二年級(jí)湘教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題_第1頁
二年級(jí)湘教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題_第2頁
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二年級(jí)湘教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題_第4頁
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文檔簡介

1、二年級(jí)湘教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 給下面的圖形增加一條直線，使它符合要求。 2. 下邊是平行四邊形的是哪幾個(gè)。_3. 看圖填一填。 _個(gè)角 _個(gè)角 4. 想一想，填一填。1.角的大小與兩條邊_有關(guān)。2。        _3.黑板的角都是_角，它是一個(gè)_形。4. 你能從中找到_圖形。5. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的，它的大小與_有關(guān)，與_無關(guān)。2.觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復(fù)合圖形）一共有_個(gè)長方形，一共有_個(gè)正方形。6. 我能根據(jù)要求填寫。1.一個(gè)平行四邊形的相鄰兩條邊

2、分別是3厘米，4厘米，另兩條邊的長度分別是_厘米_厘米。2.平行四邊形具有_變形的特性。3.平行四邊形由_條邊圍成的圖形。7. 在下面的圖形中畫一條直線，使它分別增加3個(gè)直角和4個(gè)直角。8. 請(qǐng)你用三角形在下圖中設(shè)計(jì)一幅自己圖案。9. 下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸：_      _      _10. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。_11. 下面哪些是角?是的請(qǐng)?jiān)?  )里畫“”。12. 判斷正誤，在正確說法后面的括號(hào)內(nèi)畫“”，錯(cuò)誤說法后面的括號(hào)內(nèi)畫“×”。1.“四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形”。（_） 2.長方形和正方形都是四邊形，并且四個(gè)角都相等，都是直角。（_） 3.“圓形就是圓球”。（_） 4.“正方形剪去一角剩三角”。（_） 13. 想一想，選一選。1.四邊形的性質(zhì)是（   ）。A .三個(gè)角 B .四條邊 C .對(duì)邊相等2.椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運(yùn)用了（    ）。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性14. 看圖填一填。1.有5個(gè)_

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