不像只要肯動(dòng)腦筋,壞事。4、我不由得想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話,“爸爸,請(qǐng)您放心,我不會(huì)讓您失望的。(橫線上填上合適的名言警句或古詩(shī)詞句)十、閱讀短文,回答問(wèn)題。天下媽媽都是一樣的媽媽疼愛(ài)小強(qiáng),小強(qiáng)不喜歡吃魚(yú)時(shí),媽媽就慈愛(ài)地說(shuō):“魚(yú)肉最有營(yíng)養(yǎng),豬肉也比不上?!毙?qiáng)見(jiàn)媽媽吃魚(yú)頭,天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,魚(yú)肉有營(yíng)養(yǎng),您為什么不吃,而吃魚(yú)頭呢?"媽媽說(shuō):“媽媽喜歡吃魚(yú)頭?!比兆右惶焯爝^(guò)去了,小強(qiáng)長(zhǎng)成大人了,而媽媽卻老了。小強(qiáng)一邊把魚(yú)頭夾給年邁的媽媽,一邊說(shuō):“媽媽喜歡吃魚(yú)頭,我從小就知道?!濒~(yú)肉卻放在自己盤子里。媽媽看著魚(yú)頭,心里暗暗地反思:溺愛(ài)不是疼愛(ài)!小強(qiáng)見(jiàn)媽媽不吃只是坐
6、著看他,奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么不吃?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“天下媽媽都是一樣的,為了讓孩子多吃,自己卻不舍得吃一口!”小強(qiáng)這才真正懂得、體會(huì)到:母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最仁慈、最偉大的愛(ài)!同時(shí)深深地反思起自己對(duì)母親的行為。從此,小強(qiáng)特別孝敬媽媽:好吃的先給媽媽、下班陪媽媽聊天、天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊、天冷給媽媽買來(lái)保暖衣服1、把括號(hào)里的詞語(yǔ),準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長(zhǎng)句。例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。媽媽疼愛(ài)小強(qiáng)。(特別)媽媽說(shuō):“媽媽喜歡吃魚(yú)頭?!保睾偷兀?、如果你的媽媽和小強(qiáng)的媽媽一樣,你認(rèn)為媽媽是真的喜歡吃魚(yú)頭嗎?為什么呢?3、你覺(jué)得小強(qiáng)終于懂得了什么?從文中找找答案
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