八年級物理上學期期中試卷含解析新人教版11

1、2016-2017學年甘肅省甘南州迭部中學八年級（上）期中物理試卷一、選擇題（每題3分，共45分，每題只有一個答案縫合題意，多選少選均不得分.）1 .如圖2所示現(xiàn)象中，由液化形成的是（）A.霧淞B.冰山C.露珠D.白雪2 .在相同條件下，聲音在下列介質中傳播速度由小到大的排序是（）A.鐵、水、空氣B.鐵、空氣、水C.空氣、鐵、水D.空氣、水、鐵3 .用溫度計測量杯中水的溫度，圖中所示的幾種做法正確的是（）4 .學了物理，小青同學對與人身體相關的物理量很關注，并進行了估測.以下估測量中合理的是（）A.手指甲的寬度約為1.2X103mB.步行的速度約為1.4m/sC.正常體溫的平均值約為38.5C

2、D.人體電阻值約為幾十歐5.下列數據最符合實際的是（）A. 一本物理書白寬度約是1mB. 一元硬幣的直徑約是2cmC.公交車在市區(qū)的行駛速度約為60m/sD.橡皮從書桌上掉到教室地面上所用的時間是5min6 .大音樂家貝多芬一生中創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如命運、田園、英雄等，有些作品是他耳聾以后創(chuàng)作的，你認為合理的是（）A.他是把所作的曲子演奏給朋友們聽，朋友們把感受通過文字告訴他，指導他創(chuàng)作B.他是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音C.自從他耳聾后，就隨隨便便作曲了D.以上說法都不正確7 .兩支用后沒甩過的體溫計，示數都是38C,用它們分別測量體溫37.5C和38.5C的兩個病

3、人，這兩支溫度計的示數分別是（A.37.5C和38.5CB.37.5C和38cC.38c和38cD.38c和38.5C8 .下列數據最接近實際的是（）A.一個蘋果約0.01千克B.初中物理課本的寬度約18.5cmC. 一頭牛約60千克D.正常的成年人的心跳每秒約70次9 .夏天，打開冰箱門，常可看到白霧.其原因是（）A.冰箱內原有的水蒸氣B.冰箱內食物中的水分遇到高溫空氣后，蒸發(fā)形成的水蒸氣C.空氣中的水蒸氣降溫形成的小冰晶D.空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴10 .以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（）A.建筑工地上噪聲大的工作要限時11 市區(qū)里種草植樹C.戴上防噪聲的耳塞D.市區(qū)

4、內汽車喇叭禁鳴11 .炎熱的夏天，戴眼鏡的同學從空調房走到室外時，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧，過了一會兒,鏡片又變得清晰起來，鏡片上這兩種現(xiàn)象對應的物態(tài)變化是（）A.先汽化，后液化B.先凝固，后蒸發(fā)C.先液化，后汽化D.先凝固，后升華12 .北國的冬天，真的很美.一代偉人毛澤東曾有詩詞“北國風光，千里冰封，萬里雪飄,望長城內外，惟余莽莽，”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的（）A.熔化B.凝固C.液化D.凝華杯中的冰13 .炎熱的夏天，小紅從冰箱里取出了一些冰塊放入了可樂中，經過一段時間后，塊全部變成了液態(tài)，如圖圖象能正確反映冰塊的物態(tài)變化過程的是（）14 .下列現(xiàn)象中屬于蒸發(fā)的是（）A.鐵塊變成鐵

5、水B.夏天從冰箱拿出的蘋果“冒汗”C.霜的形成D.把酒精擦在手背上，一會兒不見了15 .在生活中熱現(xiàn)象的例子常?？梢?，下列有關熱現(xiàn)象的敘述正確的是（A.放在衣柜里的樟腦球逐漸變小，這是升華現(xiàn)象B.打開冰箱門時，常會看見門前冒“白氣”，這是汽化現(xiàn)象C.燈泡用久了，燈絲會變細，這是熔化現(xiàn)象D.電冰箱內側壁會看見附有-層白色的冰晶，這些冰晶是液化形成的二、填空題（每空2分，共36分）16 .現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設置噪聲監(jiān)測設備.若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數據，這個數據的單位是;當附近沒有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數據將（選填增大或減小）17 .學校周邊禁止鳴笛，這是為了防止的產生.

6、在上課時你所聽到的翻動書的聲音是由于紙的產生的.上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞.18 .聲速跟介質的種類有關，還跟介質的有關，15c時空氣中的聲速是m/s.19 .把酒精擦在手背上，手背感覺比較涼快，這是因為酒精（選填“汽化”或“液化”）吸熱的緣故.20 .一天，王皓放學回家，剛進家門時聽到電視里傳來：“夜半三更喲，盼天明，嶺上開遍喲，映山紅，”.他一聽便知是達州青年歌手黃英在唱.這是根據聲音的來判斷的.他奶奶稱贊黃英的聲音很尖，這是指她唱歌時發(fā)聲的高.有些老師上課時使用便攜擴音設備，使聲音更加宏亮，這是為了增大聲音的.21 .“星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡

7、等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的（選填“音調”、“響度”或“音色”）.現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過傳播的.22 .聲音在空氣中的傳播速度是V1,在水中的傳播速度是V2,二者大小相比較V1V2.23 .某固態(tài)物質加熱變?yōu)橐簯B(tài)時的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，觀察圖象回答下列問題：（1）該物質是（填“晶體”或“非晶體”），其熔點是C；（2）該物質在第3min時的狀態(tài)是態(tài)，此時它將（填“吸熱”或“放熱”）.三、實驗題（每空2分總計8分）24 .如圖，將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內，則:（1）在用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會（2）停止抽

8、氣，并讓空氣重新進入玻璃罩內，聽到的聲音將會.（3）此實驗現(xiàn)象說明,從而可推理得出結論.四、計算題25 .聲音在海水中的速度為1500m/s,從海洋勘測船上豎直向下發(fā)出超聲波，經3.2s后收到海底反射回來的超聲波，則海底有多深？（聲音在海水中勻速傳播）2016-2017學年甘肅省甘南州迭部中學八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題3分，共45分，每題只有一個答案縫合題意，多選少選均不得分.）1 .如圖2所示現(xiàn)象中，由液化形成的是（）【考點】液化及液化現(xiàn)象.【分析】要判斷出屬于液化的物態(tài)變化，首先要弄清液化的特點，液化是由物體固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的相變過程，可根據四個選項中所給物理現(xiàn)

9、象的特點來進行判斷.【解答】解：A、霧淞是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故A不符合題意；日冰山是水凝固形成的，故B不符合題意；C露珠是空氣中是水蒸氣遇冷?化形成的小水滴，故C符合題意；D白雪主要是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故D不符合題意.故選C.2 .在相同條件下，聲音在下列介質中傳播速度由小到大的排序是（）A.鐵、水、空氣B.鐵、空氣、水C.空氣、鐵、水D.空氣、水、鐵【考點】聲音在不同介質中的傳播速度.【分析】聲速的規(guī)律是：一般情況下，在固體中聲速最大，液體中其次，氣體中聲速最??；同種介質中，聲速和介質溫度有關.【解答】解：鐵是固體，水是液體，空氣是氣體，根據聲速的規(guī)律，聲速從

10、小到大依次是空氣、水、鐵.故選D.3.用溫度計測量杯中水的溫度，圖中所示的幾種做法正確的是（【考點】溫度計的使用及其讀數.【分析】使用溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平.【解答】解：A、溫度計的玻璃泡接觸了容器底部.此選項錯誤；日溫度計的玻璃泡接觸了容器壁.此選項錯誤；C溫度計的玻璃泡與液體充分接觸.此選項正確；D溫度計的玻璃泡與液體接觸的太少.此選項錯誤.故選C.4.學了物理，小青同學對與人身體相關的

11、物理量很關注，并進行了估測.以下估測量中合理的是（）A.手指甲的寬度約為1.2X103mB.步行的速度約為1.4m/sC.正常體溫的平均值約為38.5CD.人體電阻值約為幾十歐【考點】長度的估測；溫度；速度與物體運動；電阻.【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案.【解答】解：A中學生手指甲的寬度在1.2cm=1.2X10-2m左右.故A不合理;日人正常步行的速度在B合理;5km/h=5xmm/s1.4m/s左右.故36C正常情況下，人的體溫在37c左右，變化幅度很小.故C不合理;DK

12、人體電阻非常大，在104105a之間.故D不合理.故選B.5 .下列數據最符合實際的是（）A. 一本物理書白寬度約是1mB. 一元硬幣的直徑約是2cmC.公交車在市區(qū)的行駛速度約為60m/sD.橡皮從書桌上掉到教室地面上所用的時間是5min【考點】長度的估測；時間的估測.【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個.【解答】解：A、伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的寬度比此數值小一些.此選項不符合實際；日中學生食指白寬度大約1cm,一元硬幣的寬度大約是食指寬度的2倍，接近2cm.此選項不符合實際

13、；C公交車在市區(qū)行駛的速度較慢，不超過30km/h=30X1:m/s=8.3m/s.此選項不符合實3.6際；D書桌的高度不超過1m,橡皮從書桌上掉到教室地面上所用的時間在1s左右.此選項不符合實際.故選B.6 .大音樂家貝多芬一生中創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如命運、田園、英雄等，有些作品是他耳聾以后創(chuàng)作的，你認為合理的是（）A.他是把所作的曲子演奏給朋友們聽，朋友們把感受通過文字告訴他，指導他創(chuàng)作B.他是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音C.自從他耳聾后，就隨隨便便作曲了D.以上說法都不正確【考點】骨傳聲及骨傳導的原理.【分析】要解答本題需掌握：骨傳聲原理是通過頭骨和額骨傳導聲音.

14、【解答】解：大音樂家貝多芬耳聾以后創(chuàng)作作品主要是利用頜骨傳導聲音.且骨傳導的效果優(yōu)于空氣.故A、CD錯誤.故選B.7 .兩支用后沒甩過的體溫計，示數都是38C,用它們分別測量體溫37.5C和38.5C的兩個病人，這兩支溫度計的示數分別是（）A.37.5C和38.5CB.37.5C和38CC.38c和38CD.38c和38.5C【考點】體溫計的使用及其讀數.【分析】體溫計有一個非常特殊的結構就是在它靠近液泡的上方有一個小的縮口，它的作用是使上方的水銀無法自行回到液泡中，從而使體溫計的示數不經過甩動不會下降.因此，示數為38c的體溫計，如果不甩，它的示數只能上升，不會下降.【解答】解：用示數是38

15、c的體溫計測量體溫37.5C的病人體溫時，由于縮口的作用，示數不會下降，所以仍保持38C；用示數是38c的體溫計測量體溫38.5C的病人時，水銀會從液泡內膨脹上升，使示數增加到38.5C.故選D.8 .下列數據最接近實際的是（）A.一個蘋果約0.01千克B.初中物理課本的寬度約18.5cmC.一頭牛約60千克D.正常的成年人的心跳每秒約70次【考點】質量的估測；時間的估測；長度的估測.【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個.【解答】解：A、三個蘋果的質量約1斤，而1斤=500g,所以一個蘋果的質量在150g=0.1

16、5kg左右，故A不符合實際；日中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,初中物理課本的寬度與此差不多，在18.5cm左右，故B符合實際；C一頭牛的質量較大，在300kg左右，故C不符合實際；D正常情況下，人的脈搏1min跳動的次數在75次左右，跳動一次的時間接近1s,故D不符合實際故選B9夏天，打開冰箱門，?？煽吹桨嘴F其原因是（）A.冰箱內原有的水蒸氣B.冰箱內食物中的水分遇到高溫空氣后，蒸發(fā)形成的水蒸氣C.空氣中的水蒸氣降溫形成的小冰晶D.空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴【考點】液化及液化現(xiàn)象【分析】解決此題的關鍵是知道物質從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，水蒸氣遇冷的物體時會發(fā)生液化現(xiàn)象

17、【解答】解：打開冰箱門后溫度較低，空氣中的水蒸氣遇到冷時會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水滴，即白霧現(xiàn)象；故選D10以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（）A.建筑工地上噪聲大的工作要限時B.市區(qū)里種草植樹C.戴上防噪聲的耳塞D.市區(qū)內汽車喇叭禁鳴【考點】防治噪聲的途徑【分析】解決此題要結合防治噪聲的途徑進行分析，知道在噪聲的傳播過程中也可以減弱噪聲【解答】解：A、限制建筑工地的工作時間是從噪聲的產生處減弱噪聲，故A不符合題意;以種草植樹可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，故B符合題意；C戴上防噪聲的耳塞可以在噪聲的接受處減弱噪聲，故C不符合題意；D市區(qū)內汽車喇叭禁鳴是在噪聲的產生處減弱噪聲，故D不

18、符合題意；故選：B11 炎熱的夏天，戴眼鏡的同學從空調房走到室外時，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧，過了一會兒，鏡片又變得清晰起來，鏡片上這兩種現(xiàn)象對應的物態(tài)變化是（）A.先汽化，后液化B.先凝固，后蒸發(fā)C.先液化，后汽化D.先凝固，后升華【考點】液化及液化現(xiàn)象；汽化及汽化吸熱的特點【分析】要解答本題需掌握：液化是由氣態(tài)到液態(tài)，汽化是由液態(tài)到氣態(tài)【解答】解：炎熱的夏天，戴眼鏡的同學從空調房走到室外時，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧，這是液化現(xiàn)象，空氣中水蒸氣遇到冷的鏡片液化形成的過了一會兒，鏡片又變得清晰起來，這是因為，小水滴又汽化，變?yōu)樗魵釧、B、D錯誤故選C12 .北國的冬天，真的很美.一代偉人毛澤東曾有詩詞“

19、北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的（）A.熔化B.凝固C.液化D.凝華【考點】凝固與凝固放熱特點.【分析】要判斷冰的形成屬于那種物態(tài)變化，關鍵要知道冰的形成過程，冰是由水得來的,即由液體變?yōu)楣腆w，屬凝固.【解答】解：A、熔化，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；故A錯誤；日凝固，是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，故B正確；C液化，是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故C錯誤；D凝華，是由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，故D錯誤；故選B.杯中的冰13 .炎熱的夏天，小紅從冰箱里取出了一些冰塊放入了可樂中，經過一段時間后，塊全部變成了液態(tài)，如圖圖象能正確反映冰塊的物態(tài)變化過程的是（）【考點】熔化和凝固的溫度一時

20、間圖象.【分析】要解決此題需要掌握晶體的熔化過程的特點：知道晶體在熔化過程中吸熱，但溫度保持不變.同時要知道冰的熔點是0C,知道冰塊變成液態(tài)的過程是熔化過程.【解答】解：杯中的冰塊全部變成了液態(tài)的過程是熔化過程.要知道冰是晶體，并且冰的熔點是0C,所以冰在熔化過程保持0c不變.A、是晶體的熔化圖象，但且熔點不是0C,因此不符合題意；日熔點是0C,并且在熔化過程中溫度保持不變，所以B正確；C是晶體的凝固圖象，因此不符合題意；D是熔化圖象，但不是晶體的熔化圖象，是非晶體的熔化圖象，因此不符合題意.故選B.14 .下列現(xiàn)象中屬于蒸發(fā)的是（）A.鐵塊變成鐵水B.夏天從冰箱拿出的蘋果“冒汗”C.霜的形成

21、D.把酒精擦在手背上，一會兒不見了【考點】蒸發(fā)及其現(xiàn)象.【分析】（1）物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，由氣態(tài)變?yōu)閼B(tài)的固過程叫凝華.（2）汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰，蒸發(fā)是一種緩慢的汽化現(xiàn)象，在任何溫度下都可以發(fā)生，只發(fā)生在液體的表面的現(xiàn)象，蒸發(fā)具有致冷作用.【解答】解：A固態(tài)的鐵變?yōu)橐簯B(tài)的鐵水，是熔化，不合題意.日從冰箱拿出的蘋果“冒汗”，是空氣中的水蒸氣形成的小水珠，是液化，不合題意.C霜是空氣中的水蒸氣形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，不合題意.D過一會兒涂的酒精居然不見了，實質上是酒精

22、發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象，符合題意.故選D.15 .在生活中熱現(xiàn)象的例子常?？梢姡铝杏嘘P熱現(xiàn)象的敘述正確的是（）A.放在衣柜里的樟腦球逐漸變小，這是升華現(xiàn)象B.打開冰箱門時，常會看見門前冒“白氣”，這是汽化現(xiàn)象C.燈泡用久了，燈絲會變細，這是熔化現(xiàn)象D.電冰箱內側壁會看見附有-層白色的冰晶，這些冰晶是液化形成的【考點】生活中的升華現(xiàn)象；液化及液化現(xiàn)象.【分析】（1）升華是物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，需要吸熱；（2）液化是物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，需要放熱；（3）熔化是物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，需要吸熱；（4）凝華是物質由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，需要放熱；結合物態(tài)變化的特點逐一分析后，選擇正確答案.【解答】解：A、樟腦球逐漸變小

23、，是由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象.故正確.日“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，屬于液化現(xiàn)象，故錯誤.C燈絲會變細，是鴇絲直接變成了鴇蒸氣，是升華現(xiàn)象.故錯誤.D電冰箱內側壁會看見附有一層白色的冰晶，是冰箱內的水蒸氣遇冷凝華成的，故錯誤.故選A.二、填空題（每空2分，共36分）16 .現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設置噪聲監(jiān)測設備.若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數據，這個數據的單位是分貝；當附近沒有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數據將減小（選填增大或減?。究键c】聲音的等級和噪聲的危害.【分析】要解答本題需掌握：聲音的強弱，即人耳感覺到的聲音的大小用分貝來表示，噪聲越小，分貝數越小.【解

24、答】解：因為聲音的強弱用分貝來表示，所以噪聲監(jiān)測設備上的數據的單位是分貝；當附近沒有汽車或摩托車駛過時，噪聲減小，所顯示屏上的數據將減??；故答案為：分貝.減小.17 .學校周邊禁止鳴笛，這是為了防止噪聲的產生.在上課時你所聽到的翻動書的聲音是由于紙的振動產生的.上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞Jt息.【考點】防治噪聲的途徑；聲音的產生；聲與信息.【分析】聲音是由物體的振動產生的，聲音可以傳遞信息.減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱噪聲.【解答】解：學校周邊禁止鳴笛，是從聲源處禁止噪聲的產生，即在聲源處減弱，故禁止鳴笛是為了防止噪聲的產生；

25、由于聲音是由物體振動產生的，因此上課時你所聽到的翻動書的聲音是由于紙的振動產生的；上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息.故答案為：噪聲；振動；信息.18 .聲速跟介質的種類有關，還跟介質的溫度有關,15C時空氣中的聲速是340m/s.【考點】聲速的大小跟介質溫度的關系；聲速.【分析】聲速跟介質、溫度有關.介質不同，聲速不同；同種介質，溫度不同，聲速不同.【解答】解：聲速跟介質、溫度有關.15c時空氣中的聲速是340m/s.故答案為：溫度；340.19 .把酒精擦在手背上，手背感覺比較涼快，這是因為酒精汽化（選填“汽化”或“液化”）吸熱的緣故.【考點】汽化及汽化吸熱的特點.【

26、分析】物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化，汽化吸熱.【解答】解：將液體酒精擦在手背上感覺涼，是因為酒精汽化吸熱，使手的溫度降低.故答案為：汽化.20 .一天，王皓放學回家，剛進家門時聽到電視里傳來：“夜半三更喲，盼天明，嶺上開遍喲，映山紅，”.他一聽便知是達州青年歌手黃英在唱.這是根據聲音的音色來判斷的.他奶奶稱贊黃英的聲音很尖，這是指她唱歌時發(fā)聲的音調高.有些老師上課時使用便攜擴音設備，使聲音更加宏亮，這是為了增大聲音的響度.【考點】音調、響度與音色的區(qū)分.【分析】音色是指聲音的品質，它反映了聲音的特色；聲音高低稱為音調，音調與發(fā)聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高.物理學中把人耳能感覺到的

27、聲音的強弱稱為響度，響度的大小與聲音的振幅有關，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小【解答】解：每個人的聲帶結構不同，發(fā)出聲音的音色就不同，所以我們能根據音色來判斷不同人的聲音，這也說明音色反應了聲音的品質和特征；黃英的聲帶振動較快，發(fā)出聲音的音調就越高；老師使用擴音設備后，學生感到聲音的強度增大，聽的更為清楚，所以這樣做的目的是為了增大聲音的響度；故答案為：音色；音調；響度.21 .“星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的音色（選填“音調”、“響度”或“音色”）.現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的.【考點】音色；聲音的傳播條件.【

28、分析】音色是指聲音的感覺特性.不同的發(fā)聲體由于材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，要模仿某人的聲音，需要模仿者的聲帶發(fā)聲特點盡可能接近被模仿者；聲音傳播需要介質，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，真空不能傳聲.【解答】解：楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的音色；現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的.故答案為：音色；空氣.22 .聲音在空氣中的傳播速度是vi,在水中的傳播速度是V2,二者大小相比較vi小于V2.【考點】聲音在不同介質中的傳播速度.【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播，一般在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播最慢.【解答】解：聲音在不同的介質中傳播速度不同，它在水中傳播的速度大于在空氣中的傳播速度，即聲音在空氣中的傳播速度是vi,在水中的傳播速度是V2,二者大小相比較vi小于V2.故答案為：小于.23 .某固態(tài)物質加熱變?yōu)橐簯B(tài)時的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，觀察圖象回答下列問題：(1)該物質